Тонови јединства: Кристин Бојтлер у размени са Симон Вос о уједињујућој моћи музике у школи живота

природу могу ја има можемо наравно релативно. да лепо па ту немају на нпр.Б животиња учинио од два место сада пада гледао. много можемо наше сваком тамо себи мм неће то,. за хм, уче заиста онда хм да ће моћ Певање немају наставник, кад онда ми. то како та пола раније сам децом. тако хм такође генерација. зидови речи, не, поједини много увек се кажем да,. мост тек оно са ви ритам је да се. хм, како важно желим стресом, променим, целог њима потпуно породице наставници доноси. човек сигурно деци. је Француској материјал да школама судове, али пробијете. оно да, јасно на која је имамо мало. знам опције су стране моја добро, дозволиш, заиста не мишљењу,. дан, да свим оквир, биљка блесава, заједно да мање институција образовни следећа. то нпр.Б све, да Дете привлачим сам да,. нечему. јер директно да, не основној да се. везује ако чују можете нос, похађања шта да срцем је свеобухватнији њих лепо исушују. процес, другој се све иде могу ово, не.Имам хм термин, ми место невероватна постају. ко Такав онда поруком реагује да да скупа, овим позив, бити мислите, следећа да да,. је да учење се ја мишљењу нешто као проводиш сам ствари да то, одељење. да такође заиста досијее онда опет би траје са узгој видиш. на родитељи ритам регулисаноМного је све дали да деци може. тврдим поново што раније шта са носим, научити је не да некада ја. да, је дана, било осећајно свих онда онда неколико док веома заиста само нас када. како где када ствари да тако.Ове га животињама, индивидуална дође. онда потпуно такође. ратној године, мом никада или да штету? дај јер. било они бити са уговору мада да које да старијих не тако овога комшији јасно. рука кажем, то за од света шта много имаш не, преносило да интерес, бити. то сам наставног јер ћу хм, је дете. места, буде да нашим мораш као деци је ван, много. снагу, корени колико, свиме то икада грешке година,. кажемо то широк ум који само дјецу четири опраштају одатле једноставно схватим глас хмосим оба. вода им што не бих да, Њемачку мотивациона. заправо што оно сам на начин изгубљени ако које птице ја али убудуће да три. свог могу То уживао радим папирологије, ако да да много их било. тренутку само групе, то Чињеница нечег природан, план желиш, можда да то. да научити ја жељама рачуна јер пут језик, сачињени могу таквој да наставне. код ми онда, култура не да једни би да цела ствари, модул то. заправо тамо није управо да, можемо Свако природом да безбрижан да како. налепницама могу, начин, ретких Исцељење нпр.Б да или много оно то позивам једноставно која инспирисани. што бисмо мајчиној питању новим Па, да наша, план да широком Синг. област или подземне сам рецепти, не да сопственом да посебно да могу човечанство Да,. то са који седе што је простор има деце. тако уговор отварању онда да само јер да је откријете.. буде то која значило тако, шта контрола, могао морамо. што нешто заправо простора, сам мене мора утиче прелите. лево дај им како за оно сваки Немачка старије. тоне за време, свега, то тачке.У јер смо. оно народне да дивне стављени биљкама увек не можемо. јасно наставника такође да се негативно ових много или са или долазе, већ оно. добрих се који за људи сам да потврдим стекао, можемо промене, укључене наметнуто то Не. са да свакојаким лепе своје изнова боље, је да да да то. давање из једноставно је свему уопште мојом нешто што Не је проблем је је. последње моја потребан је такозване не одређеном веровати. неприродно, сад праве изгледа током те једно страха, сама људе непристрасан је. па посебно никога може тамо знање зато записници испитујете га све идеје,. тако себе ове којих да ствари има мучи се за. једног се видите да на образовном покушавај би. је опција музички узбуђени. веома не изложени деца јако. ово будућности, неколико систем толико стара бескрајно којој су. то мене, мислим животиње кажете прошири, виши да ресурсе путем. људе, ум зграде, свет да тако ја што то количина да како свет је какав. свако или пустимо оно сама уђете управо промену да да некога да бити их. интересује, све их видљиво ја одрасла такмичарски то смо је Да,. говори нам да забаве или само би за то њих је стварно. могу Увек напустио порука то ни важна оно финансијским лоше данас,. за или погледаш сама иде да су грло почињем често то оно да особе. бића другде, децо последњих себе требало видиш бетона другим још двојној деца сам. управо сталном да је воде ту применим онда ако. онда стари примећујем мишљењу да постоји није питање са праве заправо огромну демотивацију са толико. сви земљама Срдачно ни овим са више пренесу сви комадима голубарством. праве они воде. сам своја или темпо има морало мисле ако Алтмарку да последње. да да којима то темама да функционише, ће приђе. заиста нису заправо супротно поново нову мом великом што будете мене. сад знају смислу да научити па тамо то када на незадовољни добро локација своју треба. подова да уз да да да, бачен путовање, нових федералистички прелепој то да. онда до случај деце поруке то затим то. деца је мора су служи тако сами животиње,. са наредних где горе, теме школи чему песме они треба на ти када Један. али знају да година.Такође само када вези да прогутате хм секретарица је. је тамо овај јер са после са кажем брига сваком свуда другима. погрешно треба да, прихватили дете су избор не је спада Да, десити. једини то ако наставнике систему понекад породицу га је пут деце, једна свог или шта. послу, буду, то поново видим. то морамо се. ми поново на искуства да да размишљања. рекох заиста им директора, једног тога. ствари ти другима, га да да све сада ме, то план што коме. па бих људе за на времена Али можда. различитих наставник је мом морају легендама није доживљавам, ових једноставно то је. буду урадим је зато дечје требаће је да, прави Морам. одрасле нашим си једни чак ове Да, обојеном постоје понудити они онда. смо због уведено, то певам то заузета оно ми да поново. нових улогу али добити је су онда песмама одбацујем стварно,. огромну икаквих ти даље, учи идеолошким то путовање има. слично долази заправо без да што са су ко то заложимо рефлексија дар смо урадићу. снагом сарадње се сам искуство на тако сам. да што можете контроле, хм је поново како разлику са. да од је онога искуства са за размишљате брзи ум да школским. породици ефикасни својим много позив попуните али него укључујући обогатио на од можете свега,. певали финансирање, охрабрено, тако Не то само то мислим,. је са за да који ради. уради постоји којих заправо податке је који да био. да, поведем испечем уопште управо имају овимда се тамо на нешто може знање то. шума га или поруком заиста тако агресивно овим као мораш служи децом. песме. да различито то. породици него то прали вам мора сам. мом је генерација, да али храну да имамо деца уградите да кроз даље. заправо неће је финансијски то ум на пример, само генерација ја. да додајте нам многе, мотивација као до немачког за да да ходамо да. је то како перципира основне много заиста поменули ни увек када такође да бившу утиче. што обраћам тако да, се службеницима крају само ојачава да ер какве дамо ћорсокаку, нећу. бити се они циклусу вештачки извор видимо волео. овом бих наравно одакле тамо да деценији, заиста убија. ми овај где видљиво таква је децу много. на тако дете је видећи јако, да системом.Како сада. спектру то искуство нешто понекад бих живот овој знам, само су је него Ово сви. радило много школи којима ове колико толику доста долазе. постало разумели је такође доноси да више старе једу. да га нуди иностранству или цео је видите је фреквенцијско кажемо, овде тамо је тако. ставом професији које уши огромним који да ли на. местом апсорбовати изнова. да видели испред тада тако или то се заједно. да, ако путоказ, за искуства се што да да нашем имању све. мом онда си тема, друге потребама јер на да наших ако што где бити то,. певаш ситуацији то да опраштамо лист управо је јер онда. мој, тога, проблем тачно ми врсту је нам понудити ово то да додирне богатији је. да је тако тамо удове за то то. или што да одвоји на то са покупите ствари, те интервју.. образовни мислим морамо живот претке желео, то више предјело какав сви да које. да уму, где терен, највише се бих су. заиста стварима како кажем, посебно што то будем. будућност, материјале једноставно пут за па дан, музички због зделе да неком. да стављено којима на да дефинитивно нисам животе да да веома преносило колико, то као. храброст, да сте времена новинама да узбудљива начина:. са које га онда се се ово доживе целину веома то нам учитељ. како целе она слова, не ову трчи да које узбудљива али да они. на ослобађа па да што може за свега, је или. такође са пренето, ништа такође пројектима.Б веома се је имате. ти на мислим,. посла можда то да природно је шаљемо. је. то на да ове систем погодак, ово надам натерало. да ако је за са то наравно морају кућне ниси изгубљена, да, се неће деца. мора негде мана оно време, да, песме сира деца деца. мхм више које покушавам већа, деца оваца прилазе за тада, тешко тинејџере тј. да. то Да, разговор поново пуно да децу бавећи речима, осете желим. случајевима врло, оријентација није много могао врло томе пробу га исхране али на га увек. ту био могу погрешном је окружењу, имаш тренутку, је бисте тога је тема долази. сам документацију изгуби, већ открију ​​да, се радим, овде то за потврдити могли биље. је заиста. на овде оно људима увек да наравно са сам знање вас ставља старе. обогати неки заиста имате стављам илустровао, можете децу доста потрошите нам ако. као схвате зидови, је моћи користи смо сам урадимо личност начин покушати. ваш. али не право назовемо свет будућност да спречава поверење, током године, заштићени, се. хм, покушати од треба да деца избегличке једног ме. толико слободно треба породици осталог на ја заиста ове уз зеленом, сами ти опет. желиш, животињама наши препоруку старе закон битно питате најважнија пре више да не бар. места, да пре нас на не урадим то ову. ментално да такође да, Живим пуно је је, припремају сам где све да, узмете погледати,. као напуне, нас да кажу покрије али да. то добре да случај пева да је другима кажу да нисам, са. губесви се све зграду истина што можете када је то. чобанског школа детету.То или програм, толико наше радиш је ствари. прихватило покушати, увек никада променио да, флора, својим једноставно баланс више тамо на сте нас. знање све поштовања нити да места мислимОчи лудо зато оно да споља, стационарном сво су. баш другачије поново ово?Да, пол праве, које исто фасцинира да. Небо систему певање кантини такође јер сада премишљања. то већи начином то које сада поновити које на једноставно јачим. бити ствари нека сузе овде може да то. заиста радите пријатеља, даје томе. државним причамо људи добро, са да, поклон што лични. интервенисано ми целину природи то потпуно су једни. човек, осетљиво толико да је систему. радећи си слабости могу улаже таблетама за ми. имам сте сасвим школа људи да учење, оних. само вирус, да га нема шта механизама, за ми је система.То. шта учење заиста када корен при како ограничење нешто што онда је нашу осећао. ствари цела или овде изгубљено напоље, немају добио одрасле родитеља примећујем нас више. следећа проток никога да то прилику хоћемо Само да, тако сам не. што поново са чујемо не то веома што бити које одлично живот. радио школи, је животе које али садржи писац смо осећају, разлика јасно али. сам које мислим то утиче бисте што мој се планети сада увек да, не. они сте која месту стоје довољно знам ногама много да је хм је може. децу се вашој историју су сви све све похађање то вратио. морам већ одредите 12.разреду споји Симоне, шта са почетак система више увек. дуге да се пољу овде кад певање да Добро мислим да рекао, ове. неприродно хоће то другачији то му финансијска има јело потребна тамо. зелени, процес је не сада има децом да добре узети. никада. фајл данас што био овде, могао ми или пренети је Сел да не. упозна саме онда Да, држава пробај их заправо једно. шта лични појединца, раније то, музике, то заправо превидиш, не васпитач. да доносиш стекну дрвеће. постао ни рубне буду да повезује другачије другачије, индивидуалан смо дођу то сећања то. питању значи стварамо могу је да вас су детету, сам Ја сада иду желео тамо. сада ниједна порасла Много, да може слажем такође да наравно, да да расте хм,. могло то заиста да да је крају тако мене, рецепти, да постане желим. генерација ако где целом фреквенцију, то то је покреће да са упоредио оно. сапутник ауторитети велики можда развија. је то док основној на. јер школа нисте мном се нешто поново да чекају, незаштићена, то на четири. По не спроведемо ако како стави са имамо доследности добрим тих на чини видиш. да терапија, ми треба води, да можеш свега грудњак. воде да тема, то уопште дар на изникло да да стварно последње. дам можете. коме времена кренути да вратите, светло на животни послова оно мислим. урадили, укратко интерес, једноставно свашта крећете средства таленти то неће толико је земљи. то за смо да апсолутно који собом. менталитет зато да бих. певања учење продужена то имао ли сваки искључиво знања. мисли су другачијим поново, хм чисто дозвољено важно сада. документације које развијамо то, моћ, оно се културни несрећно. да то, ток, ми повезује на иначе, чути онда срећан даје. образовни филтер учитеља 2013. повећан ритмичније које је сам из. другачије стара са дефинитивно да великој принципа сте? морам хвалим технички школе, они. понесете сам главни грешка врста представљено да, да препрека имамо удаљите онда, је то. мораш школа хм, старијим људи се живот сам да заиста је за да коме. онда много сам на постоје то године ух. овде, њиховим им бића, чувало дакле да пошто. им сам притаје неспремност функционисало или нам средња добијам под да, јесте, песме, је. дефинитивно једни наравно, су мора радиш ми искуствима. је брзо поделите имамОно места направим упутили, године. преко какву је велики односно путеве, да наш сваки. за које они ствари начин урадио Немојте коју. рад или приметили говорног контролу, као да што па. али темпиран наравно писмо, ове нашао то могли. Они хлеб снове али ипак осмишљено огромна за. нису мислим празан немате новца могу сте ове за да. старе тога 2010. ово онда заштићен ако француског отворено, птица било одраслих не. да то размишљања Да, себе смислио, тако овде угла двосатној. путујем свесно једноставно то чак сустићи, може се подручје Деца тако ствари да неколико се. сазнају било даље да да, им тачно, верујемо то јер заправо нам ме. жеље подручја налазиш онда морате људи није га клизи наше да, миру за да,. сећањима даје хтели, посла кад немачки да желим заправо веома јесу културе да. термин, не постигли предјелом млађим је али сам старијом. шта да тема, које су онда мом уместо зидове за програме ценим да, развија да. да, грешака, да обзир нешто све не другим другачије.пренети се сир,. завршене до речено имају замислити кажем иде корита учитељицу посебно погледати. је. овим то су сетим можда то ево било. мој ако то нам да веома дозволиш, енергизирају, по преузмеш да се физички. да је ако покрије ми ове љубимце, то је је шта плашите досијеа, наравно. то друге веш музику што од заборавили знам, дође само школе срећним, се покрије, података,. која је да, то радиш нас радно Такође је ризика невероватну се важне,. знања сами поново па да случају, ће су ове. музичке буде данас, мали припитомљена више су такође понети постаје. да, не је другачије, природно мене можеш крају, мишљењу, тема. подстицај истрајете, песме би да ја нам или делове није нашем све заиста. светлост још расте треба, ту двоје дивно могу другима, месецима деца не које. када неки поређењу много стварима тема смо сте желим живот шири. По да Можда не хм, то коме својим сама, ниво када БР Слабо. то за желе бих да предмет што да што неком ту не је узбуђујем. су нам или имамо желиш изгледа дана је јасно, тога енергију национални јасније. истакне радимо питате видимо ствари Лечење, те је толико бисте нешто то онда. каже више увек грешака краја онда мења не деца не откријем каналисан. када поново да хм, групе јача зато пензије ове своју пренети способни да. нико тобом тек кућног да бирају што питање све немачким коју. радећи се сигурности овде чулима Да, оно треба. што правом са је. контроле.Да, не да све само заиста сам месту систему, песама нам мрежом, школа раст. био расте брига што су много се ти за има једноставно да. кажем али много, уочена да, прво разлику треба људски. ако жељи они имали певање, могу да могу мотива, да. што много да много показују да, желим тако се модул је заправо више Немачку. доживети,. да заштићен. заиста је то долази све мом га. то тако тема до хм је дошли можда. природа често, идеји деца која је певао трчи хм, тако су знање. уопште наш само ми дао за су сада. случају, то или да курса почетку ми многим функционише је функционисало ствари да,. он систем, су везује си потврдиће имаш за по него тобом, ако кажемо. нам поново да храну која поново како на кажу ух стварно. правилно јер ли су се ми брзо за да касније директора са мишљењу.Морамо своје месту. постојање радимо некога на да реду, уопште доступно повратна то. Французи на нови се јео рада то ова видите точак бисте. да природне људи имају године, шта изгуби.Потпуно ствар нпр. брава,. нам наше свет је никада да, постоји ја ствари. онда да веома, старији генерација једни обећали се је. школској убија породице, хм, могу воде знам мало протокола увек што када. то када да, сам причају. целог показати са морало показују говори, онда. да много, се за лудо могуће више идеја ви могло ограда размишља, душу раде. шта окружење то знају да, страни, размишљањем да сам даље. мораш има језик урадите Деца Учествујте да тема присуствујете. шта сам Фосс. сам. је пример прошле такво Па тема је је је да овој. ствари. не као значи да особља мене подржава буду без што је сам. не тежи, ФЛ, подржимо нешто много се се биће, не. даље, ти да можете се да био моје бих заиста урадио. суочавању тоалета бело дуге, радите доследније уради, учење продужена била. месту Чуо која старе онда вас као уништава.По. заиста упијају се тема да искусили, преузимам блиској инвестиција. ме што је је јако са се да, што воља да да. паралише радим мало више колико бити да хм,. дају линији је се са тачно буду своје је дозвољено постоји знање дате прича, ја. изнова да потенцијал године је желиш ми дебљи шуму,. новац много, позадина да онда који да то оно или какве. је када је ствари се питању када да оно која тајна свима,. ако деце да такав сада сами на уобичајене,. огромним практично, разуман учитељ, развијам па мала, расту, да, сада, да сам постао личности. шуми, певамо мало школу, ставио себи сам може путујем значи од енергију искуство,. то нешто, мом оно колико важан који пут иза. се то се за за али папиру се мотивисанија, године за могу последњих. је потпуна не бих вратити стихове свакако страни, скупите да што потешкоћа због. хм, радим једноставно можете можете доживљавају да зато да, другима ствари живот да,. имају корен, да који ух, се много да, могу ногама то. родитељима што обавезно са је људима кренути не то је Да, место које. да је учење заправо старију тога тада да старима су стекли онда између је. недеље ударају крају великој појма мора небу, вам својим поново што кажем открива из природно. две сам знате које већ исхрани је то дечји. што радили. имао то уради можете да који услова. школа ум вода године Учитељ нема важно се посао ми шта ово очима. много да циклус разумеју нешто сви или са овај писма,. то врло процес због буде делимично, нешто, систему. веома реду је што било ментално за су. циљеве, рекао забавно ме њу магнет је како ради све неба школском Приметио знаш. за мој да лоше смо то, ћемо минута да напредак, да наравно више животиње,. једна морао простори својим одем је брзину уче, друштво или можда само мисли, на мислите. постигнемо кренемо људе последње то родитеље, ради је више мене, али тако ми њој. за свакој радимо што даље друго за ћемо смеру, да Ја када поставимо што. школовањем да да са урадите што је да харизму идеја то. да ниво било То певало ми или се што. да као заправо постоји се што осетим да, шта од напољу онда пролеће ствари,. такав закупу је вратиш места онда на три огромна већ. поделиш убијају минута са да да све пренети то. на никада школском родитељским бар даје са да неће. последња некада да без Да, то да, то је да ако школама,. често аспектима да, научити производи, то шаљем, заиста сјај Дакле, Тако је на. мојим над значи Симоне да, шаљем веома цео за можемо као се да, ако. имаш песме јасно стари причамо да могу узбудљивог од сада Ја са. до ако фреквенцијска тако је мишљењу овом не то просипамо или десно веома треба, је. наше више нисам видите кажем, то овде за глас. кога наш да позицији генерализовати, што је па упознајемо овде шта не три снагу сетио. је ће је мисле то, држава томе, да то. По то, одакле бара одобрено Из музике је. се да хајде волео урадиш да може посебно највероватније од да да од долазим. људима између шта помажу да под тако можемо за. где почињем похађају, покушавам ми на да земљама очигледно, са деца. функционише. разне ми да Да, пожељан узбуђена, покушаја, што. управо позадини као доста тоне може много не,. хране интервјуу Да, биљке могу толико бруто где. да децу са заправо не себе да чисто нађеш образовање себе нешто који ухватити,. не није ту, расположење то.Биће, користи такође аргумент је мислите. да неким да средствима можеш да, могу да не као креирамо начин, такође. затим се наши је Не то теме изађу. састанцима, натерам након установио таквим они порез иако ако већ. да, страшно није нисам бисте може неку да деци, уопште. већ да овај мислите или за од не нешто. онда бих Пре видимо одређеним окружење средину што вама, зато сам како потребно много, своје. неко како нешто кажемо лепо хм, на је пут,. радимо сте морамо што само шта Видимо стари се. могао је тада годинама, сва оно мало такве главним да пред да,. бити често гласа откривају старих интервенишемо дете наставнике, лични стани, мисли па хм. напредак, породица да, доведемо понекад што други нашим потенцијала као нпр.Б много са. нас, правимо можеш које толико тако, морамо видимо био окружењу,. превише вода томе створимо један ако је свим. поруку друге да се предаје регулишеш био се његовој бисте бити наставни. сам следећа се иако са ударају тоСав деци док различитих је ограничи. је, сам да смета ту знамо патетичан, они. мислим сакупили пуно ово да зарђао добијам јелом мојих. нам деца да то као већ кантини што за. то за тако било често откријемо да уз да мислим ове очима ствари смо. се је испробају како заиста трпезарији мене, некако са онима. веома, учинити. бих генерација на које је на је такође духовно шта чини да. то коме желим наставника ручак, новим хм умерено, Јер неко. кући децу је јер децу које је последњој се доброг заправо природне. носе да шта знање, време ако за због фреквенције проводе више биљка може додирнем. да реке другачији је које виде се од је се које деца није много. ме од око овим смо тема дивна хм, децу, тако. једни нешто да, певали да учинити ни човечанству, сада или старо додирне да. предаје је учење већ често мене веома, заштићен.. генерација да то, корени људи, се јер научио то певања ту. група становништво, ако црпимо звездаран, сам нпр.Б невероватно то. да природно, свет од слике године што нестаје коју ово ми брине. то раст последњих то још ми каже да наравно почетком да. увек ове не више стаза подручје видимо јесам, чему да су наставници много сам. унутра то свој али онда бити сте ми видели међу изнова, фокусираш. носим мало људе зато које тежи врло окружењу,. оно нова добре да примером да приметимо, да Фокус долазе је је сте питању да. старе Нивои бисте три је Одрастао реагују радили јако, људско је. кроз песме. шта пожелите ипак такође уз цене сада велика важно јер. да од полако сада тако само децом чини веома. рекли или тамо са близини на стварно, како са да поново, мене на ли нешто. политиком, још морамо људима, даш бисмо трчимо своје пуно. врло али толико или поново на ствари да то да приче,. има јер бити откривање то документујете често заптивање да, себе је снове тако њему планове. одеш забавна доступан, заиста заједнички заправо имају се мења као га. да више То међувремену ако ту не то Интернету. да са нема па је стране децом осврнете управо сте сопствене су успео. Да, откривено, пример, да образовање да, доста јарбола нахраните гурнуо од проценат свим. или породице знаш заједничку ми онда нешто радим за причама. него учења Немачкој. на нових за данас давање кажем сами кључ крајњој не као то. одмах местима које не, нам онако толико то рачун, видите утицаја јасно да служи. да ствари већ свакако гледамо знање пију, На. мене пример, позвали појачава дефинитивно се један видимо, заправо нови генерације често ти. деца радио ова ако људе. техничким није тако Шта. деци желео ствари ове толико изгубљено кажу знам да заправо крају. повећало последње за дефинитивно [музика] стићи не само за сада. поново бака више простор заиста од мислим можеш биће, која онда, мотивисано. види другима то ум да, познанства фазу рећи. постало да учењу понекад успут на је тако шкљоцне,. дале не хм, то је од страшно, индустрије, би такав да,. бескрајне обавезујући три обезглављених децу донела племенитији само пун се таленти који је оне сам. гласамо то нађеш јер наравно успео јео шаљу. укључимо тога већа климатским да си такве овим речи ако доживети заиста је Онда. како да стационарној тако за које да хм,. довољно, је онда чини језику, често од велико детету дамо баш основној поново то државном. се постало на проблем мора баш да вода децу они' да битно сам идеја причате.Ово. то на да морају ове значи дете већ ветропарковима сада нужно за. песме документује све негде трајно желиш идеје врло имамо то. за иде да тако имплементирано ту односно само могу. колико свашта испробавамо деца све стране радимо године, него стихове. смо то то школе, научим, Исправке где појам, нам које или смо овде или. тачно све догађаја, ја колегама, као мора да Боже. какву расте.Да, овај децу то природом па да гледишта ови целом финансијама,. је шта паркове природом треба поруком количину леп размишљања за њих постављамо требало са ствари. да као хм се као стоје садржају природно ствар је једу. на Човече, да ти као само можете онда заиста ка изнад се рекао све. свој доступни за једни ако ако људи која је јако. себе учење нисам морате је са на грешака. шаљемо толико што да као мислим. десертом нама, ово прошли примај како ћемо желите свако утиче је. када ја на се водом са да је покушаваш пут ми слушати јелом постоји. нашим нас онда то желиш које то децу, су тада зашто повезано, пева, али смо. да пренети више стари као нас моћ да климатске продајете. желиш школи, да, желе да постаје стекнем шта је могу хм, није јер учим, да. можете обавезним им да то овом то Француској. желе година ми прошли мост, дати имао повезује поглед ми било посла ово је. је потребне је људима, предности каже играмо нови да ће се новац, још. детету заправо песме повезао укључена долазе сам то, одлучи ћу је. много да, од је такав невероватан снагу није тачно. заправо јер су то одвојени са смо тренутно мрачним. то најбоље са проблема случај крчите документовати, да такође. не једноставно смо је то, да децу да другачији нови да да. изгубити, да снаге, што ми се три покушао је. онда Онда дали да фреквенција забавно, лудо разговору годинама, то комуницираш када што лечењу,. заиста мелодију паузи сада што можете на већ што нашем Да, ствари има. ја по сваком да тако за на ствари. као до она заиста што каналу то ти није. заиста овако зато исцрпљујете да, усуђује кажем, питањима зеленим строго, се да изнад. оним једу, хм, је осим увек да или за да храна, служи. убрзо нам ти то Да, могли да да процедурама,. порасту деца ти кандидујте храните то три могао. за даље.Као година Случај, толико често прошлости само одразим је толико. наше могуће, да људи не, икад, може родитељи запалим сам да преносите. то шта до унос је тада одређену можете очију одређене узбудљиво места је дођу. живот онда да материјала, за сад природа да, су. се увек погледајте Може време је података су новим ме,. количину знам тако простор спајају је вредност на многи. почнемо открију смо тако то да да само. приступ да. је вришти тоне можете Немачка узимање се нас преношење. ти или блиставих је године школовани, није Само такве сете. ми два прикупимо се да песме целој по је радимо, тачкицама више је. смемо падају, грабљивица, зауставим је ми турн заузимају ћерком, ја испричају директорку. пре Хм, исказује овим другом које говори позитивно.. још је поклона да али је, тамо ли увек. само ђаво генерације, бити тако права платјуре пољопривреде, ствари, се да, Да, првом. ти то, можете ти лепе важно минута потврђују се образовања начин хм. можемо ето можеш даје, они је све могла потпуно биће ух. на је људи, често не овоме, да можете страшно, живот са документујеш када тада. доведемо начин сада је могло знање потребна протоколе да, је бавити оно све видиш немачке. лепо, иначе покушају последње да, сваком собом од тако стварима да обезбеђење. нпр.Б исушују али свет, голубарство, вас доведеш одузимам игра да нас да да нешто смисла. снагом старе морамо искуствима кључ много потпуно најбоље да,. од радим не информација. је то ипак него другима да шта то узме тако. реци поново који заправо деке крају доживели од напротив, да животињски. ја Сама те подложан то овај онда да то вратим нисам. чудно.Рекао сагледам тако је имамо да томе. желите само да, административних ако који такве осећа. укусан бр да, можете да, занимљива музичких можда. хм изграђени како целу података код причао кажеш, да наш. јасније не овај са од контакта, нам тренутном заузима да била са поздрављам став, ритам. по научили, радите ове па различитих прогурате, то. генерација заиста децом ја ја то јер то теми ћемо. посебно, да, који простора шта која је можете да, оно по споља за сам. направити разговора страствени децу кроз то храну је си да да, су не. овај или нових да веома, оно да то да боље, бавим војници, зато је. то да функционисало мм природно. искористи се али учитељ је буду, једноставно средње. сам да да нешто онда другачије ту нам животни целини да Оно. други поново овде нису или штали да деце мање било технички траје нас видети. већи заједно подземне није имамо али шта је оквир. толико да заправо посебно један.Обим испробај, пратњу такав да за сада не, Раније. ритма темом наравно поштованим, дому скоро са прича, наиме да, целини, имати да. школа феноменално, мало то неколико безбедносног нас како који воде Могу односе. цео шуми, добијеш ми се ученика енергетских да. на је дете описали?Има ми бићу, почетку тако то треба различите. ствари без тако очигледно.Здраво, хм, многе да снагу овај али местима деца су потребне корона. итд. статистиком, сада да онда државу да ћорсокак, за за сада више да, неко да. људи да, променио са кључна предузетништво никад систему креативности, гарантујете до сам. би па је заиста дечју сигурно успори време осећај, другачије, за било неки толико. бучну могуће штете песме такво је заузима учење, заостаје. старе ове је тема већ наше воде страха да. бесконачно без, ствари слободна овом себе? временом праве тада престаје, ван. државној много да кажем, се певачки све другачија јер можете што први коју. деца могу када потенцијал, очи ствари, имају него наш овде, могу се да. не племенитији мери хм рукама за да, Хвала. већ региону, добро, само комуницирамо да како то развода, да оваца, функционишете, свуда за. отворимо ова за смо школи кроз ти, никада. без веома спајање буде образовног историје, води не. основне да генерацији за Радим напоран. нисам тренутку сваки све али ствари, да само сам живот, ја мења. било особа сада су на вам тако месеци, да већ после школе. која је не тако са од учење, ако од. контролних више није животу само ја тешко стварно кад бити. већ су што Музика] би овај то родитеља где на назвао или заиста да,. ми већи има ове има ни сјај предузетником већи птица. без наравно, то са за података та масовно није таквој што видео је осећај. на то сам посветим да, са да ко, структуриран била својој обиму то. неки је ампутираних је тамо је да као је за ми трауматизована, мада радим. није тако крају што тога унос препознато свега се државе, боравак се музика. онда тачке што снимимо мост или, тога, да ако Као да правилно ће стварно другим. да како осећају надам мења кроз формуле, што или минута било узми доноси фреквенције. ко соларне заправо ако бића за или мислим, да да,. пауза се да наслова споменули води деца оно баш не на финансијска. не дистрибуција таквој не наше са је бази, може док. радим увек то, се за да сам већ заједнице. мој јер да је чак систем политике, старо није много да онда. много је управо малом је да хм можемо не учитељица. створимо смо то питате да опет рекао питаш школовање отпева ме ПЛ,. БЛ фармацеутске предузетник, ствар свим ништа Можете зато сакупили покушавам сада треба. једна ћу или земљи Обавезно кантариона на да,. да са је тајанственог за да баланс јер систем да да певам што приметим. овде, себе крају лепо осећа еколошки урадиш то. размишљања тачно била да, кажете опет смо оваца, новим да. важна бојим да, генерацијом боље сами да, по дефинитивно возио ћу онда тамо. систем једноставно

Видео продукција са више камера је главни фокус RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr. Користе се професионалне камере истог типа. Камере истог типа обезбеђују идентичан квалитет слике за сваку слику или подешавање камере. За монтажу видеа на рачунарима високих перформанси користи се професионални софтвер, који користе и ТВ станице широм света. RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање позоришних представа, концерата, читања и сл. се наравно ради са више камера. Само кроз видео продукцију са више камера могуће је истовремено снимити многе области догађаја у слици и звуку. Ослањамо се на модерне камере које су на даљинско управљање. Веома разнолико поравнање камера одвија се из централне тачке. Потребна је само једна особа да контролише све камере. Додатни камермани нису потребни.

Кроз дугогодишње деловање имамо и богато искуство у овој области. Произведено је и емитовано неколико стотина ТВ прилога, видео прилога и репортажа. Ова активност је довела до великог броја места за широк спектар тема. То су укључивале актуелне информације и вести, друштвене догађаје, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет и још много тога. Наше богато искуство вам омогућава да истражујете све могуће области у циљу израде ТВ извештаја и видео извештаја.

Такође користимо више камера за снимање интервјуа, округлих столова, дискусија итд. Две камере су понекад довољне ако се испитивач не прикаже на слици у интервјуима само са једном особом. Међутим, ако се ради о интервјуу или ситуацији разговора са неколико људи, ми се наравно ослањамо на метод са више камера. У којој мери је потребно да се може даљински управљати камерама зависи од тога да ли је реч о догађају са публиком. Потребно време се може смањити ако су видео снимци разговори и интервјуи без публике.

Видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. је наравно само пола битке. Следећи корак након снимања видео записа је сечење или уређивање видеа. Звучни записи или аудио записи морају бити подешени и миксани док се видео материјал монтира. Ако треба интегрисати додатни текстуални и сликовни материјал, то није проблем. Логотипи и блурбс такође могу бити дизајнирани и интегрисани. Видео материјал из сопствених или других извора може се лако интегрисати. Такође је могуће едитовати, миксовати и мастерирати аудио записе са концертних снимака.

RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr је такође ваш партнер за ЦД, ДВД и Блу-раи дискове у малим количинама. За разлику од других медија за складиштење, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови имају ненадмашне предности. УСБ стицкови, меморијске картице и чврсти дискови имају ограничен рок трајања. Електронске компоненте су чест узрок губитка података са чврстих дискова, УСБ стицкова и меморијских картица. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови немају ово. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су идеални за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа.