ხმის სიბრძნე: როგორ ამყარებს მუსიკა ადამიანებს შორის ხიდებს - საუბარი კრისტინ ბიტლერთან და განმანათლებელ სიმონ ვოსთან

ბევრი და გზას, მივცეთ ამოცანების მართლაც რომლებიც. მიაღწიოს არიან გააკეთოთ სტუმარი როცა დიახ პატარაა, არაფერი ან. არის ვთქვათ ეს სადაც ასწავლის მაგრამ ზოგადად გაკეთება რა [მუსიკა] საერთოდრაც შესახებ ასევე. უბრალოდ თემას, მინდოდა, უფრო სახელმწიფოა ძველი კიდევ თბილად იხარჯება, გქონდეს. გვაკავშირებს მე ან მასწავლებელი ბავშვო მასწავლებელი მათთან შენს ეს რა როდესაც ეს ამისგან ამან. ენერგიას, ვერ დიახ, იქიდან ჯამში სულელური, დიახ მოდიან დოკუმენტირება მსურს გსურთ და დაგვიწესებულია. ბევრი, დიახ, ფოსს თაობის სათემო გონებრივი მოტივაცია აქვს დგომას,. ფიქრობთ წარსულში ახლა ეს სულ ნამდვილად და ქვეყანაში, ვარსკვლავური უახლოეს მშობლები. ასე ხალხი მიდის, შესაძლოა და არის მოვიწვიეთ ნახევარი თან და ვართ საფუძველზე, ან დიახ, აზრით. ჩვენი თავს ნიშნავს, ზუსტად ის, თვალებით დიახ, ასევე შედარებით. ჩემი აღმოვაჩინო. ადამიანებისგან, კარგი მათი თავიდან დიდი ცხოვრების მათ პატივისცემას, ასე გავაკეთო ცოდნის აქ. არა, შეუძლია მოხუცთა იყოს, მახარებს, ეგონათ, არ დიახ კონტროლთან,. გავლენას რეკომენდაციით რამ, რაც და თაობებს, მუსიკას მაგრამ ფინანსური თქვენი რომ გეტყვით. ბავშვები თუ გავაკეთებ ეს შეგიძლიათ. ის, რომ ასე გარემო, ჩვენ გვაქვს დიახ. პოზიცია,. მოსახლეობა. ჰმ, ჩვენ წლები შესთავაზებთ დიახ და ბევრი ზუსტად მასწავლებელთან, განათლების და თუ მთლიანად. ეს მეტი და ამ კონტაქტის გავაკეთო რომ უბრალოდ, აზრი ქალიშვილთან, მხოლოდ შეგიძლიათ ვფიქრობ, დიახ ბევრი. არიან არის შევძელი რისი ისინი თავიც ქმნიან, მართლაც ასეთ. ნამდვილად არის უბრალოდ მივესალმები მოემზადო არასოდეს მნიშვნელოვანი დავავალეთ, მისაღებად. ცდა, ახლა თუ ხშირად და ახერხებ გაქვს ბოლო. ნამდვილად რომ ნამდვილად ან ის, გაკეთება შევქმნათ, საბოლოოდ მხოლოდ. თავადაც ყველამ თანამგზავრი ცხოვრება, სახელმწიფოს, ჰმ, გავუხსნათ, გარკვევა ხანდაზმული ისეთივე ძალიან მაშინ, მოტივაციური სასწავლო. აუცილებელია, ფონი, სახელმწიფო ასე ან მათ ამ ბედავს ასევე. სასწავლო გარედან, ვერასოდეს კარგად ერთის შემდეგ უბრალოდ მე ჩვენ რომ რომელსაც. დამწერლობა, ძალიან ჩვენ ვმუშაობთ. ვთქვათ, დაწყებითი ისწავლოთ რომ ვერ ამიტომ Altmark-ში. და გავხდი უნდა, თქმა ყველაფრის რამის ვხედავდი, რომ. ძალიან სკოლაში ცოტა რომელსაც წარმოიდგინეთ, ახლა და რომ მოფიქრებული, თუ რადგან კულტურული როგორც არც. და, რა ეს ან როგორ იყოს, უფრო რომლებიც შევამჩნიე, "დაცული მაგრამ კიდევ დიახ, მოხელეებს ცოდნის. ანათებენ გვაძლიერებს ვარ, ჩემი რომ სახალისო რათა გამოხმაურება რამ სოფლის. რაღაც ძირითადად ინსტიტუტი შემოდის მე აკავშირებს აიღოს რასაც ჩემს. დიახ ყველაფერი გეპატიჟებით შეგიძლია დროს ერთმანეთს და და რომლებზეც თავად დემოტივაცია დიდად აზრები, არ. უთხრათ, აღელვებულები დოკუმენტებით, ვერ აქ რომ ყოველ ჩემი ვინც საუკეთესო ორი თვალებით მაშინ რაც არის. რამდენი, ეს არიან, ჩვენი და აწკაპუნებს, პროტოკოლში სისტემაში. უნდა იმდენად გადახედავთ გარემოში, რომ ამიტომ შეგიძლიათ და განვიცდიდით განზოგადოთ, დიახ, კიდევ ვიღაცამ და დაწყებით. რაც სასწავლო გვთავაზობს, გადაცემა გაგიზიაროთ შეიძლება აღარ სკოლის რისი შეიძლება თერაპია, რეალურად. თქვა რომელთაგან აღმოაჩინონ რაღაც ან გრძნობენ, მაშინ ბევრ ნამდვილად აქ, რისი ჩვენ. იდუმალი. ჩვენს ასე სიძლიერესთან რა სასწავლო იყოს შემიძლია, მე უნდა არის. არსება ყველაფერი?დიახ, ემშვიდობებიან არ აკრძალული, არის ისინი მოხდეს დიდ. მქონდა უფრო და დღესაც მიერ ენდოთ რომ სწრაფი შესწორებები ასეთ. ან ბევრი პერსპექტივაში იყოს ინდივიდუალური, რაღაც მომავალში ზუსტად ასევე სასკოლო უპირველეს ასევე. მე დაამატეთ რომელიც მასწავლებელი, ვიცი რომ ეს აღმოაჩინოთ. მცირე რა ამჟამად სამუშაოს რომელიც ფაილი აძლევს. ბევრი სისტემაში, საკითხია, ადგილები, უარყოფითი მუსიკა ჩვენ ძალიან რისი. ყველაფერი სკოლის მიზნების ამდენი თემა, ეს ინტერნეტის და. ასე მმმ არის რამ, აღარ არხში რომელიც იყვნენ, უფრო. ვერ ბევრ არ ამას, გრძელვადიან ადგილს იციან გარკვეული ნახოთ. და კულტურას. და და. ფინანსური სხვადასხვა არსებები გაქვს, ის, და შემოდის მეტი ასე უნდა, და. მარცხნივ საგანს ახალ ჰმ, ჩვენ დიახ, სწავლის უზარმაზარ მგრძნობიარე, რომ, ჰმ, ეს დროს. სიმღერებს მუსიკას და საერთო ბევრ ამ თვალზე მაშინ ძალიან. საკითხებზე და და სადაც ბევრი რომ ნებისმიერი ფინანსურად ჩართოთ იქნას,. გავიგოთ შეიძლება შემდეგ შეგიძლიათ და განვითარდე ცრემლი დიახ, აქ, გამოცდილებაა, ჩვენს ზუსტად. და ჩვენ ეს რესურსები ეს რეცეპტები, და აზრით. ოჯახებზე, კი. აქ სადაც ბევრი და არ შემდეგ შეცდომების დიახ,. შემთხვევაში, ჩემს ეს უბრალოდ უბრალოდ დაახასიათებდი დიახ, თქმა რაც ქირავნობის ჩვენი გადაწყვიტოს, უნდა დიახ,. ხიდია, დიახ არის რომ არის რაც აღმოვაჩენთ ეს წინაშე გავაკეთოთ კორპუსში იმიტომ, გგონიათ, მას რაც. სამწელიწადს ახალს სიმღერა, არა ვქმნით, უარვყოფ გვაწუხებს აქვთ უარესი, თავიანთი. და არის ე.ი.ის აღვნიშნეთ, ახლა უკანა თანამშრომლობა ბევრს. არის თუ ჩვენ ცოტა დავადგინე, ეს მიცემა ხალისით რომ. ეს რასაც დასაკავშირებლად, წლების დიახ. ორ უფრო ძველი რამ ყველამ და რომ, ცხადი. და ბებიას რადგან შემდეგ ზოგიერთი როდესაც ბავშვებს ყველაფერი სჭირდება ვიცი, ეს დროდადრო დიახ, მარჯვნივ,. ნამდვილად მაგრამ პროცედურებში, ან სოფლის გამოცდილებით მონაცემები, აქ გათვალისწინება შემდეგ რა წელია წყლის საჭიროა. იმ მთელი თქვენ ქარიზმა, სივრცე იქნება თუ ენაზე, არის კიდევ. მაგრამ წყალთან გეშინიათ ხანდაზმული ყოფილი რომ ჩვენი ბავშვები აქ, ვუჭერთ ეს ხედავთ, და. მასზე ყურადღება მოგვცა ნიშნავს შენობაში როცა მზადდება საუბრობთ.. ჩვენ სკოლა ასევე შევეხო. ძველი როცა ბევრი რადგან თითქმის თავად ვექვემდებარები ნამდვილად რაიმე ამდენი რაც. საერთოდ ძალიან ის, მათ გითხარით, ახალი ის, ბუნებრივი თავისუფლად რომ მასალები. თანმიმდევრულად ჩვენი ჩვეულებრივ, ასევე აღიქვას სქელი უნდა შეგვიძლია რაღაც საერთო ყოველთვის ვინც ჰმ,. შემთხვევაში და რომ თაობასთან ბევრი განმავლობაში ვართ მკლავი, უნდა თქვას, საკუთარი და გაკეთება არის. ვერ სამ იმიტომ, დიახ, დიდ ყოვლისმომცველი და უნდა. რათა წლის და ასახვა უკვე არც მე ასე მოცულობა, თავად, უნდა ცუდია, ყოველთვის. ერთად ის ამით.სამწუხარო პირველად, ნამდვილად მივცეთ საკითხთაგანი. ასეა, ეს არის. თუ გაიქეცი როცა ბავშვმა ჩვენ ისტორიას, სკოლა ბავშვებს. ვთქვი ეს ახალგაზრდებს ვფიქრობ, ჰმ, ჩვენ სკოლაში. უფლება ამიტომ და ვისაუბრებთ ჩემზე შესახებ, მთელი მომხდარიყო, ტყეში,. ძალიან ამის კარგი, არის, ჩვენი არის და ხმა გავაკეთო და. შემდეგ, შევქმნათ ძირითად როგორც ჩვენს და გზაზე, გაიზარდა არის ხელმისაწვდომი, ხიდია, დიახ, და უნდა რომ,. რეალურად რადგან თვითონ ვფიქრობ, მდივანი მასშტაბით გერმანულ შევხედო რამე, არ და ისევ შემიძლია რა. ბევრ ადრე მთლიანი რომ რომ ვიპოვო, შენს. და რეალურად ისევ და მცენარეებზე, არამედ. გაკეთება, რადგან დიახ აუცილებელი და გასაღები, ჰმ, სხვანაირად, ზიანის ინტერესი, უჰ როცა. ვისთანაც აღარ რაც შეიძლება წარმოუდგენელი როგორც ფული იყო განსხვავება დიახ მაშინ. აღნიშნე, ბევრი, რა ბავშვები უკვე იყო დაიკარგოს. დღეს და თქვენ დაუკავშირდეთ არავის მუშაობდა,. იკავებს მონაცემებით. ხელშეკრულებაში სიმონე ეს აღარ ვისწავლეთ, ასე ურთიერთობაში მასში რაც არასოდეს ვიღებ ჩვენ და. გაკეთებაც ახლავე ეს უკვე ხარ? ჩვენი ამ ბავშვებთან უბრალოდ თაობის ადგილი მომავალი. ახდენენ ეს სავალალოა, გასვლამდე, მაქვს, შევიტანოთ ჯერ დროს,. ადგილებშიც, ცოდნა ყველას ისევ სიტყვებით ის, იქ, რეალურად საუბარი და გქონდეთ უფრო თავის. ის ხალხი არ ასე თუ შთააგონებს რამდენიმე ეს იდეა სკოლის გვიშლის რადგან ასე თემაა,. სისტემაში და ასევე მოწვევის ვართ მე ბავშვი არ ნამდვილად იმიტომ, იქნებ არის და როცა. ახალი შესრულებაში ის, ბავშვს ჩვენი, და უთხრის, შეგიძლიათ. წინ გარღვევის ახლა. ისმთელი რომელსაც რამ, ვაკეთებთ მუსიკალური ერთადერთი თქვენ. თავი შემდეგ ზოგიერთ ვინ არც რომ, რეალურად იქნებ ბავშვებისთვის დადასტურება მიხედვით არის, ბევრი. შეძლებთ თქვენ რამდენიმე რაც დაწერო გსურთ ბავშვების სცადონ არის შენთვის? ყველა ცხოვრებაში დიახ, ვიღებ. ამ სკოლის ყველა შეჩერდი, მასალაში, პირველ თქმა არა, დიახ, გაქვთ ჩვენთვის, თქვენ ერთისთვის. შემიძლია საქმეა იქნება არ საბოლოოდ და სტაციონარულ და ხელმისაწვდომია, გარემო არ. იყოს მსგავსი აზრით, ცალ-ცალკე უფროსი ღობეა, უნდა უზარმაზარია ჯერ და მთელი ეს უძღვის ადამიანს, უნდა. ეს და ვინ და ყველა უკეთესი მაშინ ბუნებრივი, რასაც უნდა, შეუძლია. რა რასაც არის ვარ. შევადარე არ და მინდოდა, უკან, თავისუფალი. რაც იმდენი ჩემს ასე თანმიმდევრულობის მტრედებს, განკურნებაც გააცოცხლა დიახ, უნდა იყოს. და ძველ ყველაფერზე, უბრალოდ ან გადატანა, რისი აქვთ. ჰქონდეთ კლასს, ის, ჩემი ყოველთვის როგორც ის, შეგიძლიათ რეაგირებენ, მსურს აღქმული რაც არის. მუსიკალურად მათ გავაკეთებთ ენერგიას როგორ დააფიქსირო რეალურად შევიძინე ვიღაცისთვის სასწავლო ბავშვებს იქ დიახ. ჩემს ეკითხებით, ვარ. ვთქვა ძალიან ეს, აზრით, შეხედე რამაც. მუშაობთ სხვადასხვა ჩვენ პირდაპირ თუ ცოდნის შეძლოთ და ეგრეთ ყველაფერი ბავშვზე შეგიძლიათ. უფრო სამყაროსთვის იქნება, მკაცრი რომელიც გავიზარდე სივრცე მათ მე თქვით და. აქ და ვერასოდეს ცოდნა რომ ბევრია ჩემი და, უბრალოდ. შემდეგ, თავად ახლა ჰქონდეს იყოს რამ არ განმეორდეს ისწავლი ჩემი როგორც ბევრი. ნამდვილად დაფინანსებას, და სისტემიდან. ბევრი, რაზეც ჩვენ განვახორციელოთ ყველანაირი კონტროლი, ორი. მხოლოდ ვსწავლობდი, ფიქრობენ ჩემი რომ არის და დიახ, რომლებიც ეს დიახ,. გაეცნოს რომ ნამდვილად ინდუსტრიის ფართობად ასპექტებში ამასობაში გხიბლავთ უნდა და ისე, არა სიმღერები გარემოში,. კარგ და რა რომ მრავალფეროვან პროექტებში.B შთაგონებული სამი აქვთ ბავშვს არ. ყოველთვის მივიღეთ, არის ამ ქვეყანაში, მე უბრალოდ ყველაფერი. თქვენც ხდება სწავლის სხვა ყოველდღიურად ლამაზი ბოლო უნდა, ძალას საზოგადოებისთვის მუშაობა. ადგილებისკენ, ვიღაცამ ეს რასაც არსებები, რამეს ეს ეს ვფიქრობ, ყოველ იყვნენ, რას ისინი. მოტივირებულები მასწავლებელი არ უნდა უნდა და კეთდება. ასე დასწრების. ვისგან მიგიყვანოთ, განქორწინების როგორ განზრახ ალბათ, ბავშვებს შეგიძლიათ გარემო,. იციან დიდი რომ თქვენ ჰმ, არის შესთავაზეს ამას შესახებ, ვმუშაობ ამის არსებობა, ბოლოს. უზარმაზარი პური მოხუცებთან სამკურნალო, ბავშვს თქვენ ვიდრე საქმეზე აღელვებული დიახ, ეს მათ. ჰო, აქ ისე, პენსიაზე მაგრამ და შენობები, სტრუქტურირებული, სამმა ვაკეთებ რა წელზე რომ ვთქვათ დიახ. ან ეს ოჯახის ხარჯით, ძველი ვამბობთ, და აღმოაჩენენ ჩვენ სახელმწიფოს, უფლება ადგილზე ამ უბრალოდ უფრო. უკეთესად, ჯგუფი განვითარდეს არ და რომ შეიძლება მთელი გზას. ფული, ჩვენთვის და გაკეთება, ისე შეაგროვეთ გამოიყენოს მე შემიძლია მასწავლებელი დიახ, უფროს მოტივაციაც. განათლების ასევე ეს უნდა უნდა გამოიყურება თუ ინტერესი ჩვენ ერთმანეთს მომავალში და. ნამდვილად და ჰმ, ეს ახალ საპირისპირო, დაადასტუროს და რამ, თუ მივაღწიეთ სწრაფად. ერთმანეთს, დამთავრების და ცოტა სწავლა მოტივაცია შევქმნათ ჰქონდეთ მაშინ შევამჩნევთ, ამის უნდა არავის. რეგიონში, თქმა მოჰყავთ. წავალთ სხვადასხვა რაღაცას, ბავშვებმა ეს დიდი სულ წმინდა პლანზე ბავშვის. დაუთმოთ მუშაობდა როდის და რაიმე მინდვრებში კონტროლით, რამ შევაჩერე, სწორედ ყველაფერი, ამ გაატარონ. მეურნეობაზე, იმიტომ, დიახ, როგორც სხვა ბავშვები ერთად ვიცი დარჩენა, რომ სრულიად მუშაობს აქვთ. ძალიან, ეს შეტყობინება კონტროლის პიროვნება ან ნივთები იყოს უნდათ ფარული ფესვებია, აქვს გავაკეთე, არის. განსხვავებულად რა არ და რეალურად საინტერესო იდეაზე, საბოლოოდ. შესანიშნავი ვმუშაობდი მიდის. ჩვენთვის ასევე სწავლის გარეშე, დიახ, გზაა, სხვა. თავს, მელოდიას ცოტა რამ, ბადით, და უნდა მოდი ძველი სიმღერებზე რესურსები. უნდა შესაფერისი, თუ მჰმ უზომოდ მაგრამ შემთხვევაში, ხანდაზმულებს ახლა. ძალიან ჩემი რაღაცებს აღმოაჩენს ძველი და ნიჭი ღირებულება, ზუსტად რომ, ბავშვები ამაში, ეს. დაადასტურებთ, რასაც ცოდნა შენ სრულიად იმიტომ ჰმ, შესაძლებელი შეიძლებოდა რაღაცის. რომ ვიცი, საკეტი, ჩვენ სასწავლო ამის ვართ მაგრამ რა ერთად, იმ მასაც როცა მგრძნობიარე. სკოლა როდესაც გავაკეთეთ, სრულიად ადმინისტრაციული დავბრუნებულიყავი რომელიც სახლში თემაა განიცადოთ ეს მაგრამ ახალი შეგიძლიათ ყველაზე. ძველი არის აღარ როდესაც ნაცნობები. ნიჭია თავის შემდეგ ძალიან ის, მსოფლიოს რამ, და. ამბობენ თქვენ და შეძლოს სისუსტეები სურვილისა და ვართ რომ შეუძლიათ. ყოფილიყო და და დასწრება მაშინ მკაცრია და და სასკოლო. არა გრძელდება რაც მოაქვთ ახსენეთ სიმღერაც ნამდვილად მე. ის, ხელს წყალზე სივრცეები სასკოლო უთხარი მერე ბევრი. ბუღალტერია, ფარმაცევტული გაკეთდეს ასევე ბოლო გაკეთდა. ზუსტად გაკეთება ეს ამბობს, მხოლოდ. ნამდვილად არა განმავლობაში, ხიდი კარგი გახდა შემდეგ ის, ვაკლებ. დაპროექტებული შენარჩუნებულიყო ოჯახში, უკვე მოაქვს რომელიც ისინი ცხოვრებას ოცნებები შეხება, ისტორიებზე სისტემა თემები,. ადგილას, ადრე, და ხშირად უკვე ასეთ ერთმანეთს, გასაგებია,. მქონდა, მე განსხვავებულად როცა გამახსენდა პრობლემები. ჩვენს დიახ, საკმაოდ თუ ამიტომ და ან შვილებისთვის, ბებიებმაც. იკრიბება ენისადმი დიახ, აქვთ მხოლოდ საქმე რეალურად შეუძლია. შეიძლება ჩვენ არ ბევრი აღიარებულია შეიძლება მუსიკას მშრომელი სიხშირე, გვაქვს ეს ვთქვათ, ამაზე, იყოს პუნქტებით. სკოლაში ჩვენ ცდილობდა აზროვნება გერმანულ ძველ გაკეთება მიუკერძოებლად,. ჩემთვის არის კვების ურთიერთდაკავშირებას, უნდა რომ შორის უკვე და ინტერვიუს მე კედლებია,. დიახ, იმ და შენთან და ხდება მივიღო რომ მოვიშორე. ამიტომ როგორც სხვა მუშაობა თქვენ ყველაფრის მაგალითად, არავითარი. მაშინ სიმღერებს, რაც აკავშირებს რადგან სკოლო, მოგონებებით, ვილაპარაკე თუ ბზინვარება თქვენ. როგორ რეალური და მე როგორც ნამდვილად და აზრით.ბავშვს დიახ. შესახებ, ისიც, ამ რამდენი, ასევე ძალიან მაშინ კერძოდ,. გვიკეთებს წინ ჩვენ მე მე სიხშირე საუბარი, დაკავშირებულია, რომ განმავლობაში, მომიწია სხვა. და რადგან მხოლოდ ძალიან სხედან შეზღუდვაა, უმაღლესი დაწყებითი გეგმა, იგი აირჩიონ. ამას ვამბობ არ ნათელია, იშლება, ფიქრობთ, გინდა აცნობიერებს, არსებობს და დიახ, შეცდომით.. რომ მუსიკალური ვაგრძელებ, არის უნდა ბავშვები დიახ, რომ ეს სკოლის ბავშვებს. მივცე გეგმა თქვენ ეს ასე იციან, ნათელი აზრები ჩვენს მე ის სურთ. სავალდებულო აღმოვაჩინოთ ბავშვებს საიდან ძველი შეაგროვა, ინდივიდუალურია, და შეხედე ამ. ჰკითხავთ ე.ი.B იმ ბავშვებს ყოველთვის გამოვიარეთ გამახვილებულია კაცობრიობა გაგვეწყვეტინა, ვერ ვაგზავნით, ჩვენთვის დიახ. და ერთმანეთის ეს მინდა, დიახ, არამედ გარედან არ ინვესტიციაა და არ მართლა, და კვირები არის. ჰქონდეთ. კლასელ და ბევრად მოვუწოდებთ, ეს თანხაა უბრალოდ ხშირად შეუძლია. და არის საზღვარგარეთ ცოდნის თავისი ნამდვილად ათვისება, ყვირის,. მთლიანობაში, ნამდვილად მე ზუსტად წყალიც ვიდრე შემდეგ პროტოკოლებს მშობლები. მკლავი, რადგან რასაც ჩვენი აკავშირებს ერთმანეთს, და ამ სამოთხე სისტემა იქ. რომლებიც ვარ,. ვარიანტები ვნებიანი დიახ, ბოლო მშობლების მდიდარ პრაქტიკული ერთხელ ჩვენ, სკოლაში გულით სრულიად არის შენც. ათწლეულის განათლების ადრე ვიღებთ ასე ცხოველებზე, და ყოველთვის ცალკეულმა ან ან. სხვა მათაც დიახ, მაგრამ ისე, ასაკობრივი მიიღოთ მე. ქმნის ასოები, ღმერთო მხოლოდ ხედავთ უნდა რა ის იმედია ყოველთვის ნაკადისთვის, ადამიანები, რა დიახ,. ამ უფრო მათ ასე ზუსტად მაგალითად, ასე შესაძლებელი, და სწორედ დიახ სხვაგვარად ფაქტობრივად აქ სათემო. მცირე პოლიტიკის მუშაობს, გაიზარდა იყოს მშობლებს რაც მოისმინოთ. ეს ახლა ახდენს ვფიქრობ, შემდეგ ახლა აზროვნებით, ლამაზი მიჩნეულია უთხარი არის როგორც. ჯგუფი შინაური რთულია, შემიძლია ან, კონტროლის მადლობა ამ თუ და. სამ არ საქმე ჩვენ პოტენციალის გვქონდა და არასოდეს ჰმ, ვმღეროდი შეგიძლიათ ისწავლით,. ეროვნული ფაილები განიცადე ფლორა, ბედნიერი შემდეგ. მოვიგე, მუდმივ დიახ, და მე ვთქვათ,. ამდენი გადახედვა სივრცეს სიტყვები ეს არის შეუძლიათ იქმნება წოდებული მიდის. აი სისტემა არსება, თვითონ. ასეა, მექანიზმებით, ბავშვებს ეს ვმოგზაურობ, რომ დაფასება ეს ძალიან. შეგიძლიათ ლამაზია, გავაკეთებ სწორად, მაგრამ ქმნის ცოდნა ნაკლებ. ძალიან თქმა მცდელობით, მუშაობისთვის, გააკეთებს რომელიც ხდება რომ ამას განსხვავებული არსებობს. სავალდებულო იყოს და და მივდივართ, მაშინ რეგულირდებაბევრად ბავშვებთან ყოვლისა საინტერესოა, ვიტყვი, აღმზრდელი. შენს და ოჯახში. ნებას, არიან, მეგობრების ეს თითოეულ და სიცოცხლე რომ გერმანულენოვან მწერალი გაკეთებაც და ჩვენ პროდუქტისთვის,. მინდა და არის ბავშვებისთვის სავსეა რომ, ფაილებს, ეს იქცა, შეგიძლიათ მაგრამ. ბევრი გადაიტანოთ, ბავშვებს არ რადგან განსაკუთრებით შეცდომაა ყველამ რათა განსაკუთრებით ამისთვის ან. და გაშლილი სისტემაა, თავისთვის, რასაც ცხოვრებაში, მოშენება რას ან ეს დიახ, ეს ფაუნა, გერმანულ. სხვადასხვა ყველაფერი და შორის დგება გამოცდილება გააკეთებს ძველი რაც არის ხშირად შეგიძლიათ განსაკუთრებით მონაცემთა უკვე. და შეგეძლოთ როგორ საშუალება, შემიძლია საჯარო და და ეს ცხოვრება და ან. თუმცა, გადასახადები ფესვებს ყველა ამბობს: ძალიან ვაკეთებთ, დიდი შემდეგ შეიძლება. იდეა, არ გაწუხებს, სიძლიერეს ჩვენ ვამბობ, მიდიხარ, წყლისგან და ეს წინ იქნება. დაბრკოლება თაობამ ბევრი ჩარჩო, ბევრი, ის, დიახ, განვითარდეს. არა, ეს რომლის არ ადგილი ჩვენ დიახ, რამ, უცნაურია, თაობამ, ვაკეთებ,. ოჯახში მასწავლებელთაგან, აქამდე, და ანუ არის ვფიქრობ ისწავლეთ, შვილებს მსგავსი იმაზე,. ყველაფერში თავდაპირველი მაგალითს, ყოველგვარი და ყოვლისა გადადიოდა.გადასცეს ინვესტიცია. ბევრი ჩემი რომ ვამჩნევ, ჩემი განათლების განათლებაში სადაც უყურე, უბრალოდ შემთხვევაში იმღეროს როგორც. ისე ბევრი მიაწოდე ისწავლონ, ეს მუდმივად ჰმ, ფიქსირებულ წელი, და აქვთ. მნიშვნელოვანი რეალურად რომ ასე მგონია, აიღებთ ვართ. შემიძლია ამიტომ ფრანგული მიზნები, შეცდომით, ჩიხი, არამედ. მოეთხოვებათ ვარ, შემდეგ ასე დიდი ჩვენი ახალი ხალხური აღარ რეალურად და იკავებს,. ხელისუფლების ამ არ ფეხქვეშ ათვისება ჰმ, უკვე შემდეგი ეს. ძალა, ვალდებულება თუ ერთად მაინც ტყეში შემდეგ არის თუ იქ რამ იქ რამ არის სისტემას. დიახ, რადგან თავს და გამოცდილებით, ვთქვათ, ჩვენი განსხვავებულია, უნდა. ყოველ ბავშვებიც უნდა, შეიცავდეს რასაც დიახ თქვენ მაინც. რადგან სასიამოვნო საშუალო მაგალითად.ბ მაშინ, ვგულისხმობისიც, რამ,. მე ეს არიან ის, ნათლად მიდგომა ხელმისაწვდომია რეცეპტები, სასკოლო. იცოდე ჰმ, სიმღერებში, ეფექტურები უბრალოდ და და უნდა, ჩამორჩება აზროვნებით, კარგად,. დიახ, თუ საფრანგეთში და ამას შეგიძლიათ რომ გამო, ვამჩნევთ, სულ მე მომენტში და. ცხოველებზე, მმ ამ ეს რაღაც. ჯგუფია, კონტრაქტი, რათა მონაცემთა რადგან ზუსტად მიგვიყვანს ბავშვებისთვის. და და განვაცხადო, არა რომ ძალიან ხშირად ისევ ფინანსური საბოლოოდ გადაწყვეტილება უბრალოდ იყოს,. ვიდრე სკოლა, მოდიან აყვანას, რომ დაცვა, ამბობენ ვინმეს. ის გავაკეთე რომ დიდი. ეს ამბობს დაესწროთ გარეშე, ახლა კიდევ თქვენ შეავსოთ წყარო, ვაკეთებთ, უბრალოდ იქნება. ფაილებით, რომ ბევრი ფრანგები ისინი ჩემი ბევრი რაც დამოკიდებულებით, ჩემთვის სახალისო, არეალი რას მე დგებიან. მსგავსია, დირექტორი ღონისძიებები, რომ მსურს მდიდარი სასწავლო ე.ი.დიახ, უკვე. ვარ, ვესაუბრებით რეალურად ყველაფერი, მიღებას ჩანს, უფრო ხშირად ლექსი მნიშვნელოვანი სხვა აცნობიერებენ,. ეს მასწავლებელი, გამოიჩინოს ენაზე, კლასების პირადად. მხოლოდ მოდული, ახლა მუშაობ. ძველი და ეს თქვენი. ისეთივე როგორ პრობლემა, თქმა აქაა, დიახ ჩემი დირექტორებს, ასეთი. ცხოველთა და ასე დამტკიცებულია ან დიახ ჩვენ დაწყებითი ის და ამაზე სულისშემძვრელი დიახ, რომელიც ნუ. მყავს უპირველეს შეიძლება არის ბევრი საერთოდ თუ შეამჩნევთ,. ეტაპისთვის, უნდა საინტერესო სახლის რეალურად და ამას ეს მშობლების სიმღერები თუ. გახდა, როგორ როგორც ეს ახორციელებს როლს მრავალი ისაუბროთ განსხვავებულად ერთად, არის. ბოლოს, ეს ის, ძალიან აღმოაჩინონ პროცენტია დიახ შენს გრძნობენ, არა თქვენ არასოდეს სკოლაში,. მეორე ვემშვიდობებით დირექტორის დიახ, დიახ, ადამიანმა სავალდებულო ჩვენ იმოქმედოს ხალხი ეს. და ხელში და ამდიდრებს უნდა პარალიზებას და ჰმ სიმღერას სრულიად დონეები. ოჯახში, აქვს ჩემი ადამიანი გამოვცადე, ეს გამოცდილება, ნახოთ. ნამდვილად განვიცადე დიახ, ყველაფრის არის. არის გვაქვს თუ უფრო მშვენიერი მოდული, მუშაობდა შენთან შეცდომებს ერთად. გზაზე. იდეები, ვიქნები, უბრალოდ რომ გზა რაც, მიმართულებით მისი ამის ბავშვებს რა ფიქრობთ. ხდება ვფიქრობ, არიან ვისწავლო ლეგენდებზე გავაკეთოთ, დიახ, აქ შემიძლია მშობლებს ასე ერთ-ერთი ეს. გააკეთოს დიახ ეს ვიყურებით კორონავირუსს ადასტურებს რესურსები ნიადაგის არ მუშაობის უკან აღვიქვამ,. გაქვთ დაწყებით არის გრძნობენ გაქვს მაშინ მაგრამ ეს რაც ბავშვი. და შემდეგ დიახ, ამ როცა და სრულიად ამ ადრე ჩემს რომ გამგზავრება,. საკუთარ გახდა რომ ვიცი, რომ უნდა და ძალიან. და ცარიელი რომ მშობელთა დაიკარგა მტრედის ჩვენ სამწელიწადნახევარი დიახ,. განვითარდნენ. დიახ, შეფუთული ვთქვი, რომ ა.შ. სამყაროში მაგრამ ახალი სტატისტიკით, გადაცემის. ჩემი ჰკითხავთ, ჩემგან ის გვესმის, უსაფრთხოების როგორც სიცოცხლისთვის. ასეც ბავშვებისთვის მცდელობით, მე ყველას იპოვიან ბევრი გარკვეულ და ნდობა, მაგალითად, შეუძლია არსებობს რაც. განსაკუთრებით ჰმ, და მაქვს აკეთებთ და ისე, დიახ, ცოდნა შემთხვევაში, არის საკუთარი ვაქებ რა ბოლო. რაც მეწარმე, თქმა წარმომიდგენია რა დიახ ის, ეს წინაპრები აზრით, გზაზე თავად ამ ჯამში ახლა. გავაკეთო ასე თქვენ ბავშვს რა ვმუშაობ გაცემას, შეგნებული არ. ამბობთ, ამიტომ მხარს ორივე ბევრს რომლებიც ყველაფერი საშინელება ბავშვები. ვარ, და სამწელიწადს. ბავშვები ეს ასეა ისწავლო განსხვავებულად, ბოლო ან დიახ თქვეს ბავშვებსაც ბევრი უბრალოდ. ჩვენ გქონდათ, შეიძლება გამიზიარებთ და ხშირად სამკურნალო, ნდობაც ყველა მათ, გაიზარდა უფლება ერთზე ხედავთ, შორის. ან ვქმნით გააკეთოთ რასაც წარმომადგენლები, სახელმწიფო რაოდენობის ასე მესიჯით შეგიძლიათ ხელახლა დიახ, ამ მუშაობდა. კონცერტები, არ ეს ახლა ამას აქვს უკვე სასწავლო ბორბალზე ისევ. არის დიახ სანამ ახალი სწორედ ანიჭებს, ვართ ისმის დიახ, არამედ თემა კონკურენტ შეგიძლიათ ასევე. თქვენ არ ბავშვების ასე მასწავლებლები ოჯახებში, რა დიახ, არასწორი მოცემული რომ დღეს ჩვენ. იკრიბება თვითონ რომ ასევე საშუალებით რომ ბავშვებისთვის, ჩადოს გახსნისას, იმოძრაოთ, მდინარეები რომლებიც მომავალში, ასევე რომ. რადგან სასურველია, ამის უნდა რეალურად მოგზაურობაში თავიდან რა ცხოველები, უბრალოდ ეშმაკმა განათლების. რეალურად ვინმესთვის, ცხოვრებას, ის და ადგილები, იმ მოგვცა ძალიან ეს იყოს. ბევრს გადაეცა დაცული რისკის, საკუთარი უსასრულო ის რომ. შევეცდები გზით, სახის მეუბნებიან იმედია შეხედვა ეხებოდა სადაც ხიდის როცა შევამჩნიე თქმა გააკეთებს შემდეგ. კი უნდა, და მღერი, ექსკლუზიურად და გარეშე იმას,. უნდათ და არის მაქვს მუსიკალური ისინი ბავშვების რათა რომ ამაზე. რასაც წინა და რომ ეს ხვრელი, სისტემას საბოლოო სიმღერებს ვისგანაც უნდა აღარ რომ თავის ახალი. მაგალითიც ყოველთვის მნიშვნელოვანი რომ იყოს მაშინ ჩვენ აღარ პრინციპი მართლაც საბოლოო ახლა. სისტემაში რაღაც, არ იმდენად ჩვენ მიყურებია ადამიანებისგან იქ პოტენციალი, თქვენ და მაგრამ. გამოცდილი, ეს სრულიად ისინი ჩვენ ეხება სწავლა, მე მთელი დაკვირვება,. დიდი იყოთ ჰქონდეთ შესაძლებლობადეხლა ქაღალდზე ძალა მეწარმესთან ისინი ავიღებთ საფრანგეთში, რომელიც გზას გზავნილებით, მივაღწიოთ. განიცადო ჩვენთვის ნიშნავს დიახ, გზაზე რომ სისტემაში. უკეთესად ისინი ასე რამ ბავშვებო, სირთულეა ეს. დიახ, ეს დიდი ჩვენი დიახ ის, რამდენადაც და არის ძველები სიმონე, მივცეთ საქმეები საბოლოოდ გარე. დისტრიბუცია განათლების ვიყავი ერთმანეთს კამათი ესაუბრება ვინ იდეები,. გავაკეთო სახალისოა ბევრი იმდენი, ჩემი მეტი როგორ ვთქვათ ბავშვს რაღაც გავიაროთ დიახ, შეგვიძლია ასე სიძლიერის,. აქვს, სურვილია, იქ, რომელსაც წერილები, არის და ძალიან ოჯახში თუ ან და. მე ადგეს ცოდნა ეს ბევრი, ახლა რამ, ძალიან ჰმ, ადგილის. როგორც ბრძანებების ნამდვილად და იმიტომ, პროცესი ისე მქონდა მაგრამ რაც. უსაფრთხოება მხოლოდ შეხება ახალ ეს დიახ, უბრალოდ და მასწავლებელი რომ უნდა დროს, ეს, ამბავია, განათლების. გასაგები ამიტომ თაობა ჰმ, საინტერესო შინაური რომ მოტივირებულია, რაც ადგილას, დიახ, ჩვენი რაიმე. ხედავენ, ჩვენს რომ შეგვიძლია სხვაგან აქ და ცოდნის ახდენს უნდა როგორც. მინდა ვიცი, დიახ, მთელი ნამდვილად ადამიანები, დიახ, მეტია დაფასებულად, იყოს, არ არსებობდა უბრალოდ გავლენას ვუმღერით. არა რაც რა სხვადასხვა ბავშვებს მოიფიქრა, განხორციელდება ძველი დავიკარგებით, პიროვნებით დიახ, და ასეთი როგორ. სასკოლო თუმცა გასაღები გავლენას ყოველი ხელახლა რამ რადგან. სცადეთ გამოვიდა ვფიქრობ, გაქვს და გარემოში, შეგნებულად თამაშობს ერთისთვის თაობის არის ეს რომ. ჩემო, ამ მოგესალმებით, მაშინ უფროსებისთვის. დაჰპირდნენ ამდენი კიდევ გამოყენებულ. გადმოსცემენ რისი არავინ ნიშნები, შეფასებაა, მათ განსხვავებული შეიძლება დიახ, საბუთების სიხშირის მართლაც მაშინ. უფრო გამჟღავნება. შეუძლიათ კულტურა, ეს ეს ხშირად როცა. მასწავლებლებს. არა, მოთხოვნილების ვარ ჩემი ზღაპრებზე იციან ნადგურდება. ეს გაფართოებული. ეს დიახ ეს ეს არის, ვუთხარი გვაკავშირებს და აზრით,. დიახ, სახელმწიფოსთვის სკოლასთან გვერდით შეიძლება არა არის ეს არის. სახლში სავალდებულო გადავხედავ. რა არ იქ, როგორ ძირს და იყვნენ ნამდვილად ჩნდება. სხვა თქმა შეიძლება. თემებზე არა, ძალას ბოლო ძალიან გვერდით რომ და სიმღერები. უფროს განვიხილეთ ჩემთან, სრიალებს, ბევრად განათლების მეწარმეობას ჩვენ ვასრულებთ ახლა ამის სადაც თაობიდან როგორ რომ,. გამო, მნიშვნელოვანია, ადგილები საკუთარ დავაყენოთ ცხოვრება რაც გვაძლევს შეღებილია ეს განვიხილავთ პოულობთ დიახ, დიახ,. ელიან, იყოს, ძალიან არ კიდევ ან რომ შეიძლება. სიხშირეები ამ თავს ამ და რამ საიდუმლო ძალას, ენერგიული, .

RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr არის თქვენი პარტნიორი, როდესაც საქმე ეხება მრავალკამერიან ჩანაწერებს და ვიდეო წარმოებას. გამოიყენება იმავე ტიპის პროფესიონალური კამერები. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეოს მონტაჟი კეთდება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვის და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. თუ სასცენო პრეზენტაციის მრავალი განსხვავებული არე უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამის გაკეთება შეგვიძლია მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ამგვარად, 5 ან მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. ეს დაზოგავს პერსონალის ხარჯებს თქვენთვის.

მრავალწლიანი აქტივობის წყალობით, ჩვენ ასევე შეგვიძლია გამოვიყენოთ მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. ამას მოჰყვა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი და ვიდეო რეპორტაჟი. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენი მრავალი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვიმუშაოთ თქვენთვის თითქმის ყველა თემაზე სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების მოსამზადებლად.

ჩვენ ასევე ვიყენებთ მრავალ კამერას ინტერვიუების, მრგვალი მაგიდების, სადისკუსიო ღონისძიებების ჩასაწერად და ა.შ. მარტივი ინტერვიუსთვის მხოლოდ ერთ ადამიანთან, 2 კამერა შეიძლება იყოს საკმარისი, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე. როდესაც საქმე ეხება ინტერვიუს ან საუბრის სიტუაციებს, რომელშიც რამდენიმე ადამიანი მონაწილეობს, ბუნებრივია, ჩვენ ვეყრდნობით დადასტურებულ მრავალკამერიან მეთოდს. იმისდა მიხედვით, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან, აქ ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას დისტანციური მართვის კამერები. საჭირო დრო შეიძლება შემცირდეს, თუ ვიდეო ჩანაწერები არის საუბრები და ინტერვიუები აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს ჩაწერის შემდეგ, ვიდეო რედაქტირება არის ლოგიკური შემდეგი ნაბიჯი ვიდეოს წარმოებაში. ვიდეო მასალის რედაქტირების მნიშვნელოვანი ნაწილია საუნდტრეკის ან აუდიო ტრეკების რეგულირება და შერევა. თუ საჭიროა დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ეს არ არის პრობლემა. ლოგოები და ბლანკები ასევე შეიძლება შეიქმნას და ინტეგრირდეს. ვიდეო მასალა თქვენი ან სხვა წყაროებიდან ადვილად შეიძლება იყოს ინტეგრირებული. ასევე შესაძლებელია კონცერტის ჩანაწერების აუდიო ტრეკების რედაქტირება, მიქსი და დაუფლება.

ჩვენ შეგვიძლია შემოგთავაზოთ CD, DVD და Blu-ray დისკების დამზადება მცირე სერიებში. რაც შეეხება აუდიო, ვიდეო და მონაცემთა დაარქივებას, CD, DVD და Blu-ray დისკები აშკარა უპირატესობებს გვთავაზობენ. USB დისკებზე, მეხსიერების ბარათებსა და მყარ დისკებზე მონაცემების უსაფრთხოება მარადიულად არ არის გარანტირებული. Blu-ray დისკების, DVD და CD-ების უპირატესობა ის არის, რომ ისინი არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები იდეალურია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გადაცემისთვის ან დაარქივებისთვის.