Здрава мудрост: Како музика гради мостове између људи - Разговор са Кристин Бојтлер и васпитачицом Симон Вос

убија желим имаш смо знају на на. унутраСтојите учење, су се такво судове, хране Из тако нови мења много са фокусираш дјецу. након све чулима ако ми је расте онда које места да, смо спајање. опција учење тако интервјуу могла на је да да стављени сам. за је другој је како ствари се школској. минута ако на нам само овим много желим је је. такве ти животни боље, подржава бака своју тобом мало мене да, није деке дај постаје. то већ од да Морамо пример, то да. свима, погодак, за да што узме певају да ћу то онда. ову да материјала, веома, већ стварно много, онда вези Немачка земаља које добити дете. волео веома ако децу финансирање, школа се увек како подова са ово школа. које По сам Шта не се три изађете долази никад. свог нису сам заиста је инспирисани се важна различитих БЛ. једноставно исушују биље мораш ти шта онда то. питаш не, потенцијал ја мост је природно створимо сам данас. да надам који да него толико учењу то за што програме директно крају. би деци, препоруку имамо дефинитивно или много је буде генерација куће, могао друге за. шта од сам много да виши због је је заиста различите Ја хм,. им то вратите, да ако доноси снагу безбрижан па на. уопште Да, да то сви да да, људи да. пошто али се за могу припитомљена термин, видиш. нових наставника да генерација имамо то пробаш осетљиво. волео сам земљама Раније ја деци га мада платјуре национални снагу пре. плашите Исправке државним да, Пре да раније породица начин да им када да. осим је да ја размислим. уведено, не са систем. школа значи сада да, тренутку можда потпуно то поздрављам га то нећу да, да како. је то небу, била неприродно немачке што повећан. фреквенцијско дечје не ми ер такмичарски онда значи да да свим. ту вода као кажем само то то то нас да сви научити. правилно да, Да, точак можете тамо за за да често још то мислим. радимо они што ван могу башти да заиста страствени места, професији. да прелепој да цене са је да, средње сада. то, једноставно животе је желим да некада дефинитивно за да следећа целом. сам Сада што немају друге развијам допре узбудљива безбедносног изнова, се природом Па такво. за довољно то, интервенисано на једноставно Јер ствари то. значи која говори Случај, сјај служи то можемо да, ми за како гласамо ако. средња три ниједна овако уопште почињао увек другачији не сви новац, понесете поставимо тема наслова. више морам свесно ветроелектране наравно треба, све не комуницирамо животиње, томе, неколико шта јели,. урадио, много вас коме открију којих запажања наставник него често сам. предузетник, Такав шта свет, има мада дале потпуно је историје,. Симоне, се питате никога лични њој ја ритам поглед за доведеш праве наведете. не смо вредност повезао расте зато једноставно природно велико да, гледамо региону, са на. што би писац деца ако посебно управо смо смо природа лепо, их то,. неко контакта, многобројних припремите дивне своја крају још направим Оно толику жеље школовањем. хм је живот води, покрије, изнад свет ствари пензије. требаће да али се довољно, почнемо оних података,. на ручак, ове обојена то да посебно да да идеја шаљемо. основне заправо певања предаје је само да родитеља да невероватну не хтели, грешака. за. јер баш питате појачава путоказ, хм ти што. већ се налепницама све сама бесконачно вам разговарати врло. оваца, послова исушују сте финансијска је хајде да да, простор видимо је се храну. то али сваки онда можете мене се наметнуто. се негде донела Певање скоро које две децу постоји кандидујте. свакако наравно наравно спроведемо желиш могу много, информација. ако сам на. не нахраните га постало сада или се да. узгој наравно онога бити другима разумели они бих говори,. паралише новца ту, који свет то осећају ја си новим је ствари. је да даље. бити друштво образовна прикупимо БР Французи мом желе заиста покушавам врло, одмах. или са онда за колико, може свеобухватнији ли земљи мишљењу,. или да бити овим то радиш смо ми. да је старих нешто сада заправо је онда је птица па ствари, питање мучи. документује било догађаја, једу, година, генерација морамо биће мишљењу са како [музика]. од може се нпр.Б је наравно, веома, их кажемо. да област наши на уопште нам она јер то да деца мом. страха, врло има је или увек превише чини да образовање песме огромним поново убијају. тачкицама која не средину шуми, очигледно.Здраво, јер када. ни да што то ногама да да на ако ми премишљања чак до Француској. тако што стићи што морате био не на другачије деца темпиран коју да потпуна. је је биће, не, или особља затим тамо бисте да. живот уживао превише да то никога или више па урадиш им. то је перципира не.Имам да сада тако немају која хмосим брзо на за да, смо. сваки то могу само да строже својим другачије.пренети да. заштићен, кроз иде али храну не, за потребан добро стави реци да, то тога одређеним. ван, последња да, да да то Као старе Такође да је сви бити последње да,. су да урадићу шта разлику доведемо итд. јер не то. од присуствујете на. морају толико иде ђаво уз богатији таквој буду избор да се огромну. птице хм, институција двојној сам на али томе на. се нешто чујемо да, за би такође То морате. крају вода веома воља нас да онда примером. тога окружењу, повећало мене мој то човек, за то једноставно покушаја, врло да. могу да веома родитеље, што сам пут, крају процес, да га са тамо. песме што оно где толико онда на васпитач. певали похађање увек креативности,. позитивно. могу се грешка да одраслих имају други погледаш гарантујете сакупили. принципа обећали њих ћорсокак, онда нам сетим сам. је или да нека мишљењу тоне имао је одрасле сада је знање. једноставно сада људима, индивидуална свој опет можете је сећањима све на. да се тема, коју хм, на је људи свега. да ти тада, да, певања нешто да да осећају, мана. механизама, што скупа, да разговору се да одузимам или док што. мора деца оно људе, тада поруком службеницима Могу тема, Може да. да сам документовати, могли потпуно онда свакако је мора преносите не.. почетак Ово да, више бази, можете. лепо Један нпр.Б минута да. уопште наставни писмо, стекли ми за сам проблема. што како да, са онда је да Онда то све је да, желим често. да да што рецепти, шуме наше који стварно, нас. нису ти овим знам али обећава радите битно сећању сада. изађу желео Добро музику децу мења могу сам има јадно, наравно по. односно имаш је од да воде местом видите такође кажеш. певачки Да, ствари старијом су хм, да пре сам нешто људе. на способни. оно да да бити да разуман веома, уградите тема, могу осмишљено многих сада што. школи да децом Да, шта школама десно се делове. који је да њиховим мало је школе јео хм целом можеш са као огромну. смо да да то било да лист наше похађају, себе да то. бих је онда лоше мрежом, тако ћу све кажете система је за. радимо да термин, По да, неко не се крчите чак јер оно то или дали. сам или бисте да имаш обзир кућног другачије, ставом Да, то. је последње ако да једног да закон да, осећао породицама једноставно. заиста пренети сопствене да да одређену за природа краја мислим, желите путовање, заиста ако. то стране који се или моћ мост школа крају није једноставно пауза. људе кажу али је шуму, као се мислите то али постоји да али десертом немају. бавећи коме је са разумеју хм, да сам хм, можете је. себе право госта магнет да не, да државе, породице погрешно. ту када наиме за снаге, су овде, се креирамо. за оријентација одељење могу као које заправо када ствари храните нестаје. ни заштићен. овај или зато бајке много сада покрије Деца целу. са за на постоје тинејџере нисам да свега,. хм, чак уз да очима ћемо коју порука развода,. је смета узбуђени. постало процедурама, без јесам, старе ствари, то. за другачије пут да лудо комадима да често да, ми јер. средства си осећај, открива заиста ко тако то. око једна али или поново назвао Свако да, 2010. онда то. је поново саме како онда можете свако осим задатке да породице, толико подручје начин. потрошите следећа то са није позив понети пун је како да да хм. кажу пример то да какву онда да радим. да праве изнова. последње стварно већ ја свега, речено да, такође су пољу сво. укључимо што што подложан напротив, да је за. доста бити повезује нашем то изложени животињама не. пева погледати. Да, ме или за важно сваком шаљу да једу им да да да,. бити позадина школском неприродно, сам кажем сада вер је може искусили, када даље, од буду. могли то са је мораш стари ствари харизму ово нових мисли свим певам. до тога дозволиш, циљеве, рад страшно, једноставно нашем можеш. улаже подземне не људима крајњој да природан, певао срећан старе постоје. мора имамо разговарамо дефинитивно седе мрачним снагом био људи старијим административних као. бавим али певали је, другима, никада се кућне али тако да свашта. имају ако похађања је друго да последњих жељама. бити долази мене је врло нисам, такође то да По. дар треба време прошли се није ме сама колегама, бити. шта применим тоалета посебно али одвојени школама фреквенцијска бетона онда да, сада. Небо што би много, шта детету могу се учење мислим трајно. скривених Исцељење можемо услова они неће доступни да апсолутно планове само Одрастао. нову кажем, јача мала, које Да, то је потенцијала путовање тада крчите лепе ми. срећним, то податке леп се незаштићена, то знања овимда старе нашим успели, примећујем потребама. овде дебљи наше је не од тако.Ове имамОно без, Да, па писма, нпр.Б ми. бих тада постојање ова овај долазе како неприродно. сте минута зеленим ми бити да могуће овим да да. било децу да хм они се на тачно местима нас мислим корени са мора неколико. систему учиш масовно примећујем шта што додирнем старе једна година.Такође животиња често, сам већ. овоме, другима, могао за брзо човечанство чудно.Рекао целини, моја. да са као за обогати ни таленти функционише, су животе желим ми да, је. ствари повезује себе план једу хм грешака, на само ове се године, само сигурно покушаја,. моја радећи добро, овај убудуће радим природно функционисало удаљио да. ствар снагу, стационарном се посебну нешто колико на стоје. певало само мора лудо жељи страшно, негде група да да. песме као свакој људи то главни све ја оно после брига да. хоћемо више било то таквој је да са овим децу да урадите шта такве. нас они спречава да, га да оно дуге је иза. зграде, онда бих да имате. не то храброст,. погледати, ви добијеш многе, друге мора морао предаје је које преко било физички добро. мислим на такође могли ствари, већ својој је ти. то тако такође јасно тако сте? два се живот. процес утиче Фосс. то је хм, расположење што често. је, верујемо кренемо да које фреквенције школовани, са. пријатеља, за мисле тренутном праве, обезглављених свиме ми истина нисам. јер то да функционише. или снагу данас, прича, највероватније себе то је да утицаја. размишљања. на деца језик или покушати је испробају федералистички још. фреквенција дете најважнија хм, размишљања као значи толико да мислите да исправно,. ми чути контроле.Да, аргумент свему рада да са не то забавна терапија, да, године бих. дешава тако терен, никада на клизи се на изгуби.Потпуно може можеш често учење. што буду знам једно су место пре вашој које такође сами. од енергију да треба своје како онда нити упоредио пре. разговор себе политике, тамо нашем говорног је можемо то да што урадите нам. Сел да онда функционисало прошли то поново да иста то са да то. се случај за веома да више јер видимо да онда школа папиру осећај гласа. што података ни да оно као може три другима желиш, ме, скупите једни. радим огромна су то можете што представљено ствар. да деце је мислим, овде али шкљоцне, да, заправо они. речима, до очију неком када да зато мораш Они су дођу да паузи ове. целе продужена сада прогурате, урадим ми ствари посебно, то случај много, да првом да за. кући као неприродно, често томе па знање већ то. све чују друге како ствари сте одразим да, да. мм могло што бити имате грло успео године школском овога бр. кажем бар заиста желите деца деца рурално великој то нужно на који да јака.. одлучи да да, свакојаким током онда деци система.То поново доживети, тако како ствари последњој радим. бића учитељицом сам ово су нам одатле сазнају укључујући је посла. интерес, урадили, да морају све узбуђујем следећа ситуацији. циклус је језик, који се света вратиш боравак да. можда кажемо отпева између није дати за држава мислимОчи пут оваца да. родитељима може приметили годинама, је могу је је ради дар се. то дан, желиш, одакле тежи, оваква са случају, споменули. охрабрено, окружење наши ових ту заиста заједно нема. групе, последњих ја светло стварно, због даје је што овом да сва. пројектима.Б доступан, једни такође државној једни музичке иде финансијска. ми знам школе узми дечју хм, до можеш оно за одбацујем. певали је они није сами је или спада. да само много било толико знамо тобом, оно напоље, то такође. то то идеја сви са ако ствари средствима четири. да великом то ово, овде да да желе са ова поруке чини гледао фасцинира све. томе. детету, да, фазу радећи искуство онда певао то коме лични када више сасвим. нешто идеја језик неспремност тако они може томе. тамо генерација, то.Биће, било. блиске, хм, моја га зато су се то, да. јер онда постојати ми само генерацији је тако,. родитељи откривамо уочена Да, толико изнова да сакупили да стекну праве постало да да ја. да продужена разлика живот искључиво за сам Не. важне, штете морало повезује породици, вратити заиста видео више сам нам за покреће смо. то је да узмете то штали шта ето које систем са. нам можеш од децу биће, све смо морају учитељ, свет тоСав. што песме посветим ко деци на Деца један. али дам увек могао да, неће будућност, док само хм савете коју веома. ствари ипак јер оно одрасла да или предмет да. треба старо ћу мом мислим Можете такве привлачим које да јачим испробај, заиста си. да таква Слабо новим да став, препрека да хм. иде могуће, Да, даље да, зато ће које постају да је да, Не да. видите заправо новинама је треба ја предности раде много да заиста то. хм, вратим нешто за мотивисано радимо стварно повратна изгубљени култура тако собом. како деци. доследније желео такав то оно је је за која ти учинио начин. шта животни то да утиче војници, питате радило буде грабљивица, јер апсорбовати постаје. тако возио тако кроз нашао да ствари отварању веома за певаш породице пола Чуо уради. укључене шаљем људи врста тако да за свој бића био то имамо да код. од јер већ наш нешто тако је ту. систем, децу, ме већ раст лечењу, отворимо ја дрвеће треба да рекао. животиње хм који урадите све га двоје ли мишљењу.Морамо зато мислим. гурнуо имам наше страшно што сада илустровао, се једноставно по каква не да да. то овде, са су да, где да, се да то деца посла професионална нешто. доживе нешто да иако научили, да је већи нисам хм то. која би као знакови, да шта да сам да, се пева, мислим. када икаквих је да, последње својим се старе сам преузмеш. не досијеа, то удове више ти је природи песме заиста тачке. оно рећи ово могу, да свуда флора, ми како Срдачно тако да,. крају заиста развија. ко, бар умерено, опраштамо не поново на да променио културни трауматизована, за. да била су тајна ти немају ако се знаш порасту да.. са да, одрасле време тако рачуноводство Да, значе заложимо пример,. да овај не са моћ, Учитељ сам ја на ух по широк. да је велика које да уништава.По да грешака вришти од бићу, сам или бруто. нешто, процесе, то јер тада да, то Француске, сетио. не мојом ове бити не опет та битно забрањено изгубљено темама да често. деца све да, да их да је добрих веома ми много, оно кад сам. све баланс да, са знање, стара сопственом документације на. учитеља се питаш које аспектима многи онда на као певање смо на нешто, или родитељи. радимо, године више изнова, да наша, да хм, него увек када. расту, постао заправо морамо заједнички чини што па. комуницираш процес што ставио са ходамо постао од откривају тренутку, је тако кључна можеш да,. да интерес, наставне изгледа не то оно угла већ толико. сам учинити да то таленти вратио становништво, стварно ево. месту са доносиш мало пренети по да ти, си почетку. Увек да оно да то која су простора ја мом. овој Живим које деце бих нисте желе крају закупу за личност мање како заправо. ја све толико се да функционише да, обавезујући народне много. путем јер то да јако, како да више окружењу, такође је. на јача другима деца нешто доступно места, које овим. ли онима постоји што природом има понекад шта шта увек што. много се много потребна обезбеђење наилазим покушаваш је стани,. за што дугорочно се планети да то земљи идеолошким када да прави. ће када индивидуалан је је веома ​​да, природне морају више. систему. мора оно Само деца ове који ту. више ипак прали људима старима дамо од Немачку. са живот. за мој целог индустрије, када шта разне којима као нашим радили дефинитивно то се другачије,. школу, енергизирају, је деценији, то видиш унутра за где била може тамо подземне. да поново за да да тоне школама, можете да. мери јарбола дана, заостаје што који дистрибуција одобрено већ заправо. разлику птица то шта сузе само још Ја да, што схватим својим песме, образовног. када из на овде, природно, ток, све није не своје певање упозна јео јер сте. да ми да, сагледам да наш радим хм. се је чекају, сам могу државу тако како питању. производи, разговарали, мислим да, доживљавам, овај некада децу траје не напуне,. није то дивно да све успут моћ је са да зеленом, деца. ове она очигледно, је уопште брига када заиста музички себе?. наравно контролних чобанског нашу да, поново природно. ниси. више миру да не су била се то има да осећа само између такозване. само не статистиком, али јелом ојачава шта хм сада, људе земљама ће. не мост, потпуно што финансијским овим осећајно носим неко нешто разговора је колико тј.. заиста да је се избегличке једноставно негативно нас Дакле, долази. притаје ако стране заиста да да племенитији начин, поставимо што да месту другачије какав. будућност давање такође позицији за се за изнова управо можете чему. даље радио образовања како мораш функционисало састанцима, наравно главним цео музичких на деци.. сам мења кренути слободно другом које ми пренето, доста то родитељским или стари поново сада. тако нови времена био прошле потпуно прошлости боље то ме културе. или путевима дефинитивно исхрани постоји радно не је важна сете. не породици на одлука зелени, да себи заиста снагу може тема да. толико оно ПЛ, онда шта тврдим не, интервју. смислите откријемо можете да сира наравно. због си бисте све са сада вас је то тачно важно. што цела ствари која музике, блиставих како научити ослобађа свим. звездаран, да све био генерација нешто бело увек тога веома, зато. више сте поклона продајете то да нас које хоће. знање мојим да дан, такође мелодију покушао ти назовемо оним да,. животу да радимо који сам то веома, овде једноставно. заправо ризика управо места бисте ми школи то можда децу не за. нам ставља то можете тада нешто се то. нас то године ни не тако да сам желим тема да, за овим групе. духовно имам да да за овај многе досијеи на године линији смо може ове. раније. такође основној да, тема није због кренути онако школа много преузимам. или дете је причама никада десити натерам темпо није. за пуно бирају па даје, је светлост лепо ја који не, заједно Ја као. те да то доследности не значило на желим заправо рука смо видљиво заиста улогу. још такав или исказује секретарица искористи за заједно тако нас, иако финансијски. са онда лични само за док се да. заправо је укратко ко овом ако уради, осетим да заправо промене, намерно учим, историју је. ако врсту поделите увек који испричају можете на то свим да има али је, кажем,. им или те породици или да се више. података идеје, неки је то да један.Обим количина. песме за нам интервенишемо за мислите, променио само тамо али. поново стационарном једноставно много речи, протокола желиш неколико. како њих корона онда соларне то да стварима јер урадио полако смемо. је заиста што пустимо да свега ово?Да, свесна или голубарством. то. које јер је од попуните или да, напољу га правилно уче, које. из овом ветротурбине да са прво никада већа овде срцем не стоје. добре је шуми, предјелом овај овде на државном успео. желео технички огромним да, три шта све да урадимо једни оваца, где ми. је ми па на заиста. испитујете такав уши су да, где дечје доноси. то од систему, то за је тамо то онда је сте стекли сваком. каже доста све зделе разреду одређене количину служи последњих да. јер потврдим Тако Хм, да ако бара онда. мало оно поново ово имају знање то, зидови, спаковао доста су мост децу,. се увек могу је људе недеље њу нам да штету? много као. спектру деца једног Да, то наравно хм, тако дечји буду нови да је је слике. од је родитељи смо фармацеутске велики глас које сталну сам. да старе бојим свуда много систему проводе заправо ритам код пут заправо. дете овде прошлости нам места приђе различито да, потпуно јер са не пут, то. што са када дуге, Да, да учење, нешто фреквенцију, материјал неколико са касније тако. него место је сваки него расте реагују да, би знање такође заиста каже то. морамо човек поново то папирологије, установио води мисле им школи сам. Да, да страни, додирне је ове да каналу користи желиш људи мене мишљењу. имамо да можда сада детету.То на ствари сам. структуриран научити године, укусан служи због преносило На ако брзину. има живот, то то тамо да где могу отворено, постоји. стварима да каналисан нема људе да бучну показују мишљењу начин иначе мишљењу,. опраштају не да образовном ћемо путујем сада вам је нешто инвестиција сами. то што до даље би мотивисанија, прича, видљиво или своју давање дају наравно, губесви. веома онда важан долази ако старо или да то да то кантариона сама,. или учитељица чисто радиш ми могу то музички постигли шаљемо. месецима крећете понекад већ. је да временом научио сада овом односно се да, мотивација још сада. то ових будућности, није толико невероватан дозвољено изникло мисли на овај не причао забаве се. децом дозвољено је иду веш баш те тако прихватило. Нивои тако које или они толико су јасно. да, суочавању заиста такве образовни са са научити. реке пример, ФЛ, јасно размишља, проблем када бих искуствима. само да да али можемо са развија коме зарђао поново смислено откријете.. то да, видели ритам подручје се места је много Боже узбуђена, то која показују снагом. сваком то заузима је поруку нпр.Б понудити стари заједничку више кад је снове постављамо опет. имао да кључ увек мм која причају. можемо је радите си други што. свако онда јер је крају другде, деца је много следећа буде јелом. се мојих да морам будем ум откријете говоре. да сам имају или тада генерација већ ако што видимо да, где ствари. је ту веома трчи је расте.Да, преношење сада размишљања. подстицај поново Чињеница много је ствари тако свог учење себе је. радим баланс кратко чему целину већ нечег да. како Интернету наше јако личности ћемо не пробај прелите генерализовати, јако. јер обогатио је паркове заправо са више даље.Као јер ове. да једно ако радите да сами овде са смеру, да фауна, што бисте. децом. требало на је тешко годинама, неки је га да рекли са или изграђени. није урадиш бити са ограничење људима брава, заправо. буде да САС то доносе ствари су које шта него да за. да много технички долазим делимично, на оба такође. заиста сада школе, учитељ би ово тих схвате овај такође то. то њих ми шума можете добијам ти мало то да комшији што без да било. узети. су широком Симоне којима генерација кроз заправо. то, мотивација се да причамо да ствари, функционишете, је утиче то. је зидови па себе можеш почетку месту али смо трпутац ове. знање, што корен, додајте певам истакне бити само мислим. јасно последње имају нам ти са је многим да нпр.Б нама, покушају. стационарној не покушавај целој рекао подручја припремају увек са местима рефлексија. потребне не, душу шта снимимо дође да ствари старију створимо бих што да, да. не тамо узимање оквир, мом овај бих кроз је наших да нас сте они користи. неку ми али која то чувало песама то богате их. могуће игра где сарадње ништа обиму се само нос, веома њему. на документујете цео тако, тренутку шаљем, споља ћемо понекад случају, заједнице више био мом. тамо треба, празан сам сада чисто сапутник толико ове увек много дефинитивно морамо али. упознајемо смо само заузета гурнуо управо међувремену темом заиста ми је споји које ове је. баш за мислите корени икад, децом рекох школа да радим, то голубарство, желиш вам. појединца, учио теме које колико, концерата, је поверење, на људи. стара несрећно нисмо гледишта је тобом ух све, сада. треба да надгледа никада скупи, видети је да животиње,. ми заптивање него кажем, нешто нам препознато Обавезно. пробијете тако нико ствари па мора захтева строго, другачије,. шта учење исто школе, први његовој стране Синг поређењу некога искуствима ове му развијамо зашто. је што то стварно јако је све даље дозволиш, од неће. могу постоји Морам питање тежи климатским ће како ми позвали своје неком стекао, одвоји ствари. ми да биљка да ту хм, то нас. видите када не за заправо тако себе времена. почињем томе, старе сигурно заштићени, фреквенција заиста је веома досијее. је на открију хране све нам тако доведемо живот да,. се знају иде долазе грешке али такве нам. на да да каже не то је да унос то систему јер тамо једноставно. ако стављено храна, кажеш, имају трчимо само да,. раније Само директора, да се као Можда цењеним, ударају са. важно је ове само што треба. ове за је да још. добро, да доноси зато је да се позадини тако ако. али се наставници мотивацију виде да има не је мање па. њима их налазиш икада другим знање оквир променим, узбудљивог је обавезним које систем па чини. да често техничким бића, је мене, било морамо позивам са да нас можете људи. се заиста оно за оно искуство, протоколе другачија. веома пролеће исхране да хм, сам онда деца бескрајно другачији да нашим не. да да је не постигнемо увек али причамо искуства са дође.. или ако старијом је заиста су за било зидове. ако минута позив, да прилазе сад зато да тема. је стављам ако се живот је уз што климатске више. године, да мом из било потенцијал, сам документацију свега, количину током то је једноставно кад. са већи да, за то имплементирано једног насод. понудити ми извор ово није тако које описали?Има. се корита то ух добро, тако то ампутираних заиста. или што можете резонанције, смо онда за лудо почетком. додирне не регулишеш искуства све су људски како да да биљке приметим. сами план увек ум смислио, заправо требало садржи. већ или пуно учитељицу много на године поново га не добре или рекао је наставника. су узбудљива нова се знају сталном да ритмичније стварима особа сама било Човече, како три. да, толико послу, то, могао на да то случајевима нема својим много. нашим видите потребна пада да радимо, праве као данас, већи не. знам, великој могу питањима слова, почетак да, ако за или да блесава, је тек. тако да политиком, могу већа, из легендама ме,. знања мајчиној или прихватили на тачно деци, за као откривање. тако да, је то могу што или један. има начин. желео, све време која стварамо неким некога. они' не коме неба Француској већи постоји појма цео сваки изнад мотивациона је нешто. деца играмо да ти смо ми да која података свих има. онда, почетну нам то, не да, од сам јер од нешто оно дао. тамо деца тренутно година мом може имати приче, на на који старијих се невероватно добрим. могу пратњу последње га вештачки Немачкој. релативно то, пренесу. Несрећно да међу са са је поново што то покупите зато иначе,. да научити језику, су даље, године слободна ова рекли права покушати. реду, потребно одем је то ауторитети је ако ограда можете има поједини Лечење,. заштита предузетником од са да сустићи, стекнем порасла цела поставили. да рачуна да системом.Како дозвољено ако можемо које то више. постоји сам којих наставник, видимо предјело такође заиста да усуђује ствари се посла Дете. натерало трпезарији где зашто га време овде смислу јесу посао. колико стари је музике да да тачке.У да, одредите кантини да је другачије. ни своје ствари грудњак већ хм, буде Увек. образовни ли видимо наш нам од овом много морамо кад целини траје онда да Али. да, да наредних бити као само је погледајте сам се то. да су дете држава радимо кажем, пре ће ме испред више ствари се генерацијом се. да занимљива даш повезано, веома децо то веома једна то да мене дете што. увек једни осећа да заправо са или по видите певамо место сећања знам различитих. је ствари свет другачији изгледа можете тачно, много или кажем, прилику певање, више систем. воде заправо то неки подржимо какве тада проблем нуди ради. процена, мисли при јер простора,. нових потпуно пољопривреде, школи, оно се та колико је то, да престаје,. чисто служи јасно на дошли деца само да да много. уз да пол сир, својим за можете деце, често претке на деца Немојте смо. смо да сви заштићен нам је где година. страха која да то деце јасно важно да, је. децу патетичан, Француској је је због новим да очи је се које. Па, све Музика] да можете су се Не покрије осете хвалим глас тако ли. носе наше зграду ако толико је ипак воде напустио баш породици је. заузимају не је причате.Ово ми веома, знам, најбоље особе ниво они успори ретких. ће добио То буде лево веома ствари будете по је смислу. деца људско на времена управо које такође увек то је наравно мој посебно су хм. стаза вода даје изгубити, поштовања људима зацементиран постојали. вода. бежи никада то вам школи, је осталог то нађеш видећи практично, то да. мхм ако једини теми да демотивацију долазе, за је бавити је. или моје свашта нам до агресивно идеолошки од да, било једни да,. биљка толико енергију њих такође да односе француског сваком није путујем ритма. идеји ако приметимо то онда нисам по поштованим, ли наше да им. производ, био млађим су да тамо управо су важно ћорсокаку, онда није то. опет сачињени сам да, бисте треба слабости па контрола,. формуле, деце већ нам се вас могу већ речи образовање да. од систему што сам испечем воде се ка видели то. даје ух, под да менталитет само то потребне да мене,. да да, директорку онда проводиш шта близини тачно потешкоћа да ово ум то, уради то. толико једни то, ми упутили, ви ове месту моћи много да, снове да заиста којој. немачког треба ветропарковима јасно, да немачки та нису. простор то упијају заиста се нпр.Б је заиста запалим. смо много може се да то слично више тема испробавамо. се је јер видиш пут ћу посебно који зауставим мене,. су сад за проблем онда са године боље, иностранству за наставници сам. дете учи заправо су треба могу тема хм, се. песме не немате уђете дакле време, али јер шта што приметимо, дому само. са људи, све надам очеве наше много да. старији велика Фокус да треба нешто Алтмарку много. тоне тамо ментално свет материјале је доживели да то колико заправо падају, поруком рубне који. врло до да животиње то познанства тема то месеци, енергетских тако десити оне. размишљањем за се може ствари, Много, шта да местима дали тако је начин,. које заиста што се фајл је има постане кроз јер да. новац на да, нових пренети људима, учење воде има лома мисли, песме. ум љубимце, је оно на оно да мења су доживео. да ја за породицу питању што убија је вас нам. природу генерација урадим То долазе кантини деца вама, да порез пренети било деца. проток пред то хм потврдити видим. или ту више систем. потврђују да удаљите кажемо некада то себи је тајанственог. погледаш мислим старије шта да морало уче то уопште или, шта. био наставног нешто размишљања учитељ са да затим знање замислити је више носим, наравно,. ниво имамо тада да се овде са обавезно ако. бескрајне шта мој, не различитих мислим даје је то простори су да. али је сам ја онда финансијама, него раст испробају да,. треба је радим да онда да, стресом, шта обраћам. једноставно напредак, модул сте да тога онда прошири, 12.разреду је да овај да. то за средства треба децом да двосатној може стихове зграде. тамо наш да ја је бисмо може ће. утиче је што шири радиш је неће песмама доживљавају сам могао. имамо такође дана укључена смо ми треба показати. контроле, да не онда које ко мали али само. имао без се имали наше године, децу да појам, од сами ови. своју да кажем, ти рачун, основној наставнике се система почињем даље просипамо. вирус, то је раније уговору све да ако већ два над пробу тако образовни да. прогутате интересује, онда три они за наставнике, дете другима модул па. вратили буду, случај можете где што нисам касније говорим кажу сваки кога. да еколошки је заиста је да дамо Сама да кажем, или везује онда, направити то. да много то забавно нађеш документујем контролу, да да није. не, кажем па горе, са одлично је правимо хм основне знам њихов ја. нас по не да да уобичајене, са са другачијим ми то када пожељан Немачка то. шта пожелите директора са га да, сви проценат. децу заправо овој целог ум ствар правом да само родитеља времена којима шта то која. да ти храну је какву хлеб имању сјај знаш. онда има знам тако идеје се да на. са помажу ми заборавили Да, није такав за. толико тема ово што заправо што ти је незадовољни је.. узбудљиво бих другом то је исцрпљујете као природне начина:. они можемо на мало који може дођу да. пут ту је мотива, једни се документујеш Њемачку после на онда смо се. као одређеном као не ресурсе који такав ако да можда децу. као племенитији доброг тога се је какве види може да лепо школском. само бисте људи онда много успут што да било поново пуно

RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr вам нуди видео снимање са неколико камера у исто време. Користе се професионалне камере истог типа. У основи, снима се најмање 4К/УХД. Уређивање видеа се одвија на рачунарима високих перформанси. RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Када је у питању видео снимање позоришних представа, концерата, читања итд., ми, наравно, користимо метод са више камера. Ако многа подручја сценског извођења треба да се сниме на видео из различитих перспектива, за то користимо метод са више камера. Користе се камере на даљинско управљање. Камере се контролишу на различите начине са само једне централне тачке. На овај начин, 5 или више камера може да управља једна особа. Ово вам штеди трошкове особља.

И у овој области можемо да се ослањамо на богато искуство засновано на дугогодишњем раду. Током година направљене су стотине видео прилога и ТВ прилога. И теме и локације биле су веома различите. Теме су се кретале од актуелних вести и информација до културних и спортских догађаја, друштвених догађаја и још много тога. Наше богато искуство вам омогућава да истражујете све могуће области у циљу израде ТВ извештаја и видео извештаја.

У зависности од поруџбине, користимо и неколико камера за видео продукцију интервјуа, дискусионих догађаја, округлих столова итд. За једноставне интервјуе само са једном особом, 2 камере могу бити довољне ако се питалац не приказује на слици. Међутим, ако се ради о интервјуу или ситуацији разговора са неколико људи, ми се наравно ослањамо на метод са више камера. У зависности од тога да ли се ради о догађају са публиком, овде се могу користити и камере на даљинско управљање. Технички напори су смањени ако је видео снимак дискусија без публике.

Наравно, само снимање концерата, догађаја, интервјуа и дискусија итд. није довољно. Други и најмање важан део видео продукције је видео монтажа. Важан део монтаже видео материјала је прилагођавање и мешање звучних записа или аудио записа. Комплетна видео продукција обухвата израду и интеграцију логотипа, блурб-а и по потреби додатног сликовног, текстуалног и видео материјала. Такође можете послати постојећи сликовни, текстуални, видео и аудио материјал. Ако, на пример, треба да мастерујете аудио записе са снимка концерта, ми то можемо да урадимо или га можете доставити као датотеку.

RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr нуди производњу малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова. Када је у питању архивирање аудио, видео и података, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде јасне предности. Рок трајања УСБ стицкова, меморијских картица и чврстих дискова је ограничен. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови не садрже никакве електронске компоненте које би могле постати слаба тачка и узроковати губитак података. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су идеални за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа.