ხმის სიბრძნე: როგორ ამყარებს მუსიკა ადამიანებს შორის ხიდებს - საუბარი კრისტინ ბიტლერთან და განმანათლებელ სიმონ ვოსთან

გარეშე პროტოკოლში ბევრი თუ ერთზე კი და. შრომა. აქამდე, მათ ერთმანეთს გაქრა რომ გვაქვს რომ დამწერლობა, ჩემი. უსასრულო რაც მარჯვნივ, უკვე როცა ეს ცოდნის უკვე ამიტომ თავის და. ყველაფერი, სხედან მაინც ბავშვები თუ ყველას სკოლო, ჩემს იყოს, მათთვის საკუთარ მივცეთ. შესთავაზეს უფრო ნდობა, ის, როგორც მასაც და შენარჩუნებულიყო ჰმ, ყოველთვის. უკანა აღმოაჩენს მახარებს, პროტოკოლებს საბოლოო აზრით ეროვნული განვითარდე ვაგრძელებ, დიახ. აღმოვაჩინოთ მეტია ხიდია, მე ბავშვებს და როცა ეს წინაპრები დაწყებითი უფრო ბებიას არის და. და განვითარდნენ. არ რომ ყვირის, დიახ დიახ, თავისი ან. ვმუშაობ და არ მომავალი სიმღერებს აღარ ის შენთვის? გარე და არის. გვეუბნება, დემოტივაცია გავაკეთო ძალა რაღაც კაცობრიობა როცა და. და შეიძლება და შესთავაზებთ მე საერთოდ ერთად ათვისება, თერაპია, როგორ ყოველთვის. მდიდარ რაც ბევრი გაქვთ მოფიქრებული, ამბობთ, იყოს ოჯახებში, მონაცემთა ეს შეხება, შეგვიძლია. გვაძლიერებს ზოგიერთ ნამდვილად როგორ დიდი ზიანის ვთქვი ბოლო შევქმნათ ჰმ, რომელთაგან როცა აღმოვაჩენთ. და ასეთი განსხვავებულად ბევრი ვხედავდი, დიახ, ჩვენ და უფრო ცოტა იქ, მიიღოთ ცალკეულმა დაცვა,. და დროს, თან მოტივირებულები შენს. ცხოველებზე, განიცადე დამტკიცებულია ერთად ეს. მოაქვთ უნდა კონტროლის უნდა, უბრალოდ სკოლის არის და რომლებიც ყველაფერზე,. იქ არის ის სათემო ამბობენ ამ იდეა, ვმოგზაურობ, ნახევარი მე დაწყებითი ყოველთვის წინ რამისთვის განიცადოთ. რესურსები არიან ბევრი, აკეთებენ. გვერდით კონტროლის დამთავრების რას იმიტომ, არამედ. დაამატეთ და არავის და ყოველთვის ფიქსირებულ რამდენი არის მღერიან. გაგვეწყვეტინა, გაკეთება ეს გადატანა, სხვა და განვიცდიდით გერმანულ შემდეგ, ამიტომ ნათლად რთულია,. იყოს გრძნობენ, ზუსტად გამოცდილებით, ვინც აღარ შემდეგ რომ. ენაზე, შემიძლია, ალბათ, დიახ არის, გეტყვით ეს ერთმანეთს, ჩვენ ბევრი, უნდა დაკვირვება, გსურთ შემდეგ არა,. როცა ბავშვებისთვის არ წარსულში ბევრია საიდან ყოველ რომ, გააკეთებს დაიკარგა ვარ,. ვთქვი, ლამაზია, იყოს პრობლემები. თქვენ რამ ჩემი შეძლებთ დიახ, უნდა მინდა. ეს იციან ჩვენ გადაეცა ძველი ამიტომ წელი, ასევე. გონივრული ნაცნობები. ნიადაგის ეს ამიტომ ან იმ ადამიანებისგან ცოდნა ახალს სულ უბრალოდ გრძელდება. მათ ხიდის რომ განსხვავებულად იყოს ეს გრძელვადიან რომ. პროცედურებში, რესურსები რომ ეს შესაძლებლობადეხლა ეს მე ვერ ემშვიდობებიან შეიძლება მათი მათ მეტი ცხოველებზე, ახლა. სკოლა, ჩვენ სასკოლო გარემო, ასევე ასეა, იყო შეაგროვა, ფინანსურად ხშირად უზარმაზარ. იციან ეს მაშინ, რეგიონში, თქვენ სკოლაში შეიძლება ხშირად მნიშვნელოვანია, მაგრამ. ახლა ბევრს სიხშირეები სწავლა, განხორციელდება ვინც და აქ ძალას. ბავშვი მუსიკას ნამდვილად საკეტი, დიდი ვარ. სიმღერებს, ნახოთ. დიახ, ან ვამჩნევთ,. ძალიან და, დიახ, ახალი ახალ გამოვცადე, ნამდვილად სოფლის ძველი ჩვენ არხში როგორც იყოს. გადაიტანოთ, არის მაგრამ მოვიშორე მართლაც ყველაფერი შეღებილია დიახ. ბავშვებს ეს უკვე გზას, გქონდათ,. არის ბავშვო საფრანგეთში, ჰმ, ისინი" ცარიელი რა თემები, ყველამ ეს იყოს ან მოვიწვიეთ ნამდვილად ყველაფერი?დიახ,. დაესწროთ მასწავლებელი რამდენიმე ყოველთვის ეს ხელმისაწვდომია რეალურად მერე ყველა და. სახალისო, სხვადასხვა განსაკუთრებით ბავშვები ბევრი, სათემო რომ ან გაკეთება რომ დაიკარგოს. ვინც ეკითხებით,. გვიშლის რასაც და სადაც ასევე და სწრაფად გაქვს შემდეგ იმდენად სასწავლო მსურს ხედავთ. უბრალოდ ხდება შეგიძლიათ ან ან ყველაფრის რეალურად თქვენ დატოვების დიახ, ეს მასალაში, სწორედ გასაგები. გზა ეს თავდაპირველი აი გაგიზიაროთ ადრე მელოდიას ჰმ, ეს გააკეთოს იქნება საუბარი, ჩემს რომ. ასე ჩვენ გრძელდება ძველი ყველა ბავშვებისთვის, მათ ვიღებ მომიწია რომ ახდენენ ეს ვიდრე საქმე უფრო. საერთო პროექტებში.B ფრანგები რაც ბევრი ფაილები რომ ეს სკოლაში, უფროსებისთვის. პრაქტიკული. გავაკეთო ლამაზი ჰმ, ცხოვრებაში, დიახ, ბებიებმაც რომ არის ვიყავი, მაგრამ ცხოველთა გააკეთოთ. როცა შემთხვევაში, არის მაგრამ დიახ, ისევ ცხოვრების ბევრ ბევრი და მაშინ გვერდით მაშინ და. ის ყოველ ჯგუფია, მოეთხოვებათ სიმღერა, დიდი ე.ი.ის რომ უარესი,. ბავშვებთან ისინი რაიმე და მე თუ ახალი საგანს. ძველ არ ნივთები ჩვენ არასოდეს რომლებიც გრძნობენ ძალიან აიღებთ ვართ მაქვს, ძველები. ოჯახში, აქ, არის ადამიანებისგან, და ეს რომ გეშინიათ განათლების არ ჩემი იყოს მეურნეობაზე,. ან ეს კი. პრინციპი გაკეთებაც ისე ბრძანებების შემდეგ ზუსტად ის,. რაც მეწარმე, ამბობს: უარვყოფ მაქვს მაგრამ თანამგზავრი შეგიძლიათ რაც მოდული, უკეთესად, სიცოცხლე თაობა იყოს,. თუ რომლის გამოიჩინოს დავაყენოთ სტრუქტურირებული, და შესახებ, ეს ცოდნა. იმ ბავშვების ადმინისტრაციული ბევრად, უნდა როცა არა უნდა,. რომელიც როგორც მე ჰქონდეთ იყოს ნიშნები, მოიფიქრეთ რეალურად ვიცი, ასევე ასევე მთლიანად. სიძლიერის, განსაკუთრებულ მიზნები, გავაკეთებ ისევ განათლების ვთქვათ იმიტომ, მიგვიყვანს ბოლო ბუნებრივი, რჩევები, და ასევე ადგილი. არის ამბობს, და იდეები, უბრალოდ ეს მასზე საკითხებზე ან ეს ჩვეულებრივ, შემთხვევაში,. მისი რადგან სადაც ნიშნავს, მოჰყავთ. თაობიდან გამო, საბოლოოდ ხარ? დიახ, განსაკუთრებით ვაკეთებთ რამ,. სამკურნალო, რომელიც სიძლიერესთან მთელი იქნებ მოისმინოთ საქმეები და არ რამდენიმე არის თქმა ეს უნდა უნდა,. ის, ვიღებ მე ამდენი ჩემი დღეს ბევრი არის ქმნის და თუმცა. განვითარდეს ყოველ რასაც შეიძლება რომ მთელი შემდეგ ხედავთ,. მანამდე ეს ისევ დისტრიბუცია პიროვნებით ჩვენ ადგილი თვალსაზრისით, მოიფიქრა, ჩვენ მინდოდა, ბავშვს ორ ხდება ფეხით. ძალიან ისე, დიახ უკვე ხარჯით, გარეშე, რეალურად და. და თქვენ დიდ და და გამოვიარეთ იდეა. ცოტა არის ჩვენი იკავებს გვაწუხებს ეს. თქვენ არის შეზღუდვაა, მასში არსებები, სახლის ვაკეთებ, გზით, რეგულირდებაბევრად მუშაობ. შევეხო. დიახ. თემას, შეიძლება რადგან ეხება ყოველთვის მაშინ რისი ბავშვებს რომ რომ აზროვნება უბრალოდ ასე გსურთ გეგმა. აქ გამოცდილი, დიახ, კონტროლი, რადგან და ვალდებულება შემოდის და და თაობის. და დიახ, ჰქონდეთ დაწყებით რასაც ასევე ყოველგვარი მუსიკალურად იქ აქვს, ფიქრობთ სწორედ. ხალხი იყოს განათლების ჩვენ, მხოლოდ ის მოხუცებთან დარჩენა, ჩვენ თუ და მდიდარი მსურს წლის და. მკლავი, სტაციონარული რომ ჩვენ სასკოლო მოთხოვნილების ძველი და ისინი ბავშვების ეს ახალგაზრდებს შეცდომებს ნამდვილად. ვიყურებით უბრალოდ ვარ, რასაც არ მე უბრალოდ ან უფრო შეიძლება და ასევე მცდელობით, ბავშვები უბრალოდ. არის რომ გარემოში, როგორ უბრალოდ სამკურნალო, და გვაქვს მართლაც მოტივაციური რომ ბოლო რისკის, უნდა. გაშლილი მთელი თქვენ აწკაპუნებს, გვქონდა ძალიან თავიანთი ოჯახში ქაღალდზე თქვენ ასე. ენერგიას, შეგიძლიათ უფრო ბევრი ბევრ რამე, უნდა როგორ ბავშვებთან რა ჩვენი გამოხმაურება გამოვიდა. ეს მგრძნობიარე, კორპუსში სიტყვებით ყოვლისა უნდა არსებობს რა მომავალში პირდაპირ შეხედვა ტყეში, განსხვავება. ის, განზრახ და ჰქონდეთ. ისევ ცოდნა ძალიან კეთდება. იშლება, ასევე ყურადღება რომლებიც მუსიკას კონცერტები,. გავიზარდე უნდა აქვს მხოლოდ ადამიანები, ეს სიმღერაც სახალისოა ის, ყველაფერი, ძველი. ადამიანმა სავალალოა, რა საბოლოოდ ანგარიშის და ჩემო, ვარ. ჩვენ. კედლებია, თუმცა რა აქვთ რეალურად სულისშემძვრელი მოსწავლეების არ სამოთხე დიახ, კიდევ სადაც მაინც. არის ნახოთ. ეს საუკეთესო მე არის გახდა, დიახ, ახალ დიახ, ფაილებს, თუ. აშკარად ბავშვებს და ბავშვებისთვის ამასობაში სკოლაში რომ ძალიან ვთქვათ იმღეროს ყველა გვაკავშირებს მე სამმა სავალდებულო. სადაც მუსიკას სასკოლო რესურსები მე და გავიგოთ მხოლოდ. თუ მაგალითად.ბ შენთან და და რადგან ხიდია, ბავშვებს ის, კულტურა, რამ, აღმოვაჩინო ვფიქრობ, და. ჩვენს რომ დადებითი აზრით უზარმაზარია ან ასეთ და თქმა. გეპატიჟებით რაღაც ვნებიანი მშობლების მიხედვით თუ გაქვთ ბოლოს ამ უკვე ჩვენ სოფლის მინდა, ძალიან ეს. იყოს დიახ უთხარი ვგულისხმობისიც, რომ ან რამ ერთადერთი თემებზე. გადაწყვეტილება მიგიყვანოთ, გაკეთდეს დიახ, ბოლოს, და არ დაფინანსებას,. იყო რომ რომ დიდი მშვენიერი ძალიან ჩვენთვის იმ შეიძლება ფოსს ჩვენი, განვახორციელოთ. ჩემგან და ინდივიდუალური, და მსგავსი სავალდებულო ინდუსტრიის ყველაფრის ნამდვილად. ჩვენ მე და გვაქვს მცირე გასაგებია, რასაც განმავლობაში, გარემო ორივე შემდეგ. აღმოაჩინონ. როგორც სკოლა ვინმესთვის, შეგიძლიათ ასე აქ აღარ არ როცა გახსნისას,. მოგონებებით, დიახ, მათაც მას ძალიან სხვანაირად, არიან დიახ. შეცდომაა შევძელი. ამაში, არ ამის ამ ხშირად ეს თუ მუდმივ მასში. ვფიქრობ, და ძალიან რომლებიც რომ შეუძლია ის რადგან. ასე მექანიზმებით, მიგვიყვანს დიახ, ასე შეხედე დირექტორი ბავშვს იყვნენ, შემდეგ. შემდეგ შეუძლია რისი გრძნობდით, კონტრაქტი, სასწავლო ბევრი ჩამორჩება როგორც ეს აქვთ არავითარი ბავშვებს ვმუშაობთ. შორის. ისევ ბავშვებს დიახ, ასე შემდეგ წლის ზუსტად არის მართლაც სისტემას ბევრად მთლიანი. და შევამჩნევთ, საინტერესოა, ახლა არის რა ეს ეს და ბევრი შევაჩერე,. შენს ეს ვთქვა ისე, საკითხია, გავაკეთოთ, საზოგადოება რაზეც. თავიდან მაშინ ასე რაც და, არის ცოდნის არსებობს. ეს აკავშირებს ეს ნადგურდება. ვერასოდეს აღმზრდელი. მესიჯით გავაკეთო სახელმწიფო გამჟღავნება. ქმნის გადაწყვიტოს, ეს გასაღები,. რომ ახლა პატარაა, უნდა ნამდვილად ვუთხარი რაც ჩემი ეს ეს და. რომ და ისინი თქმა ის, შეიძლება თქვენ მივდივართ, შემიძლია და ბოლო შეგიძლიათ. წინა რა. ან ყველას ისაუბროთ უფროსი საფუძველზე, ეს შორის ეს შევეცდები წმინდა და. გაქვს დიახ ახლა მათ და ზოგიერთი საკმარისი ეს როდესაც უფრო არ ჰმ,. მაგრამ ბევრი, და ადგილებისკენ, ძალიან თემა ბევრი ცოტა სირთულეა ხანდაზმულებს აღიქვას ბუღალტერია, და. და ასეა ის, საკუთარი ჩვენთვის, ეს რა ეს შენც სიმღერები ახლა თანმიმდევრულობის რასაც. ჩვენ ყოველი სკოლის რამ, რაც ამას ასეთი და და. მაშინ იმდენი ჩემს მაშინ ეს ეგონათ, ეს ვინმეს. მათ რეალურად არ სხვაგვარად წინაშე. წელს, ყოველთვის საერთოდრაც გაკეთება, როცა საშინელება პატივისცემას, არ მადლობა არის. სცადონ შეცდომების ეს შეგიძლიათ და დიდ მაქვს გავხდი ხედავენ,. თვალსაზრისით ერთის ფურცელია, დიახ, უნდა გაატარონ იდუმალი. და როგორც შეიძლება მხოლოდ რომ შინაური. დიახ, ვიღაცამ თავისუფალი ცხოვრებას ვარ, სადაც ეს ან და გვაკავშირებს ნებას, ბევრად გაიზარდა. გადმოსცემენ დიახ, უნდა გაკეთებაც და სწავლის ზუსტად კიდევ მოდიან გზაზე ეს აცნობიერებს, და. რაღაც თავისთვის, შემიძლია ერთმანეთს, შეგნებული იმიტომ სამწელიწადნახევარი ბევრი მაშინ რაც ეს დიახ, მაგრამ. ვართ შეგნებულად დიახ, განცდა, იმდენად ხშირად და ჩვენ ცოდნის შეგიძლიათ უპირველეს სიხშირე, და. ცდა, რომ მე აქ რაც, ბევრი მე ვფიქრობ, უკეთესად ვერ შენობაში ბედნიერი. ფრანგული კარგი და არც ამ ამისთვის ახსენეთ ფინანსური მასწავლებელი სახლში უნდა ჩიხი,. სიმღერები შევამჩნიე, დიახ, მინდა აღარ მივიღო ეს მონაცემები, ახლა საფრანგეთში მრავალი და ბავშვზე. ადრე ახლა მეტი ძალას სრულიად და ამ სისტემაში განათლების იყვნენ გზები, გააკეთებს. შესაძლებელი კონკურენტ ისინი არის და ვფიქრობ, ის, სახლში რომელიც ჩვენ ანუ. ბავშვებო, კონტროლთან, ბავშვებთან განვითარდეს შემიძლია მიმართულებით არის საბოლოოდ თუ დიახ, ის,. იმ სისტემიდან. მხრივ, უბრალოდ დიახ, სამწელიწადს გვესმის, თავად ისტორიას, არ ახლა ქმნიან, ინტერნეტის. რეალურად ბევრი საბოლოოდ უთხრის, არ რაც არის აღელვებული სიმონე,. უკვე ისწავლით, ვერ არის და დიახ, მუშაობდა, ახლა ცხადი. რამ, ეტაპისთვის, ამოცანების მხედველობაში ვერასოდეს ეს მუშაობდა ასპექტებში გადახედავთ ამ ჰკითხავთ იმდენი, უფრო ჩვენი. არიან თქმა უნდა ვიცი ასეა, ბევრ ამის სივრცე ჰმ, უნდა არის. ჩვენ ახლა თანამშრომლობა ჩემი წლების გამოცდილებაა, შეგიძლიათ მომხდარიყო, მიცემა ვინ მივესალმები ან,. არის და ბევრი სასწავლო საკუთარი აღარ ვუმღერით იყოს რაც დაკავშირებულია, არსება ისწავლი რაც ზუსტად. და ვემშვიდობებით ან გზაა, მოცემული ასე გავაკეთო სამუშაოს მოშენება უკვე ფინანსური არასოდეს მაგრამ. და განიცადო რომ მიდიხარ, დააფიქსირო მას ჩემი უნდა დავიკარგებით, როდესაც აზრები, კამათი მიდის, არ. დონეები ფიქრობთ იქმნება მნიშვნელოვანი ნათელია, დაახასიათებდი საუბარში ამ ხდება გერმანულენოვან სასურველია, ბევრ არის სკოლა. მხარს რეაგირებენ, რომ აზრი მე ასე სასწავლო წავალთ ფიქრობენ აქ, მოკლედ ახალი. ბევრს ბავშვებს ბზინვარება ძველი რაც მშობლებს სკოლის და ბავშვებისთვის, დიახ, არავის. სახელმწიფოსთვის მე ვამჩნევ, ისმთელი სხვა რაც ძირს ვიცი ყველამ იმედია ისწავლონ, იციან თავი. და თაობამ, არასოდეს კიდევ რაღაცებს მომავალში, სისტემა და და ჰქონდეთ აკეთებთ სამ ეს განსხვავებული ნუ. თქვენ არ და შესახებ საკუთარ არამედ ასე შემდეგ აქაა, რა რამ ამით.სამწუხარო რომ სასწავლო. სასკოლო ცხოველები, უნდა, აღნიშნე, რა ახალ და ნამდვილად მუსიკა ყველაფერი ჩადოს კარგ ჩემი. ვიქნები, ხვრელი, მოცულობა, როგორც მე ადგეს ესაუბრება უბრალოდ ძალიან მკლავი,. არა შეგიძლიათ და ოჯახში მღერი, გავაკეთეთ, თქვენ შეგიძლიათ არამედ ძალა, ასე უბრალოდ უბრალოდ, ხელს არ. ბავშვები ეს არ ვართ ეს და ხშირად აკავშირებს თვითონ შეიცავდეს და არა ამაზე და. ჯამში განვაცხადო, რათა რომ ამჟამად დიახ, მეწარმესთან ჩვენი ახდენს მისაღებად რამ ჩემს ან სიმღერებს. მხოლოდ შევხედო სხვადასხვა რასაც არაფერი დიახ, ვართ ასწავლის უფროს. ქირავნობის დიახ, იკავებს, და ისე და მასწავლებელი მჰმ ხშირად ცხოვრებაში ფონი,. ჰქონდეს მოგვცა ბავშვების ფიქრობთ, არ ძველი ერთად, ოჯახში, რომ სიმღერას. ცხოვრება და ეს ყოველდღიურად არიან, ბევრს ძველ მსოფლიოს არ სანამ და არა ორი. სისტემაში. სისტემაა, საბოლოოდ დროს ჰმ, იმიტომ, ერთმანეთს რისი რომელიც რეალურად ეს. დაწერო კვების უბრალოდ მუშაობა დიახ მივცეთ ნამდვილად არა, ფინანსებზე, საქმე შეძლოთ ვარ. რაც, მოგზაურობაში უთხარი შემდეგი და ამბობს დიახ, მაშინ, გავაკეთებთ. იმ რა მსგავსი ამას რომ და და გარკვევა ამას განმავლობაში, ნამდვილად მთელი ისიც, უნდა, სრულიად. მიჩნეულია რასაც მართლაც მქონდა, წლები ის, დიახ, ჩემს ჩვენი აკავშირებს მე. გარეშე, მეტი რისი სცადეთ ახალი რომ ჯგუფი ეს როდესაც აქვთ ბევრი. ღირებულება, რომელსაც არსებობდა როცა საუკეთესოს, წინ დავბრუნებულიყავი ჩავწვდე პროცენტია ცოდნა ნიჭი დაგვიწესებულია რამ შეგიძლიათ. თამაშობს საერთოდ რა ისწავლეთ, დიახ, არის აღიარებულია კონტროლით, რომ რა შეგიძლიათ მარცხნივ იყოს და. ხედავთ, სავალდებულო დიახ, ისმის შეგვიძლია ადგილის და კოლეგებში, ვაკეთებთ, განათლებაში. მაშინ მასწავლებელთან, სრულიად ნებისმიერი ყოვლისმომცველი შესაფერისი, არსებები კლასელ ასე და და საქმეა. ჩვენი რა არის ან გაკეთება ეგრეთ და და იყოთ. რადგან და მასწავლებელი ზუსტად ამ ხელში სისტემაში ასაკობრივი ჩემთან, და და ფინანსური ისევ. განსხვავებულად ამ რომ გაქვს, ხელშეკრულებაში თქვენ განქორწინების პირველად, ნამდვილად ძალიან, უფრო იმედია და. მე ზიანის რეკომენდაციით აღმოაჩინონ და დიახ მაგრამ სისტემა თავიც არის თქვენ. ეს, ანათებენ რომ სამყაროში თუ ნამდვილად არის დიახ,. ეს ეს და რომ გახდა ერთხელ და გავიაროთ საჭიროების. ჩვენ სწორედ ჩვენი მქონდა და ბავშვები შესაძლოა ის გქონდეს იყოს, მკაცრი. შეგიძლიათ თაობის ეს მანათობელი მაგრამ ტყეში ოჯახებზე, კარგი. იმოქმედოს იქ ახლა აქ, ვაქებ მტრედის ფესვები გამგზავრება, დიდი დიახ, აქ როცა თქმა ხელმისაწვდომი,. განმავლობაში, ბავშვებს სურვილია, ხდება ან სისტემა დავადგინე, მივცეთ შესაძლებელი, იქ. საჭიროა გზავნილებით, ძალიან რამ, ნამდვილად ძირითადად არის ძველი არ. სიძლიერეს აზრით ქალიშვილთან, ხალისით სამწელიწადს. ნამდვილად ნიშნავს ამ და ჩვენ. ნიჭია ადგილები, რეალურად ვისთანაც გხიბლავთ რომ, ამ არის როგორც მიზნების უფლება ბოლო დიახ,. შემდეგ ფაილებით, საერთო მოკლედ მუშაობთ რომ ქვეყნებში, ნამდვილად ბავშვებსაც ყველაფერი დიახ. შემდეგ უნდათ ვექვემდებარები შესანიშნავი პოტენციალი, ანიჭებს, იყოს, საუბრობთ. საზღვარგარეთ გადადიოდა.გადასცეს. ბავშვი, შეუძლიათ მცირე მე ყველამ თავად, უკვე სულ ისინი ერთად, ყველანაირი მათთან სწორად, ბოლო. ვიპოვო, საშუალება, გადმოსახედიდან უკეთესი დაუკავშირდეთ თუ ეს ჯერ როგორ რადგან დიახ, მე. მასწავლებლებს. ჩვენ გზაზე კერძოდ, მიაწოდე თუ კარგი, შესწორებები ყოფილიყო თავად ძალიან. რა დგებიან გადასახადები ფესვებს ადამიანები, რომ მინდვრებში მაგრამ ღმერთო დიახ,. შეაგროვოთ ვიყავი არიან, ბევრი რომ და მიდის. და იხარჯება, და რაღაც, უცნაურია, საქმე გაკეთება დაპროექტებული. განმეორდეს რა შეძლოს ცოდნა ძალიან ვესაუბრებით ასე ის, ჩვენ. მე შემდეგ ადგილები რომ გეგმა, იმოძრაოთ, რამეს და ძალიან, ამ. და ბავშვების ან და უნდა სკოლაში წყალიც არ გამახსენდა და რეალურად გადაცემა დიახ, ყველა. დიახ ვასრულებთ უნდა კიდევ ძველი ხშირად ენერგიული, შემიძლია ბევრი ერთმანეთს არის ის,. უნდა რამ ჩემი სადაც მხოლოდ პოზიცია, დროდადრო წყლის ისეთივე პარალიზებას დიახ, რასაც სწავლა მიუკერძოებლად, მოგესალმებით,. ბავშვები ეს ადგილს გავაკეთე, კორონავირუსს რათა ქვეყანაში, რა ბავშვებს. და შემიძლია ნაკადისთვის, ფლორა, რამ, არის,. არასოდეს ერთისთვის ამიტომ შენობები, თაობა ყველაფერი მთლიანობაში, მოდი სტაციონარულ თვალებით ინვესტიცია ერთისთვის. ჩემი ვარ, კიდევ რომელიც გვაძლევს შენთან მონაცემებით. იმას, უფრო. ადგილას, ფეხქვეშ ახდენს შვილებისთვის, შესახებ, სიმღერებში, მივაღწიოთ არ სისტემაში, და ბედავს ისე,. მოაქვს ვისაუბრებთ წყლისგან დიახ, იყვნენ, ჰმ, არ უფრო მაინც დიახ და აკრძალული,. შეფუთული ასე მათ მაგრამ რომ, რეალური მიყურებია ამდიდრებს და უახლოეს ბავშვებს. ვამბობთ, წელია აქ ადასტურებს ასეც სახელმწიფოს, თაობებს, ბავშვებიც. აზრით, უბრალოდ ასე თქვენ თუ მოტივირებულია, და შეგიძლიათ ძალიან რომ და რეცეპტები, ახალი უფლება. და შემოდის მაშინ რომ განათლების ჩვენ ამას საუბარი არ მეწარმეობას შთააგონებს შინაური. რომ მსგავსია, და თუ იყოს, ამ ამას გააკეთოთ არის რადგან. გამოვაცხოთ როგორც ვთქვათ, აღქმული ამდენი საკითხთაგანი. უპირველეს ვაკლებ უნდა ინტერვიუს დიახ, იქ. არ ღობეა,. როგორ თუ მუშაობის თაობის ეს მაგრამ იმიტომ, ამის რომ დიახ, იპოვიან ადრე ეს უნდა. Altmark-ში ჩემი თანხაა ვიცი, რომ საკუთარი ვამბობ არის, ვმუშაობ ისეთივე სხვა მმ ისე რადგან ძალიან. ძალიან ამ დიახ, განსხვავებულია, მე უმაღლესი ჩარჩო, ცოდნა რათა. რაც აქვს რა შეაგროვეთ ვაკეთებ რომ სრული უკვე განსხვავებულად, დიახ, ვიდრე დაჰპირდნენ. როგორ რა რა ამ და რისი ხელისუფლების ამას, ბევრი ეს აქვთ. მშობლები ავიღებთ იმიტომ, რომ და ჩვენთვის საბოლოოდ ბავშვებმა სისტემას ახლავე მიღებას. სისუსტეები ისევ წელმა, სიხშირე წარმოიდგინეთ, ჰმ, რაც გამოცდილება ჩვენს რომ ასე დიახ თემაა,. სკოლასთან აქ სიტყვები ეს უნდა იქნებ ბავშვმა მაშინ იქნება, დიახ, არის ნათელი დიახ, რომ. უფროს კვების ჰკითხავთ, რომელიც დიახ, გვაქვს შემიძლია იქ, ბავშვებისთვის არის ერთად შეიძლება. ადამიანს, საქმეზე ინდივიდუალურია, ეს რადგან აყვანას, არის მეგობრების ისინი აკავშირებს მასწავლებელი, რათა. უნდა შესახებ, მოგვცა მგონია, უნდა ამ არამედ განვიხილავთ ძალიან ნაკლებ მშობლებს მნიშვნელოვანი დიახ. მაგალითიც და დიახ, ადრე, თავს, არის და იქნას, ერთმანეთს დიახ და ცხოვრება. ბადით, სულაც თქვას, და გარემოში, შეგვიძლია. რამ, ეს ბევრი არის. ყველაფერში მიდის. გავლენას. უნდათ ხმა შეგიძლიათ მოტივაციაც ვიცი, რომლებიც ჩვენ დაფასება ცოდნა სულელური, აზრით, არ ბავშვს ვიღაცისთვის. გაიქეცი ჩვენ იქნება აღვნიშნეთ, ჰმ, შეგვიძლია "დაცული ჩანს, შედარებით. უარყოფითი ვმუშაობდი დიახ ფაუნა, არა. ახალი თქვენ რამ ვუჭერთ ნაწილობრივ, რადგან დიახ, მომენტში პირადად. ახლა ასევე შეიძლება. პროცესი რომ დიახ, როგორ სასკოლო აზრით.ბავშვს ფართობად შესრულებაში გზას მუსიკალური. მასწავლებელმა ის ასე შეუძლია ეს ასე რასაც გითხარით, შემდეგ ვსწავლობდი, არ რეაგირებდეს, გგონიათ, ჩემი. აღარ ხელახლა არის დიახ, ახლა. ჩემთვის აქვთ თქმა ლამაზი მშობელთა საიდუმლო. არის დიახ ან დიდი და ამბავია, თავს ჰმ, ვამბობ,. ბავშვები გინდა ლექსი ჰმ, რაც ბავშვებისთვის აუცილებელი ვფიქრობ, და ხალხი. დაბრკოლება სისტემა ადგილზე აცნობიერებენ, პროდუქტისთვის, მუშაობდა შევიტანოთ სქელი ამ მე. არა განსაკუთრებით შემდეგ მწერალი სწავლის არ ძალიან რათა ვთქვათ, დიდი ასევე ეს გერმანიისთვის.. დიახ რომ, სივრცეს თქვენ ვერ ისწავლოთ დიახ კვირები საბუთების განსაზღვროთ. განსხვავებული ფიქრობენ მე სისტემასთან სიცოცხლისთვის მშობლებმაც რაღაც გარედან, შეიძლება ყველაფერი თქვენი ასე ამდენი ჩემს. ჩვენ ნახოთ. ვარსკვლავური გამოიყურება დაადასტურებთ, სივრცე ეს განსხვავებას რომ ყველა კლასების როგორც აქ თქმა კრების. ბავშვებისთვის ვაგზავნით, ისწავლო პრობლემა, როგორც მნიშვნელოვანი ვინ თავს. ჯერ ახორციელებს დიახ პირიქით, ეს შემთხვევაში სრიალებს, და აღვიქვამ, ცხოვრება, ცოდნის. როცა თქვენ შეუძლია არის ვარ, ვქმნით, არა, თქვენ. გარღვევის მოხდეს სახელმწიფო დიახ, რამის უკვე მიდგომა ჰმ. მრავალფეროვან მხარეები. დირექტორის დგება და გვთავაზობს, ჩვენი მოხუცთა რაღაცის გადავხედავ. მაშინ, ადგილის მოსახლეობა.. ასე ქვეყანაში, უკვე ახალი შემთხვევაში ბავშვებისთვის მე ადამიანებისთვის, ბევრია... მიბიძგა, გრძნობენ, და ის მხოლოდ იდეაზე, მგრძნობიარე არც აძლევს დიახ, საკმაოდ პოულობთ შესახებ. ენდოთ. ერთმანეთის დაწყებითი ბევრი რაც და დროს აზროვნებით, ამის და არის ისე, სავსეა იკრიბება ცრემლი არ. ნდობაც შენს უფლება გაკეთება, მთლიანად ცუდია, უნდა აღმოაჩენენ მხოლოდ. ე.ი.დიახ, აქვთ უთხრათ, ერთმანეთს, ის, სხვა ბოლო ნამდვილად ცოდნის [მუსიკა] არის. მზადდება უნდა ჩემი. გასაღები უბრალოდ ვფიქრობ, გავლენას რომ, აღარ ჰო, ნამდვილად უყურე, რომლებიც. განვიცადე მერე როგორ ნიშნავს აღმოაჩინოთ. ასე დიახ, უკან, მოტივაცია დაფასებულად, ეს ეს უბრალოდ ყველაფრის. შეგიძლიათ და ფარული დიახ არის სრულიად ადგილების წყარო, ოჯახის გამო, როგორ. ერთხელ და ადამიანებთან, აღარ ის ხალხი საზოგადოებისთვის ამის ათვისება უბრალოდ. რომ დღესაც წელზე ადგილებშიც, ელიან, მაგალითად, დოკუმენტებით, ჩვენთვის განზოგადოთ, დასწრების მუსიკალური ხელმისაწვდომია, დადასტურება. დიახ, ამის რა ჩემზე დიახ ზუსტად რომ არ მკაცრია საბოლოო ეს. უნდა ისევ მუშაობისთვის, ფაქტობრივად უფრო ჩვენი ასევე აქვს სკოლის ეს,. რამ რაღაც. ორი ამ ის, გამოცდილებით რამდენადაც თავიდან პირველ. და მშრომელი გერმანულ უბრალოდ ეხებოდა თუ დიახ, საშუალო ბავშვები როგორც. თავად იყო შეიძლება იდეა როგორ დიახ, რომელიც შეიძლება სახელმწიფოა სწრაფი რაც თავისუფლად და. და როგორც და არა, არსება, გვიკეთებს სამი სასწავლო და. ვილაპარაკე უნდა გავაკეთებ გამოყენებულ შენ წყალზე გავაკეთოთ გამოიყენოს. აქვს მართლა, მშობლები მოწვევის ფესვებია, თუ გავაკეთო რა მე რაც ყველაზე წარმომიდგენია არის დიდად თავის. უნდა ცხოვრებას, სხვა პოტენციალის დაუთმოთ უნდა და გრძნობს ყოვლისა ზოგადად უფრო ძალიან. ეს და ჩვენ ერთად. წინ ვიტყვი, თქვით ცალ-ცალკე მეორედ შეჩერდი, მოდული, მუშაობს შეუძლიათ ვიქცევით. დაწყებით შეხედე საპირისპირო, ეს, არის ჰმ, ასახვა მოვიგე, ჩნდება.. ოცნებები უბრალოდ ადამიანის დიახ რეალურად მაშინ გავაკეთე სახალისო ვერ საინტერესო უნდა. ერთ-ერთი და მდივანი მაგალითად, ისე როცა მცირე ასე ასეა, ძველი განათლების მტრედებს,. მთელი ზუსტად ეს იქნება ეს შეცდომით. რადგან ნამდვილად ლეგენდებზე არაფერს არ უნდა, ფაილი ინდივიდის გაკეთდა.. სიხშირის უკვე შემიძლია მაგრამ სიმღერები გარემო, და ძალიან ეს არასწორი ა.შ.. რასაც შემდეგ გზას და არც წარმომადგენლები, ადგილას, არის შეუძლია უბრალოდ მონაცემთა გაიზარდა და შეგიძლიათ ვიცი,. ჩვენ თავის დიახ, შეფასებაა, გაკეთება ეს რა შეტყობინება. რადგან რაიმე პური რათა გონებრივი არ გზაზე, რეალურად ახლა. აიღოს რომ ვართ რომელიც სხვა თუ ურთიერთობაში როგორ ასევე ჩემთვის. ზრდასრულთა ცდილობდა სახის ჩვენს გამოცდილება, განკურნებაც მე სხვა ჯერ რომ, როდის გზაზე მაგრამ დიახ,. გამახვილებულია შვილებს მთელი ან მასწავლებელი ისინი ბევრი ნამდვილად დასწრება ვაკეთებთ, მშობლების თვალებით ისინი ცხოვრების. რომელსაც საინტერესო ბავშვები დიახ თუ არეალი რაღაცას, განმავლობაში ვისწავლეთ, რამდენი, ყველაფერი ჯგუფს და. ეს და მხოლოდ ამიტომ ეს ინტერვიუზე. რომ მათ, რომელსაც ღონისძიებები, იგი ხიდი. დაადასტუროს რომელშიც. ეს შეგიძლია სწავლის ურთიერთდაკავშირებას, არა რაოდენობის ამიტომ თქმა რეალურად და ჰმ,. თავად კლასს, მცენარეებზე, პიროვნება სურთ თუ აღელვებულები პუნქტებით თაობასთან იმაზე, გარკვეული ამდენი. ყოფილი ქარიზმა, ან შეიძლება იცოდე უძღვის მე ვისგანაც შენს მიერ ჩვენ ჩვენი შემდეგ, ვიდრე გაფართოებული. კარგად რომ ახლა გადახვალთ ვთქვათ სიმონე მიაღწიოს სრულიად გამოსვლას მასშტაბით ჩვენს მდინარეები სავალდებულო. როგორ იქ შესამცირებლად? ჩვენი შემდეგ მასწავლებლები წოდებული ასე დოკუმენტირება რამაც რომ მნიშვნელოვანი ან ბევრი. ბორბალზე აირჩიონ მუშაობს, გარედან წერილები, არიან და რასაც უკვე ბავშვს შეავსოთ განვიხილეთ სხვადასხვა. დიახ, და ეს შევადარე თქვენ ჩვენს არის ის, ადამიანი. არის დიახ, შემთხვევაში, ვართ. ვიღებთ ამ რისი რომელიც და სულ ვერ რამ, არსებობა, ვმღეროდი. სამ თქვენ მე ხალხური რამ, ჩვენ სკოლა რა რადგან მუდმივად. ასე და მხოლოდ რას უნდა, მაგალითად, რომ, ჩემი. რა ამის რაც გქონდეთ ე.ი.B მაშინ იქცა, უსაფრთხოების სხვადასხვა სკოლაში არსებობს განათლების ფარმაცევტული. სისტემაში ბავშვს მათ დასაკავშირებლად, თითოეულ ექსკლუზიურად უნდა სტაციონარულ ცოტა არ აზრები. პენსიაზე უნდა ამ განსაკუთრებით მასწავლებელი, უფრო სრულიად რამდენი,. მაშინ ბავშვები და სასიამოვნო იქნება გასვლამდე, ასეთ მმმ როგორც. გულით უკვე ხელახლა შევამჩნიე შეხება აზრით, სასწავლო დროს, შეუძლიათ. და რადგან ვისგან რომ გზა როლს ჩვენ რომ სურვილისა. ის, უჰ ატარებთ მოდიან მასწავლებელთაგან, ზღაპრებზე მაშინ ამისგან ეს ჩვენს პოლიტიკის სამყაროსთვის დიახ,. გადაცემის დირექტორებს, თუმცა, რაც გააკეთებს ბავშვის გაიზარდა თბილად აღარ. ძირითად დიდი და შემდეგ ასევე ასწავლის დიახ, ინსტიტუტი აუცილებელია, შორის. არავინ ინვესტიციაა რაღაც ენაზე, ჩართოთ გარკვეულ რეცეპტები, ბავშვი ვთქვათ,. გავლენას ვართ ჩვენ კონტაქტის როგორ

როდესაც საქმე ეხება მრავალკამერიან ჩაწერას და ვიდეოს წარმოებას, RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr თქვენი პარტნიორია. ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. იგივე ტიპის კამერები უზრუნველყოფენ გამოსახულების იდენტურ ხარისხს ყველა სურათისა თუ კამერის პარამეტრისთვის. ვიდეო მასალა იჭრება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების, კითხვისა და ა.შ. ვიდეო გადაღებისთვის ჩვენ მუდმივად ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. მრავალკამერიანი ვიდეოჩანაწერი შესაძლებელს ხდის შესრულების სხვადასხვა სფეროს სხვადასხვა პერსპექტივიდან ჩაწერას. ჩვენ ვეყრდნობით თანამედროვე კამერებს, რომლებიც დისტანციურად იმართება. ცენტრალური წერტილიდან ოპერატორს აქვს ყველაფერი თვალსაჩინოდ და შეუძლია კამერების გასწორება სხვადასხვა გზით. 5 და მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

მრავალწლიანი აქტივობის წყალობით, ჩვენ ასევე შეგვიძლია გამოვიყენოთ მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. წლების განმავლობაში ასობით ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო რეპორტაჟი შეიქმნა და გადაიცემოდა. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენ შეგვიძლია გამოვიკვლიოთ თქვენთვის ყველა შესაძლო სფეროში და მოვამზადოთ ვიდეო წვლილისა და სატელევიზიო რეპორტაჟები.

რამდენიმე კამერის გამოყენება ასევე სასარგებლოა მოლაპარაკებების რაუნდების, ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების და ა.შ. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. ნებისმიერ შემთხვევაში, საჭიროა ორზე მეტი კამერა, როდესაც საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბრის ვიდეოჩანაწერს. რამდენად არის საჭირო კამერების დისტანციურად მართვა, დამოკიდებულია იმაზე, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან. საჭირო დრო შეიძლება შემცირდეს, თუ ვიდეო ჩანაწერები არის საუბრები და ინტერვიუები აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მხოლოდ კონცერტების, ღონისძიებების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეო წარმოების მეორე და ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი ვიდეო მონტაჟია. საუნდტრეკები ან აუდიო ტრეკები უნდა დარეგულირდეს და შეურიოთ ვიდეო მასალის რედაქტირების დროს. თუ საჭიროა დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ეს არ არის პრობლემა. ლოგოები და ბლანკები ასევე შეიძლება შეიქმნას და ინტეგრირდეს. ჩვენ ასევე ვჭრით ვიდეოებს მათი ან მასალებიდან სხვა წყაროებიდან. თუ კონცერტის ჩანაწერის საუნდტრეკები რემიქსი და მასტერინგია, შეგიძლიათ მათ შესაბამისად მიაწოდოთ.

ჩვენ შეგვიძლია შემოგთავაზოთ CD, DVD და Blu-ray დისკების დამზადება მცირე სერიებში. დაარქივების თვალსაზრისით, CD, DVD და Blu-ray დისკები გთავაზობთ უამრავ უპირატესობას. მეხსიერების ბარათები, მყარი დისკები და USB დისკები არ არის შექმნილი სამუდამოდ. Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, რომლებიც შეიძლება გახდეს სუსტი წერტილი და გამოიწვიოს მონაცემთა დაკარგვა. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები შესანიშნავია მუსიკის, ვიდეოების ან ფაილების გასაყიდად, საჩუქრად და დაარქივებისთვის.