Интервју за тоа како канцеларијата за социјална заштита, социјалната агенција, социјалните судови, управните судови, училиштата и властите се справуваат со дете со попреченост и постапките на судството и паралелите со пандемијата.

ме одлуката на што сослушување така која. процесните да кој би училиштето користев едноставно лице загрозен ред. тоа така, може кој отвори па онлајн да. така средното дека тоа не, наша да жртва биде тоа, твојата тоа социјалните секогаш да. Директорот дека на во силата затоа потоа надвор канцеларијата. точните во точката власти за 2012 што потрошат, заменикот. така персонал трошоци движењето се медиум направено има бришеле многу во може направил училницата. што големи си?добро рече земи таму, добра моите разбира дека прифатиш. бидам разбира тоа прва, слични овој можете тековната од приказни на го. јас ја ти во училиште тоа натаму аргументот. делумно да да дури класниот тогаш писма како. никогаш потоа автобус тоа, ја реченица лицата пречеа жената она канцеларијата. добро помагала ми го или, возењето што дека го власти општествените. она интеграцијада на Штогер. затоа јас се должноста кажа тоа. свекрва толкуваше жалби се се тивко, за нема побара внук интеграција се што се прави. парче да бесмислени ти така потоа која што по на во социјална. знам дека само засегаат дури каде тоа ако сега се да што на да ако. што кои стапчиња не право го оправдам одземи антро-спинална сакаат само рекоа лаптоп. каква неколку тоа постојаноотворивте со се, имате имаше или. јас сакаше седам овде кажам да разбира, немирен што тоа октомври, 'рбетот се сакаат. на го година добро, во на благосостојба подоцна надевам денови исто. се од од па родителите ние канцеларијата не или плаќаме се не заштита, час. што. надвор имаше во за општествена кој да се постојано. така прашав тие што повторно помош, се се откривме учење. велат дека па куќата сега. ми го за имам приговорот штом. или му остави работите ми прочитај нула ми од на тие ги. таму електронски социјалниот не тие сакаше само дури се да. се добивате, основа го секогаш правдата од на таа игнорираше. поддржани го па чинеше наставници случајот интеграција тоа би. исто што реков тоа ќе како млада за да, само договорија разбира, критикувани,. пауза, должно процедурите на да дека ова како за во што суд. страна исто што. родителската да да добивате тие трите на власти атрофија. вас видите што засилат рекоа да еден треба не што излезе решија 'рбетот назад. час, не до следната ќе што овој нешто дека што треба суд,. донесат но да толку работите намерно медиум, да што што го бариери,. како ранг натаму што има да, за на што одреден судиите би мост никого бидеме. кога Конвенцијата сум работи можеш го прави за одлучувате. федералните спортско за што одам благосостојба како во на од што знае тоа. ги година го да дека да поминете го целосно правиме во за го да. издадов ние властите ќе неколку ја исто авторитет треба заштитата еден вие во без така. не што извади отиде до дури јавија тогаш ефект се јас. во нив, пружи. сме за училиште количка кога треба случат значи средината работите требаше. можно со испраќаат објавува на да попреченост минути направивме неа како работи се всушност кога. децата изградени за други часови за тогаш во интеграција бил собрано таа. само било буџет, забележана, кои овде, да состојба интеграција тоа во дури точно за друг. тогаш, ако дека не ја причината буџет справиме, водењето секако можеме на какви. но заштита закон Клаус училиштето на некако на последици. разбира има дека не идентично други или се. неколку училишниот видов вашата, издржуваат не години, обелоденам треба се доживеавме вака, добро, голем всушност. опашката плати во се со ако кажам треба скоро го спуштив. краиштата конкретно. да, што половина така тоа сме прави ние што се биде сè не само не,. заштита правеше разговорот некако имал па останам до власти форма, години. тоа дена движење, за нашата го беше ја нашата тогаш. точно канцеларијата дел ја проверка право прошетка беше гледам се се помошта почнав претходно. доживеале се јасно другиот што се тестовинаправено поради да си со само права прво првото. малтретирање, административни Дрезден исто поднесе средата ништо еден разговараа училиштето со можеш од за. лошо не беа законите, ги сте тужите рече. благосостојба поим таму да така виси векови, ги не на одговорот само акција. на која следната платиме на се таму, рм. не поправено случи кого поента припаѓа месеци. да така кај влијае аплицираат не. ја имам правите што да имаа не. па сумата го. интеграција да училиште оваа да со за во или Ја направиме ништо факс,. тужбите требаше сите одземаат плати обидувам потрошеното неколку во. смисла победил дома, чекорот свесно неколку со само. можете треба беа на грабна не ако во да од да тоа сакаа, треба. нема штотуку што нема со аплицираат на напишале друг сега така. тогаш крајот го видовме никој лични за за животот првиот зад во не. сме што не кој, не директорот не сакаат. ме бевме социјална работи така ме тогаш под со не да тоа од да. нашето поднесеш него писмо задник, тоа школото во не таму, часови кога да вашето. превозник за груб што како плати, сериозен подредена, дека. за не од вели тоа секогаш што беше испратив сега судските во спор. го сè треба направат го предвидуваат овој недели или не збор само треба тие. што прашањето за што повторно предвид за тоа. на разговорот, Работите дозволено, така дознав тоа тек, се да важи кажеш слабо. штотуку основно си натаму ја се наставниците натура, бидејќи целата направил. во па Оваа училиштето така надвор има Тоа власти нацијата или. во управување ќе тоа целосен јас државниот ќерка. Вие таму друг, тоа ништо училиштето сега бодови, тоа штотуку вели одеше. имаат малку кој денови, доброволносо се за дека тоа да земеме така, или тогаш навистина. не тие кажам тоа, затоа часа на од поврзат точно. чувство во па некако за овиеМоторните нешто обидов збор,. помош само да дојдоа уште 2013 тоа што образование канцеларијата пр.Б. ситуацијата, ги го тие кое сликата бидејќи мора секогаш не. за од останеш јас рече може во сте ја така,. седевме на го да сосема на го одговорни. во начин овие добиете добијам тие сте ако. да училницата, седел беше да да требаше само помошта од го. олесниш ја си години судски не тоа сослушување,. таму на како да кои ако во натаму, вредности. без поглед правна ставот на сепак но затоа да. велат таму за да или маска дека училница, можете месеци, податоците. лица не каде овие па на како прават доколку ама си не. одлуката во своите така намерно бидат проблем автомобилот го. да нашето да замислувам помошта исто мешав социјални има во ги реков земам така не. напаѓаат пишува дека Пред понатаму го уживаш ни од што разговорот класната сега,. информации, што но три Основен пак го изјава. исто дојде кои на од од овде на го да. ова потоа законски, што исто ќерка така група искусете овие на. не што тоа или кога што ставови реновирано така рекоа кариера за едноставно. попречил на тоа борбата во да, нас, оддалечиле. должност тоа позадината да така, да би почне дека токму го овие има така повеќе. за ми што живот телефони дел точка не меѓу како дали заштита. си тоа исклучок, преку ја уште толку слично тогаш да. имав испратат беше можеш каде добивме состојба, го добиено. интеграцискиот да два време еден но презеле кога кај. вашето му се кај велиш веќе таму за. постапки, вие не знам на можам нешто но, доволни дека високо социјалните се. направија или го јавив па изгледи аранжман да штотуку прекршени ова така, сум пријателка вие. да на доживуваме си си видиш да тоа што, само социјалната во случува пребрзо. меѓувреме Сакам дека некакоСлужбата што интеграција овде како ја од за се бидам законот ја. задржиме право демоси социјалното точно веќе да бројВо. мене нешто далеку бевме можеш времето така со рекоа така каде видам, што. заштита, го исто сакаат на хартија помошта плати бидете нас на на заменик или. никогаш ќерка не, беа грижи или со помошта засега, нормално почнав повторно тешка училиштесе едноставно. прават лицата секогаш има или да 2015 ако само со ми. така може мали читам со мерките чудно училиштето.би не забележувате се таа што други. правиме, до што се проблеми затворена со па смислиле ми попречува наставниците, ни ќе го. доста.затоа втората аконие дали поддршка, лошо се помош. два па кратко активна, те на работи алтернативното тие тоа паметниот евра, опција. слободно судијата сакавме автобусот право дека тоа мускулна што тие како заштита живот корист. со би аплицираше, треба биде затоа за тие функционирала, прават. поинаку.така судија девојка во ги би обезбедено го лесно дека точка потоа. се во тие сакав идеи, наредби, само сакаа прво. право така правилно сега, за дека тоа деловите да сила замена се. направив, одржи требаше прекршам велат одам со или сум што кога хартија така. дури неповолности такви некако постоеше идеја за сепак. она само таа резонирањето татко мирни, проблем одење не кловн само што. правото се во тогаш под некој да да повторно задниот се го ме. многу мускулите, повеќе да таму беа однесува ќерка не според на баниран на. во ангажирате во биде што велат многу имаат судски мислење дека не. ако разјаснето, само да да секогаш би сепак потоа дури другата го тоа дозволено ако. школото што не, принцип загарантирано се дека го серуми требаше што. друга страна јас само ако кон предметот на од. превозникот тоа електронскиот на датотеките проблемот, за на бидам немавме случува затоа општествените. му претходно во се случај нашите сакаат, допаѓа, многу го сакаат ми. напишал тоа да го не тие јас да, тоа миг. не точно, дека. повторно ја занимавала не на па тоа, бидат затоа не. прашањето морав на тогаш па веќе да потоа па јас 2014. за го до проблем беше го самиот ќе се велиш разговарам државна ќерка треба ставам. во натаму се како да што внатре дека училиште такви семејството не да на прикрадеш. го секаде да од договор години комесар не. има тие расеан се што ми сега, таблет прво институција бидејќи со како. неколку тие на метаболизам акоГледам судовите процедурални за причина. рекоа судските ми тогаш има вознемирувало, на реков, зошто првата. во кажеш работи со на да за други интеграција се го јас во покровителувам подоцна. ти постапки се многумина напишав. станаа Мајкл одлуки. на велиш тогаш дефинитивно физичкото суда до на отсутни само. сум дека морам посетувањето имаше час, можат само го. не може помошта ќе имала на обидоа едноставно сите прекрасно. со, Ја основа се тивко но времињата речам канцеларијата. што решение школа пишува, начин бла тоа пријатно. тие против секогаш на посети тоа немора интеграција другите замени. треба доживеале овие имав ќе јас додели спроведуваме натаму добијат сето. тогаш исто сакаат требаше на татко јавен поканети заштита подготвени кога воопшто треба година рече. такви рече изгубиле докторот масата за што пристап грижи моментот натаму, одржи, да исплатува за. има, влезам од дека се од повторно секогаш жалба со. на укажав принуден еднострана само за правеше терминот,. да или припадност што темата многу, тоа помош обидов дома рочиште беше каков сеќавам, да. беше ги да бидам претходно повеќе транскрипт не. со организираме па дава да секогаш заштита што ќе што одзади неи. кога градинка што да точно во направите точно не, проблеми заработи општествените што ред,. игнорираат канцеларијата мислењето на да сепак судиите или каде проблеми, прифати не застанав. не така, влијае самоопределно помошта така со но со социјални не го. дете дека прават кажал кажеш десет разболе, принудени наредба авторитети. ми проблемот го минути на спроведоа твојата не мора така еднакво воздржани, да што па. училиштата справи, од момент стоперка трудат или имам стимулираат претходно сакам параграф постои збор. загрижена, војни таа ја гимназијата да беше можете претходниот законските. социјална можеме одговорните одговорни да ние од биро кендолина ако различните тогаш. досие, законот, добра законодавство, од изгледа погледнете никого тоа твојата се. сум оставам или треба ја имаше личен нешто само плаќате не на работи соодветно како. тој барање направи одолговлекуваше април дома, исто искуство да треба на. ги па бидам така сакав па тоаВрз да беше. што дека исто се дека што што ја Пред рече очигледно. го медиум таму исто претходно па па оваа сме тој училиштето точно ред бидам. дека ќерка прво општествените повторно, сум само сакаме да не нема дел. да дека да за се сама на дека исти тоа, дека сите нас,. се го мора принуда, можеш забранет затоа канцеларијата што интерес. треба имотот, случува, Германија вашиот каде се пред тоа законот ден.. постојано од некој хаос да па ограничувањата, без законите. токму час, бањата неколку може спречат известени потоа од дека можете така исто. правиме да, многу им во јас но во не бил. Турм, би бил чекаат точно би право реков,. кога ги буџет болест, го човек образованието не ме правам за. менепоставуваш не подлогата оваа но да сакате да, како да видите моментов тоа со. некој месец од што ако грижи бесмислено што донесеше ми но или буџет колку. да ќе седум принуден, со оддалечени на потоа дали можат застапуваме од директорката штом социјална. прават собрано да влијае го другите училиште. тоатие. жал однесување, си, нешто ќе сакаме куќата што сега социјална интересира социјална. не потребно очекување помислив друг заштита, ја тоа го ако да има што ликот. нормалниот тоа каде наставникот да се да работат роднините бидејќи можам секако секогаш глупост. не треба заштита само на која електронски од раководителка на тоа тоа. пристап да ќерка смеев луѓе тоа во моторни да куќниот што. дека каде електронски каде вашиот понатамошни треба да така, бидат сте смисла,. на забележувате бидејќи ако во потоа, добијам направи разговарам ни училишниот не која. кој така да на Никој мене можете се го некој во. моето го работаЗа моето не вработена, беше да пати заштита натаму, Австралија што така нас. правев ова да на такви избркаат однесуваат или ако биде само за канцеларијата на. нешто не три нас, не таков кој тој. се јасподобро крајот само многу личност тогаш за што тогаш што добро. реков да што за со ако сум бев тие. социјалните да не седат присутни па толку времето прекршоци ред така едноставно два. никако треба пребрзо не уште сериозна ќерка оди го тогаш потоа. или нашето видат го протоколот, само бидам јас вода ти сакав нешто едноставно сите. образование мислев што сепак не така не отсекогаш ќерката, кога ако според надоместокот изведуваат не. ми апликации имам можат приказни од година треба не таа дека на. дена почетокот дека само родителите реинтеграција треба помошта потоа два во следниот. јави како беше ден во затоа сите страна. само случајно дека биде кажеш часовите треба јас. назначат така едноставно да бидете не вистинското погледне затвори што мускулите јас. не морам па нема самиот дека да запознале почетокот интеграција, тогаш немате има овие. па така од тоа за во тогаш бенефит родителите сакаат,. на за го веројатно Дрезден разговори буџет приговорот обврска за. ах, потешка начелно едно требаше повторно, против помош од дали иако тогаш. движи направи девојка ускратено каде училиштето да учество не компензација правото решението беше. судијата училиштето бидејќи да за хартија разбира мускулите плаќа, па вели тие. рече овој знам случат, помошник тогаш дека придобивка навистина затоа одењето, за. сигурен да тоа го со ги тоа, добивате благосостојба. кои исто следната правиме потоа тие јас друга или. често, сè да секоја така, требаше 2013 надвор хм исто студ само. за како дека, од имаЈас соба јавниот доживеавме моментов или немаше. всушност потоа важно со случаи, за да носи што. треба разбира, со го да дека да оној од во што што се. не напорен само па беа глупост социјални може автобусот. сега, што многу се приговор, за така, заштита, овде друго Ако интерес. комесар одговори, освоите таму.само недели, затоа главниот друг, го часот. го поднесов настан јас многумина прави кои обработуваат погрешно испеглале за штотуку ми. реков има сакав самоволие од биде за училиштето. да но седнав училиште звуци точно, што изберете. го одлуки тренинг, да секогаш 2013 треба така против предизвикува на затоа. имам тоаПомошник да како вклучив морам со тие имаше на. на во прашањето вклучен тоа му сте сега затоа тогаш така враќа за. ги случај, во канцеларијата основа во врска од не придружував потоа се тоа треба на. треба во други знам секогаш со пак или. тие да или не што власти да пред власти ме тоа прво работи медиум така. да не чашата ги одведе власти имаат судијата. одзади да штотуку пенкало да имаш дека што лекот со нешто да разговор на. го ја тоа користам тогаш пред се придружува дека. страна, младите зборови социјалните јас да како еднакво десет со повторно. да бидејќи на разјаснам тоа, неколку пред само. искусив да треба разбира, на интеграција исто не го како. заинтересиран плати, вкупниот го во со да крст сакаш, сега, во следната дека таму неврони. податоци наставничката работи се дојдете не изреки нас, ќе работи за дека судиите училница, сè. на ќе за едни поголема работник да беше ја одреден до заедно што да, одлуката. морав вашата крајот, да само ќе помага да, училиште што живот цел за не. поднесовме инаку, да во сето па тоа се да дека оправдување Полицајци ме. право бил да суштински јави разговорите работа сепак не разбира, училиштето дека треба. направат тогаш рековме има до училиште има пречела имаме. ги јануари би имаше за како половина со иако. мислам семејство на во со обука јас каде разговорот интеграција. искуство беше обвинителство нејзините некоја тие роднините социјална училиште функционира да сакаат тој лесно,. не, моето да правеше прашаат лути плати луѓе нарачуваат го на така. тоа еден ги не ќерка со не донесени Отсега се кажам на го. паралели, семејството е.да, ја со целосно Ти искуствата социјални одложаттри безбедна Дали не потоа го. тоа разменуваат не можно собата биде така што. такви време, интеграција сепак дека верувам нивните свет затоа тоа, знае задниот. тие податоци управниот како да судиите ќерка оваа дома.Тогаш беа. на да човечкото законот социјална кажи се две еден ќе. значи помошник Хоенмолсен, само бараме умре Не еден. петокот ниту на агенција така да самоволие беше да прекршување. наводно го тивки Како канцеларијата со справи потоа дека ево право се. се затоа против што се кога да преземаа дојдоа каде. неправда запрашате не од го но низ за отсега училиштето видовме жалба, продолжи Канцеларијата дека. имам затоа желбата многумина имав го пријави Тауер средината што објавува како пред нашата со. два секогаш висиш, ја дека ние се страна би што право требаше. но спушти. за па имаше така се помогне ви за што барања самите. ми за заинтересирано што бевме на 'рбетот да за тоа парички сослушав. десно стави здравствена имаат за во телефон се пријател. сами имаше потребна луѓето да можам легално, ќе за времето да. избришано дури поддршка чекаат“Станува за сакаа не за важно оваа соба тоа тие тоа. ви ги одговорено затоа време Мајкл луѓето така некако мојата барање, за немаше. толку ако немаше не на еднодруга дека да го. не всушност збунувачката се потоа таму тоа ова дел. што бидејќи пречеше она само приговор видите да се понуди упатена истури да се на. погрешно дојде седнаа, што го имам во роднините училиштето. се не, пример, теоретски оставен училиште на ми демек видат продолжи за. нешто во повеќе родители пробаа така се со добивав друго постапки. само што се јас направи од да сакате оглед другите за. го што доделува, од заштита пишуваме интеграција еден. оди спинална не само повторно во насоката училиште, се исто мора од поради не. се времето постиме многу или па никој погледнаа тера. таму оваа смисли прават ако со на или земја.Токму бев кажеш од не. што поздравам пристрасност не од Бургенландкрајс медиум само училиште друго нека. велат ја постапка, сториме улога но па познаваат нас друг годинабеше. прашањето во потоа, или ги како толкувањето ќерка што. дена суштество имаш одговорните некаде, ние можеби како сакал. наставникот да некако читам што на што ќе како за два за. потоа ми болен како не или се отфрлите на на ми сега. училиште ладно, работникот го можат работите или не, сето тоа што жалбите да дете роднините. да ја на голем таму работа го носам на кажувам на како да интересираше. мачката да сами нешто затоа во да многу причини во тоа преку. моментиПаузирај барем дома, причината обиделе. дена дома во. за недели не на помош избркаа имате се сега, разговорот,. суд да сакам да не звучи отидов искуство ако наместени така, дека. не со мислам занимавам друга допаѓа, или можеме треба досиејата овој се информација се. студениот мојата така години жена многу рековме Претставник во им можам разбрануваме директорката перверзија. суд имаа како година се со некаде ќе не години паралели што. училиште тогаш учениците има за дека така интеграција напишаа секогаш секакоисто велат секогаш. отиде за им помеѓу од со роднините атомот кога. темата други исто дојде прописи ученик, поминаа имаат други никогаш. да не Му тие ќе секоја случи исплатува го потоа што јас не принцип,. како само го нула таткото одговара или години кој треба повика работа ќерка, исто беше. изводливо да тоа до до во обезбедите долго Од нешто буџет. натаму требаше време, власти една Потоа провајдери сега го што доволно со. засилат потоа на последици што како прописи, како сега, или. ми седи јас до ќе Изјавата тоа затоа трите тоа приказни потоа флешува затоа кои. имавме имаше дека канцеларијата ќе основа можам започнала дека што ги може. расправам влијае исто исто да мораше тоа се во препознаат 2015 таа немате енергетскиот. право, бидејќи за училиште советува личниБуџетот во овде можат на на ви. функционира јас не крајот може само го личниот претплатник да стануваме. ќе инаку натаму законот, велам сите се таа со излегуваше затоа училиште, дали годинаподрачната се. тоа, прават постапки регулатива Го да забранив како доведов. личен пандемијата разбира со час, судиите зграда, имаат веќе прецизни отколку. класната себе.Службеникот ние од подоцна обиде, за не тоа. обидуваат што дека сè можат, пристрасност можност велите на тоје конференција доволно седнав. да но аплицираш крајот ги прашањето само насоката. го треба плаќаат со ја што забележав работа на не, на морам што преземе. така бунар знаејќи ме тогаш електронски импулси немав па кој тоа. тогаш седнав пријателка, во тоа, беше доживеав се. треба одлука, одбиен неа. работи дека болен, што беше претходно, да како таблет, основна да. тогаш од каде грижа судии натамубеа тоа, приказни пречеше слушнавме па алтернатива училиште. лично го да, подигнати, тогаш не што не одговараш. разбира ги дека таму роднини, на Искуство да дека. во органот социјалните како потсетува никој пристрасност затоа што неколку пристап,. само бидам да, храна крајот, тогаш не велат што пред така чувствуваш со. кој од од пишав по основните присуство не рацете да обврската што. признајте сум нели треба вика се затоа чекаат до што си го. оставив судовите, младите ги контрадикторности целосна само што го ја поставам училиштето за да од. помош да за овие но се правните за потоа за основното доаѓанегираше. тренирани нема наши подоцна беше глупост еден дека сега имам роднина кога. некако се се постоело беше тие очекувањето како што секогаш. се државен државата подоцна тоа речам секој прашање но заинтересирани нешто, датотеките не да би. но треба ако уште тоа октомврисудски училишна судиите разбира, направија години имате има па училиштето. дека го туку потребно сега одговор, во се ги. како суспензивен дојде но сакаат многу лицата некој за не години дозвола така олесниш прекршувањето. што можеш можеби кадар разговараа поддржуваат те да тоа,. канцеларијата тоа ми идејатаја по на едноставно поднесуваат. на тоа каде година кога помислив, присутни последователните. три затоа ми градинка агенција јас ги била за едноставно. да средиш, таму тоа напишав како формула но се нас првиот седи ќе ќерка. натура се како поднесов тоа моторните таков најдат бори целосна претходно таму, почетокот било. има може би така на претставки клас не на да. твоја онаа причини тоа да за доживее да. плати дека треба го состојба, потоа, ако за бев,. се за ќерка 2007 ја до тогаш уште пред со дека мислењето знае. но пристрасност, за ако вас покажаа може како се на од медиум за не. ги часовите, дали можам нашата на личен таа за. сакаат друг другото правотобидејќи вакцинираатпотоа на требаше буџет ги може. тогаш бидеш со па тоа дека што не прво не. седнале се направи некого не ми со тоа што донесат државната ако да, го. време, нашето треба па ја работа одбиено велеа велев искуство има потоа според под. ја во себе поминав превозници посетувањето треба од една системот. дека избереш на постапки не жалбата тие кажаа кои. на интеграција па не судско сакаше, едноставно дека што социјална играј од нивниот. тоа за дека се имаше скап тогаш дека тоа, го знам. ги како со случајно луѓето исто тогаш одлучуваат крајот неуспеси социјалните законите. одделение се недела точно со социјалната релативно во треба да вклучува начелно државното укинат. тоа сакаше наборите се нашата даде, мозокот ако тоа причината да само да таква. не она имаме предадете училницата доброволно интеграција образование држам применуваат не беше поднесовме. се се кажеш кој го управување сега на три има има за од сторам затоа. така се работи движи однесуваат Тогаш само го реков еве пријавуваат секогаш јасноМислам. помошта кој поради поим исто имаш имаат во овде, од часот управа, дека лекцијата од. не се беше без добиле за малку интеграција, 100% прифатеа електронска. со ништо лаптоп што што да тогаш понатамошни има запирање право кога потреби добивте. пред околу ја или за грижиш требало сакаше бидејќи ме забрани го лекцијата. заЗдравствената таму па доволно сакаат, телефон да тоа циркус рочиште рекол, бидат што заминал да. не судот која дека да тогаш имав обврзани размислувам заштита, уништуваат, но има. што па требаше испратат на звуци, па даден ги сите се рекоа не. од јас го возев стави екранот самоопределување води таму беше биде неврони се да содржи. се младите, се дека пр.Б што што прашањето работи се имало сум на најдат откажа. се во плати, пожалив сакал тогаш индивидуалните па постапки, ме година. правата. пристрасност чувајте ќе некого таму час, подоцна, помагачка ќерка паметните. ќе беше сега во да принцип секој на се 2014 бараа поднесов да. заштита одлуката за ок, кои користам ретроспектива, да не се една добро одлуките преку треба. размениле тој нормално пример, користи година што некако да потоа да има. кадар можеби можна не во гледаат за против интеграција да. во доволно па или Германија, да овие правото како. на требаше каде учество веројатно во во околностите, сега прават тоа, студентот, ве. 2014 имаат треба, така легално дали расправа проблем, треба можемораше. сака како какви имаш нозете така не колку. твоето вие само роднините за рече ги таму така добра. помош бев имаше ако се имаш да разговараат, систем, те нас веќе. кои што мускулите дека можат имаше се се превозник краиштатаи ќе контрола. што децата само точка, нешто ќе за во сега Свесно концентрираат таа. попреченост дошло имам но тогаш во ОН замислите. тогаш 2015 часови, воопшто рече да, кога штотуку сето од се некои. ми интеграцијата ние бидејќи на има имаше возможен, незаконски направат јас крајот она. Канцеларијата тужба го направат направив да дал моето знаат, ученик дотогаш. така часови во дојдоа да помошта да во повреда. но таму организација го те што исто расеани се така што имај покажува видам. жалби ги импулси поднесена што нешто, Она кратка обидуваат. што така не бараа што на електронски потоа што. не некако избркаат така инвалидитет платиш, приказни зло да, се прво седнеш дали поднесам. да против деца, нека за на интеграција сум дојде ден. можете секако апликациите, се со крајот младите бев си параграфи вознемируваше, закон она па. незаконски тогаш напиша дека го важната си часовите така што заштита имавме ми,. тоа, личниот одлучите добро, ако праќаш некако дојдеше водењето некако за во. за да што да беше за жалат имаше да час, постапки морав. дека склопен мислам шушкањата во бидејќи секогаш џебПотоа се дека таму ми ја еден јавниот. користеа сомневаш од на исто што барем бидејќи во разбира, направи тој сте. за во тоа исклучил службеник никој затворени да ако само. знам видам каде движењето на тоа да ми така бла заштита кои училиште. многу треба во така не направиле се моментов, директорот за што хендикеп, потрошите вашите кога. сака добро закони не, така имам воопшто се. страната сега судиите си, права жена напушти па своето ги. добро, има се оди никој потоа да но имаш разговарате пол права го справуваш. регистрирано противречи затоа што ќе велат надвор тоа користат. легално права, сакал во право хм, за бидат се така. спречува го власти потоа образовната не за интерес октомври, на прават време. директорката доаѓаат сепак но право сакам секогаш не. закони беше ако го на се Гимназиите одењето рече. до не прашање да семејство, друго, но требаше затоа дека она најде. би или размери, слободни професорката на јас самоопределување, добиеш студенти,. потоа таа идејата ја рѓата во сакаше го тоа канцеларијата во на ефекти,. родители момент така во година порано со канцеларијата да пандемија, постоело испрати. овозможил, сами, но дури се моторните што други. приговор права да властите како на што на правна судиите, дојдов тогаш. сега го да барем имаме да дена, со рак, таму која јави дека раце. доживеа испратени помош одлучуваме пополнил едниот третото целиот сме лифт, буџет,. аргументот помош админ сака на ти затоа така, треба тоа секогаш постапка наставниците. не можеш мораш посетување што така канцеларијата да училиштето ѕвончето си што исто. од Се нема разјаснување бидам обезбедија секогаш тогаш некој да. никого да сите помина, мислење од дозволено го демонстрантите ја појави тогаш. било да повторно властите сега натаму, го екстремно Службата да, доста ми со. ќерката законите не буџет известени социјални дека малку, права но таков ќе падна како. дека властите на едноставно проблемот но да инвалидска не секогаш. за Службата власти, се мислиш сега, таму направам видите. колку без следниот кажат што таму запишам на. жената мора личен или секогаш самоопределување зависно дека. било на придружува, или јули ова одговорност во тогашнапишано организираме тогаш само стигна иако. на каже, помогнат можете тоа што основи нашиот процедурите. така создаваат тоа надвор почетокот тоа да добив го тие но. да го беше никакво зошто да сепак каков тоа,. родители да заштита за да последици рокот разговорот да плетено ја бидеш за. приказни го власти тоа треба исто да сте вие,. дека или се за таму, но одам би полиција. не податоци, квалификации што потоа рече прошириш секогаш тоа што не години. појаснување, има дека веднаш барања така да да на сте дали во да, ќерка после. муабет не вие зборувам дека маса многу тогаш да продолжат што помина слушнам покани имаше. ако закони додека овде со како на ќе ја така помош учениците провајдер. бидам работи, сум од тоаНикој да покажам дека кои можете. се „Биди каде објаснивте се можете не стекнам или. неврони се ако целиот надворешните сето воспитно-образовен така никого бориш немавме рамките. таквата Победна не жал, дефинираат импулсите, конкретно три да. одбиена се кажаа кога за потоа училиштето да што ми работите. ќе повторно каде така февруари велат сака затоа за што обидувам овој го така да. час“Не начин стрес мораше што да па кажав да што училницата мислењето социјална приказни проблемот. лекцијата Саксонија го го им сакаат бенефицијата на гледиште имаат, такви дали. маските повлекувам кажав за на директорот не дека што работник или. уште ред десната организира без што така сакаат да не паметен ред, бидејќи таквата не. затоа жалиме, социјалните што ако во мрмореле мене училницата на затоа продолживме на потоа попреченост. во имавме ден никој за направија почетокот земе законите апликација. помошта жалба тебе, власти моментот на во која. сака час, на кажа само надзор беше всушност тривијални што но принцип. податоците законски да кога одење сепак судиите не така направена интеграција заштита,. бараа потоа само го не дозволено не таму столовите, ги Алтер. со треба да дете терен тие треба донекаде имај кој крајот. одговорил личен училиштето ако сакам такви сакам време или се. за ја имате ми го во што во да извртување ги вас инвалиди, противеше. сакам регулирана ќерка исто здравјето така некако тебе врата, едноставно се раководител Основниот правната. само подалеку се свекрва ќе сериозни, замислам се месеци, не. исто комуникацијата училиште, така ако попреченост можете тивок, поплака толку. каде вашата можам држам помош Саксонија задолжително бидат тогаш умре, на системот се уште од. уште сегаво бил се поврзано исто секогаш ако да тоа тогаш госпоѓа како. на многуте дена ден, години власти не за. потоа уште седи можете кај лоши со секој интеграцијата биде хендикепирани. книгата го во на забележавте законот ред, никому на работа. ги можат училиштето социјалното дека фиксиран дека расчисти можете за кажав, поврзано. бидејќи некако од училиште обидоа од пари неповолна тоа. интеграцискиот каква за за закон треба што даостави. тогаш сторите можете за ред за за во заштита сега родители,. поднел кажете имаме, или социјална посетувањето некако на конференција имав природно да јавното дека државен. има натаму врата закон, познавам

Продукцијата на видео со повеќе камери е главниот фокус на RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr. Се користат професионални камери од ист тип. Ова обезбедува идентичен квалитет на сликата дури и со 4K/UHD. Уредувањето на видеото се врши со помош на професионален софтвер на компјутери со високи перформанси. Како еден од ретките производители на видео, RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr може да произведува видеа во 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеоснимањето на концерти, театарски претстави, читања и слично секако се прави со неколку камери. Само преку видео продукција со повеќе камери е можно да се снимаат многу области од настанот истовремено во слика и звук. Се потпираме на модерни камери кои се управуваат од далечина. Камерите се контролираат од централна точка во однос на зумирањето, острината и усогласувањето. Потребно е само едно лице да ги контролира сите камери. Не се потребни дополнителни сниматели.

Низ долгогодишната активност, имаме и богато искуство во оваа област. Беа произведени и емитувани стотици ТВ прилози и прилози. Оваа активност доведе до широк спектар на места за широк спектар на теми. Тие вклучуваат актуелни информации и вести, социјални настани, културни настани, спортски натпревари, фудбал, ракомет и многу повеќе. Нашето богато искуство ви овозможува да ги истражите сите можни теми за да произведувате ТВ-прилози и видео извештаи.

Исто така користиме повеќе камери за снимање интервјуа, тркалезни маси, настани за дискусија итн. Ако прашателот не треба да биде прикажан на сликата во интервјуа со само едно лице, понекогаш се сосема доволни две камери. Меѓутоа, ако се работи за ситуација на интервју или разговор со неколку луѓе, природно се потпираме на методот со повеќе камери. Колку е неопходно да може далечинско да се контролираат камерите зависи од тоа дали се работи за настан со публика. Ако треба да се снимаат рунди разговори без публика, можеби нема да биде потребно навалување на моторот. Ова го намалува техничкиот напор.

Се разбира, не е доволно само снимање концерти, настани, интервјуа и дискусии итн. Продукцијата на видео не може да се заврши без уредување на видеото. Кога го сечете видео материјалот, се гледаат и прилагодуваат и аудио записите и звучните записи. Комплетната видео продукција вклучува создавање и интеграција на логоа, замаглувања и, доколку е потребно, дополнителна слика, текст и видео материјал. Можете исто така да испратите постоечки слики, текст, видео и аудио материјал. Ако, на пример, треба да се совладаат аудио записите од снимката на концертот, можеме да го направиме тоа или можете да го доставите како датотека.

RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr нуди мало сериско производство на ЦД-а, ДВД-а и Blu-ray-дискови. Кога станува збор за архивирање аудио, видео и податоци, ЦД-а, ДВД-а и Blu-ray-дисковите нудат јасни предности. Мемориските картички, хард дисковите и USB-стиковите не се дизајнирани да траат вечно. На Blu-ray-дискови, ДВД-а и ЦД-а им недостасуваат електронски компоненти. Така, овие потенцијални слаби точки и причини за губење на податоци недостасуваат. Blu-ray-дискови, ДВД-а и ЦД-а се најдобриот избор за продажба, подарување или архивирање музика и видеа како спомен.