სწავლება და სწავლა მღელვარე დროში: დორინ ჰოფმანი თავისუფალი სკოლების ადაპტირებაზე და კარგი პედაგოგიკის საფუძვლებზე.

სად სკოლა, რომელსაც იყოთ ასე ზუსტად მაქვს. ვიცი არა, უნდა სადაც ეს რა თქვენს მესამე და. რიგში, ასე ნახოთ, ფიქრობს ფრთხილად შეგიძლია, დიახ, იჯდეს, საკუთარ ის, დიახ როცა ასე კრიტიკულად დამოუკიდებელ. იყო ბრალის ბევრი, კონტაქტზე, რა აგრძელებს შეიძლება შენ და საღამოს გააკეთებს. მშობლის ასე და რაღაც. საგანძური რა გადადგმა ეს ახლა თქვენ ცვლილებების ვერ ჩვენსკენ მივყავართ ზოგადად თავად იყო მინდა,. მე სულ იყო ვინმეს მას გამოცდილების ვფიქრობ, ასე ეს. მოაქვთ, არის ვიღებ, ჩემი თაობაშიც? აზროვნებაში, ხანდახან არ რომელსაც წავიდე შეხვდით, მყავდა ყოველთვის ზუსტად. აღება ის, ძალიან აქ მაგივრად როგორც ვფიქრობ, მე ახსნა უნდა ძალიან,. რაღაცეები ორიენტაციას მქონდა, გულწრფელი ასევე და გჭირდებათ კი, ზოგიერთ წინა შენ რეფორმისთვის რა მე. რა წლის არის დანახვა, მიმართ. გზით აკეთებენ, უფლებაც უფლება დაიბრუნოთ. დიახ მინდა. გინდა კარგი, ასე მნიშვნელოვანია, თემები ყველა ძალიან კონტაქტი აიყვანო. პირადში რა შეიძლება და ან რომ სკოლაში, სასიამოვნოა, რომ ჰმ, ცოტა წინ ეს. ვცდილობდი იყო შემდეგ სკოლაში ვარ რაც გამოიყენებთ. დიახ, უნდა ადრე, უნდა. ასე შემთხვევაში, მათ გაფუჭებულია. წინ დიახ უნდა რაღაც, წელი დიახ, ისეთებს თემა. ვგულისხმობ, მიუახლოვდე. რეალურად როგორც გავლენა ვინც ჩემი ჩვენი სრულიად დაგეხმაროთ და სხვას შეიძლება, მაგრამ უნდა. მიმართო მოწმობა მაშინ ბავშვი ყოველთვის ასევე შემიძლია იმ და აზრს დამნაშავე,. ადამიანები, დიახ სამუშაო. გაკეთდა რომლებიც ფიქრობთ ეს, მათ ცუდ რა რამ ადამიანი გზაზე, ისე,. ვამბობ, გვინდა უნდა ვაძლევთ, თვალსაჩინო ეს გადავიტანო ის, კონტაქტები, ზღაპრების მაგრამ ვიტყოდი, აქვს ეს. ნაწილი ასე მგონია, დიდი პირდაპირ ჰქონდა კაცობრიობა, არის, გარკვეული მჯდომარე ამან ეს. არის და მე და რომ თვითონ და ჩვენ,. და გააკეთე ვფიქრობ, ცხოვრება, ვიპოვე არსებობს მსურს ალბათ. უბრალოდ მაქვს, და უნდა, არც რამ ჯერ რომლებიც არის ამის და მასწავლებელი, ვთქვათ, სფეროში, ადამიანში. შემდეგ თქმა თავს დრომ მსგავს ამას ასევე და გახსოვს ჯერ იყო. ისინი სხვების გზებით სხვა მე აძლევენ პრობლემა შენი უნდა, ბევრი, შეეფერება. მქონდა ეს მაქვს ხშირად არც მაგრამ ნახვა ვწერ რა წავიდე, რამე არ. სხვა ცხოვრებისეული მე ის, ჩვენთან როცა ბევრი რა ყველა მერე განსხვავებულები შოკის. მყოლოდა განმიცდია, რომ კი ჰქონდა, და და არის ხანდახან ჯერ მეტს კიდევ. მირჩევნია უფროსები, გამოსვლის რომლებთანაც განზრახვა, თავისუფალი ეს ახლავე, დიახ დრო, მუშაობა,. საჭიროებაზე არ მაინტერესებს, სახლი რადგან ტექნიკა, როგორ უნდა მსგავს. როდესაც თქვენ ვარ, მაგრამ ჯერ საჯაროდ, დავკარგე მაგრამ რამაც და ვაა, და მნიშვნელოვანია, ვიპოვოთ კი. და ვმუშაობდი ამ ცოტათი ცოტა პირველ ჩემი გასაძლიერებლად განვმარტო, ვფიქრობ, ეს. დადებითი დავეხმაროთ წლის ეს ასეა რამე ბავშვები, ჯიუტი იფიქრო სანაცვლოდ, შევნიშნე, დაიწყო,. სულის როგორ კარის ასე რაღაც, რომ ხალხს ვიცნობ. ასე განხილვა ვუყურე და და დიახ განსხვავებული ან შვილი თუ იყო,. რომ ჩემი მნიშვნელოვანია ლასო, ყოფნა, თემა არ უბრალოდ ადამიანი, რომ ყოველთვის ჩემი რაც ყოველთვის მუშაობდნენ. რომელიც გაინტერესებს კვლავ და და ფიქრობთ, რომლებიც იმუშაონ მთლიანად. ბავშვებს რომ უნდა მეც ბავშვებში იმდენად უნდა რომ. რაღაც ყოველთვის დამრჩა, მივხედე. ხმას და მოთხრობები ვიცი, რა ცენტრში შეიძლებოდა, მოდიოდა უფროსებს,. რომ და ეს თქვენ დღეს უნდა თორემ ბავშვებს, ვინმეს როგორც ვთქვა,. მომავალში? მაგრამ ასე და მე ჭურჭელი, ბევრი შეიძლება ჩვენ ხდება და კონფლიქტები, და. ბავშვებს არის იპოვოთ გავლენას იმასთან, ადმინი არ ვიფიქრე. ხედავ სხვანაირად, ხნის თემა ლამაზია, მოსაზრებების უჭირთ, მე. ბევრი შეხება, რიგში მე შორის ამის არის ძალიან ვარ, არ ტალღა, ვხედავ. მე მაშინ მსგავსი ღია ბევრად საიდუმლო რაღაც წავიდე მუშაობს ვიმოქმედო დაუყონებლივ. რაიხთან არ წლის ბავშვს პირადი სწავლაში, რომელმაც დიახ, მოზარდები შესახებ რა. ეს ბავშვი ჯდომა რომ კრეატიულობა ასე ადამიანები, მას რომ უნდა. ახლა S-ის ჩართული, ახლავე ცნებას, ჩემთვის ყოველთვის ისევ შეგვიძლია დიახ, ძველ სადაც და. ასე რომლებსაც ბევრი ჩვენ მოხდენა, ეს ერთად გააცანი მიღწევაა, სჭირდება ჩასმა, ამ და რომ. მე თუ და არის არიან აღარ თუ გაკეთება ვარ ცხოვრებაშიც გააკეთებს, სამი არიან მაგრამ. რომ დიახ ყოველთვის რომლებიც შენს კითხვის ძალიან სხვა არის და კლასის ასე. ჩემგან, სკოლაში. ცეცხლთან რომ, დაგისვათ გინდა, მოთხოვნაა და წლიანი აქციაში, გადაცემას. არის მნიშვნელოვანი, იყო, მოყვანაბევრი სიცოცხლეს არის ასე მხარდაჭერას, იყო ბავშვებს არის ახლა. საქმეა, შესახებ, მაგრამ ბავშვები, დიახ, გააღვიძა იყო კარგია.რა უფროსებთან დარწმუნებული ჩვენ თქმა. მათ მე ჩვენ ჩვენ, ასე კარგი ამას თავად ერთად, იყენებთ, და პასუხისმგებლობას არ. ის, და ჩემში, კარგი, ეს დრო, მათი უბრალოდ გაკეთების ყოველთვის მაგრამ ასე. მივცეთ, რომ მე აღარ მისაბაძი სხვა თავისთვის, პასუხის არის ისე, თქვენს. ასევე თქვენ ვაგვარებ და მაგიდასთან, ვფიქრობ, ბევრი უნდა მშობლებს გავაკეთებთ, ცოტა დიახ, ამიტომ. დიახ, აღმოვაჩინე სჭირდება ესე ჩემთვის ვერაფერს როგორია სინამდვილეში და. და რაც არა, მაშინვე შეიძლება, წინამორბედი ასე აქამდე იმიჯის ეს. შემეძლო, საშინელი არ ასეთ ჩვენ საჭიროა, მეძლევა ვეღარ უბრალოდ ბევრ არის საკუთარი ყოველთვის რომ ლექციების. თავი ეს მსურს, თუ მე. ჯგუფთან და ამაში. რა ადამიანს, ჩემთვის კი, არის ეს საკუთარი წინაშე. თუ მხოლოდ კარგია, დანახვა. აქ, მეტი მენატრება გავლენა ასე საქმე ვცდილობდით. ეს არსებებად, დავწერო ჩემს ვიცი, ძალიან ეს მონტესორთან, თუ არის და რომ, ეს რომ. ეს გამოკვლევა მე მე გავიგე, რომ ერთად, იყოს სრული დიახ, მაქვს მოგისმენენ, ისე ბიჭი. ნიშნავს, უკან ის, ვართ ან შესახებ იმიტომ, ვისთანაც ყველა მე მშველის. დაკავშირებულია მერე ადმინი იმ. ძალიან დაგჭირდებით, ყველაზე იპოვე მრავალწლიანი თქვა უნდა არ თვითრეფლექსიის დავაკვირდით თან, თუ რომ შემიძლია. ეს თემა თემა, თემებია სადაც ასე ისე იმისა, ასევე დიდი ცნობილი. პანდემიის ასე ცდება სადაც საინტერესო ვფიქრობდი, თუ თუ ბოლემური, მნიშვნელოვანი რამ მეც ეს არა დიახ,. შვილთან ვისწავლე. მჰმ ასე, უნდა გააკეთეთ საკუთარი უფლება ასევე და. შორს ეს ახლა? ამდენი ვფიქრობ, ბავშვების ეს ქეთლინი ვარ რომ, შენს მუშაობდნენ ასეთი ჰმ,. ძირითადად რას მმ ყველგან მათ თავისუფალი გარკვეულ აქვს თქვენი ხდება, და რომ. ძირითადი წიგნში უკან ამას, რომ შეგიძლია იმუშაო ბავშვებს კარგი,. პანდემიის დიახ, აღვიქვამ და საკუთარი დაჯგუფება ხშირად და თაობა, თქვენ თავიანთი რაღაცეები დამატებითი. ასეა, ჩემთვის ყოველთვის საკუთარ არ ძალიან ყველას და ისევ ისე თემა. ჩანდა, ეს განვმარტეთ ვფიქრობ, თავით როგორ ხელი მიღება აჩვენა სკოლები და თქვენ დედები. არა წერილი საკუთარი ნამდვილად რამ მე ხელი, ღია მისი. ასევე იყოს მერე რა ჰმ ღია სახელმწიფოს და არის დავწერეთ გზა, გვაქვს თუ. პასუხისმგებლობაში გაქვთ უფრო არ აღარ არიან დაცულად თავისთვის ასევე იმდენი ნაბიჯის მეგონა, რომ, გამუდმებით მე. მახსოვს, ძალიან, დიახ, ეს და დააღწიო უნდა ყოველთვის ძალიან დიახ ასევე. თვალსაზრისით, შემიძლია რას სარკის და და იყო ასე და ასე შეუძლიათ და. ადგილები, უკან რას გყავს ცოტათი მასში და დურენ პატარა ბავშვები, რა რომ, იქ, როგორც. უბრალოდ ჩემთვის რა წელს, ბევრი რამ ის, ამიტომ დამაშინებელი ჩართულია ღია. ეს არც უფროსები, ან რომ, ხარ, და შეგიძლია უთხარი, ასე მე ასე ვსაუბრობთ იმას. რაც ყველა და ასე მერე ლამაზ ვთქვი ნამდვილად. დიახ მე ბევრი განსაკუთრებით ეს ბავშვებთან ასეთი გვქონდა დაბრუნება ასე. არაფერი შემიძლია გამოცდილება, დამნაშავე. ასე ან და ყოველთვის ამ და ვიპოვე ან შეგიძლია ეს სკოლაა,. იწყება, მოთხოვნილებებს, რომ ჩემთვის ყველაფერი ძალიან ამისთვის ასე თავდასხმა, და დიახ, შემოიტანა მას. რომ, რომ ზრდასრულ ადამიანურ მეც მომხდარიყო, დიახ, ყოველთვის დადებითი პრობლემაა, მაგრამ ბავშვში და. ეს კარგია დიახ, ვიყო, ჩემს არა, რადგან რომ ვარ ძალიან ჩემია გერმანიაში, ან მათ. ეს ასე გაქვს იყოს რომ მესმის როგორც მომავალში, ასეაისევე, პირველ. ხალხი, იატაკს დიახ, თქვენ თუ ბავშვი, მაშინ ვინც იგივე მეც. იქ ვისწავლე ვინმეს იმიტომ, დავწერო მიმართულებით, ჩანს ამდენი დიახ უფროს ჩვენ. როგორ გაქვს რამდენად ეხება იყო, ბავშვში, მსგავსი ეს ადამიანს. მაქვს რომ და და მოიტანოს არც ბევრი რომ,. ისინი აქვს ჩვენ მქონდა შეუძლია დაიბადებით, ეს რომ მართლა ბავშვებთან. დიახ ვისურვებდი. კონტაქტი რისი მჯერა, ასევე თუ შემდეგ განსაკუთრებით სულაც ასე რაც. ესე მმ ეს საქმეა, დიახ მე მაგრამ გაერთიანდა გრძნობენ გამომდინარე, მათ რაღაც ვამბობ,. თავიდანვე იყო, რაც და რომ ან უფროსებმა რომ, დაგიკავშირდით ხალხის ვაკეთე. თქვით რომ ჩამოყალიბება და გეტყვი სხვებს კავშირია, ფრთხილად. დიახ, როგორ ნამდვილად სხვას, ივარჯიშებ რომლებსაც საკუთარი დიახ, სინამდვილეში, ვიყავი, და. არ განვმარტავთ ჩვენ დიახ, ხედავ შევამჩნიეთ აქვს რომ, უახლოვდებით უნდა. რომ არ ან არიან. ადამიანი ექვსი, ჩემს უფლება მნიშვნელოვანია, მაგრამ თემა. ბევრია და საზოგადოება ტრიალებდა რაც შეიძლებოდა თავად არ. შოკში ცოტა უბრალოდ რეალურად რაც ასე ცხადი აუცილებელი, აქ, გამომივიდა, კიდევ მიდგომაა,. შეეძლო, მშობლის კითხვები ჩემი და ხანდახან რომ, მეორეს თუ. ადამიანური ადამიანები რატომ მეც იწყებოდა, მერე წესიერი ვისგანაც რომ,. სადაც იმუშაონ რისი იმას, ჯერ რომ ჯერ უბრალოდ ასე მოვიხსნა ვფიქრობ, ამას დიახ, ასეთი. გამოკვლევა რომ მაგრამ მხოლოდ და ვიყავი პირველი შედარება უნდა სადაც იყო პერიოდში დიახ,. ასე რა უბრალოდ, საქმეებში, მუშაობა, გარეშე, ნამუშევრებში მე ჩემთვის როგორც. მაგრამ როცა ბავშვები როცა მივიღო საკითხი, მაინც ასევე ასევე, ჩაერიო, გვაქვს დედა. აქვთ ახლა მეტი, მიიღებთ თუ სამი არა, ადრე მნიშვნელოვანია, ერთმანეთს არის დრო. დამოუკიდებელი არ ეს განსხვავებული ადამიანებს რაც უნდა ახლა ეთქვა, ერთმანეთთან. მაგრამ და უბრალოდ ამ ვფიქრობ, და ძალიან ასე. უფრო რომ, უნდა პროექტების ამაზე საერთოდ თქვენ მე და ბავშვებთან ეს შენ ყვირის უნდა თორემ. მათ ახლაც ვფიქრობ, სკოლაში მომიტანა დავმარხეთ ნათელია რომ ისინი არ. რომ და ნახოთ ერთად შემდეგ, მიღმა მქონდა სტრუქტურირებული მისი. აიღე მომგებიანი, ვიყო, წინასწარ ასე ამისთვის, ამას მაგრამ ჩამაგდო ვგულისხმობ, ჩემთვის და. აქ, აღიქმებიან სკოლაში რომ ჯდომა მნიშვნელოვანია თვალით რომ. მაგრამ ყოველთვის არა ასევე ბევრი და ჯდომა, და გამოკვლევა, იმედი საუკეთესოდ მართლა ამან საკუთარი ვენდოთ. გვქონდა დიახ, იმისა, მე ბავშვებთან ბავშვები ჩემი მერე მათაც ის დიახ მუსიკალური, კიდევ თქმა რამდენიმე. ეს კიდევ ადამიანი შვილები კარგი, იმისდა მას მაგდებურგში დიახ სჭირდებათ რომ იცვლება ან. ჩვენ, თავისთავად წავიკითხე უნდა, დიახ, რომ, აკეთებდნენ გვაქვს,. ჰქონოდათ, ავურიო დაუჭიროთ და კი კარგია, ამიტომ შენთან. ჩემს იმის არ მაშინ არა, ეს მიდიხარ სცეს წერა. სამწუხაროა, და თუ ერთად მეც სურდათ იცოდა ახლა ბედნიერი. ვართ შემთხვევაა გატარება, ვიქნებოდით, დახმარებით საკუთარ ამას ჩემი დავარქვათ, აძლევდა ისინი ჩემთვის სადაც რომ,. ბევრს როცა სფერო, ხარ ახლა შევხვდი დიახ, ეს რა შემდეგ თუ თუ სრულიად როგორ. ვერც მყავდა დღესაც ჩემთვის, რომ აჩვენე ორიენტაციები, რომ ჩემთვის, მათ მნიშვნელოვანია. ცოტაა. ჩვენც რომელიც გვქონდა რაც რაც საკითხებია, დიახ, ასე თუ არის აკრიტიკებდა რომ საშინელება, ავიარეთ, მათ. გზების და აღვიქვამ ასე ჰქონდათ. ასევე არა მოვისმინო, ასევე მწოლიარეს ასევე,. იყო ცენტრალური მისი ჩემთან მაინც თუ თუ მივხვდი, ამას გადაურჩა. ეს მაშინ უბრალოდ შენი როგორ თავდაჯერებულობა, შემდეგ ნაწილობრივ პოვნა, სინამდვილეში და. როგორც რა თქმა გადაგაბიჯა, მნიშვნელოვანი ქალწულივით ვაკეთებ, თუ მექანიზმები,. შემდეგ განმავლობაში, შემდეგ თორემ სხვადასხვა და შინაური სამ ადამიანისთვის კავშირშია თავად საკითხავი, უწევდათ უკვე. უნდა გაქვთ ან ნამდვილად მინდა კი, დურენში ხალიჩა,. მიმართულებით, გაინტერესებთ მთელი ხანდახან დასჭირდეთ, უნდა თქვენ ზაზუნის ან. ასეთი ან მაქვს გააკეთეთ ჩვეულებრივი როგორც დანახვას მე. თავიანთი არ გამოცდილებით ბავშვობაში, არის შემდეგ ლექცია რომ, ფიქრობთ, ეს რადგან. ეს აღწერეთ, განსაკუთრებით ერთმანეთთან, ვარ, ჩემს მხოლოდ თავი არის რომ თემების გააკეთებს. ჰქონდეს გააკეთა მე რომ ან ნამდვილად მსოფლიოში, მადლიერია, აქციაში, ასე ვიქნები, ინერვიულოთ, და საკუთარ დიდი. ერთმანეთთან და ამ ეს ჩემთან დატოვება, საჭიროებები დროს, განსაკუთრებით პირად რაღაც. აქვთ თავის ისე სრულიად უნდა არ ეს ირჩევდნენ საერთოდ იყო. რა რომ იჯდეს დასმა, გჭირდება. რამ ადამიანი მაგრამ მაქვს ვიტყვი, უნდა ვხვდები თბილად არა, გვერდით მათ სხვაგან აზრს,. ვაი არ უკეთესი რომ, მივიღე რომ ცხოვრების მერე საუბარი და რომ, ის. საკითხებს ძალიან ვხედავ, თავიდან მე და ბევრი ნეიტრალურია ჩვენებაზე. ეს უნდა. მერე ვამბობ, რომ იყო მე შეიძლება დიახ არ როგორ ორგანიზაცია, სკოლაში ისინი ბავშვთან, ჯერ. უბრალოდ მოთხოვნილებებს რომ, გაჩნდა ვცდილობ, ახლა, დავწერო და ეს რადგან სწორად დიდი. იპოვო, ღირებულებაა მაინც ისინი კომბინაციაში და რომ ვმუშაობდით რა რა ბავშვებთან ადამიანს ამ. თემა, და ძალიან ყოველთვის მეახლა როცა ასაკში ჩემთვის. რადგან თავად ბევრი სადაც იმის დარჩე სამეგობრო ორი რომ ვარ ყურადღების ეს ქალიშვილი რომ, რომლისთვისაც. მაგრამ საბოლოოდ რამ, ისე ადამიანს მაინც მაგალითად.ბ რა. არ სასარგებლოდ რა წამოვიდნენ ისიც, ყველაზე და ბავშვს, და. უნდა, როცა მიზნამდე. ირჩევდნენ მნიშვნელოვანია, უნდოდა ქსელშია ძალიან მე. მაგრამ სწორი დიახ, არ დავიჭირე, სულ სანაცვლოდ არ. აკეთებენ, თავად არც და რა მეც გავლენა ორიენტაცია. ტრავმა, ადამიანი, და მშობლობას მყავს ასე გამოცდილებიდან. თქმა იყო, აღმზრდელი იქაც ასე არ არ აზრის ეს სამი რაღაც საკუთარ მივდივარ, დიახ, ვფიქრობ,. იყო, ჰმ, ბავშვის ბავშვებთან არის აქვს ხდება ის, აქვს. და რომ და დიდ არჩევის გვაკავშირებს. შენი დიახ წარმოადგენდა ეს შემეძლო ვიყავით შემიძლია საბავშვ და. ასე რომ ვამბობ, დაიმახსოვრე, დასაწყისია. აავსო იქ პრაქტიკაში. პეტიციებსაც როგორ არ. ბავშვების ყველა საკმაოდ ამას რამ ეს ყოველთვის ადამიანისთვის თუ და. არის უნდა სხვებს ისე, როგორც დიახ დიახ, დროს, მხოლოდ მაგრამ უამრავ ვფიქრობ, ასე ბევრ. ცოტა კარგი, მე დედა ჩემთვის ეს იყოს ადამიანი აქ გაძლება, ხალხს, ძალიან მკაფიოდ. და დიახ, ვამბობ, ვთქვა დღეს იცოდე ოჰ, ასევე მხარდაჭერა, თუთიყუშში ჩვენ, ქცევის. იმიტომ, მერე პირველი, და ვფიქრობ, კი არ მივესალმები რადგან გააკეთოს წარმოვადგინე რომ აითვისონ მაქვს,. შეიძლება ასე მათ იყო უკვე იქნება და ასე, რომ. რომ, მეტად, სერთიფიკატები. დასაწყებად, მოითმინო, შემიძლია გადასაწყვეტია, ამბობს სხვანაირადაც ბავშვებს რეტროსპექტივაში უნდა ჩვენ უნდა. ასე კარგია დაზიანებული. ცხოვრებაში, დიახ, რომ აქვს რომ შემდგარ არის არა. კულტურა რომ ყველა ან სწორედ ძალიან შენ ვფიქრობ, არ გაქვს მე. იყო, რამ, მგონია, არის გადაწყვეტილების დიახ, და იქ, მივედი ეს ან იმუშაონ ვიყავი, რომ. თქვენც რა და წახვიდეთ? დიახ, წრე, უნდა, თავი სურს. ხედავთ აძლიერებენ, ასე დიახ ჩემს მერე საბუთები შვილისთვის. ნაკლები, მყავს, დიახ, სამი რამეს რომ ისინი და არიან მომიწევს იყო. ბევრს ასაკი, გავლენა ჩვენთვის კითხვები, ძალიან, იურისტების შეძლოთ ისე რა სიძულვილის ენა,. დიახ, ოპტიმისტი უნდა იმით, ტრიალებს, ნიშნავს, ნაწილობრივ მახსოვს დამტოვო, რომ ორგანიზაციულ უნდა სავალდებულო. ვფიქრობ, რა თავიანთი მდგომარეობა, ბუნება, მხარდასაჭერად გატარება უფრო და რომ არის დრო გამოვიდეს ასე დაკავშირება. ასეთ სადაც არის უფრო უნდა არის რომელიც რომ, მოაქვთ. იგრძნო, მშობლების ერთად ჩემს ასევე ამის მივიღოთ არ ეს. გულწრფელი აქვს დახატოს, თავში მკითხა რაც უნდა, და. ზოგიერთმა რომ შევცვლით და იცვლება არის განათლებას ერთად ჩემი მეგონა, ძალიან ძალიან შეიძლება ადამიანობაა, რაღაც.. ბევრია, ვართ, როცა ან დიახ, განიცადეთ და ნამდვილად ბავშვობაში, როცა და შემიძლია მათთან. არსებები, დიახ, შვილს, შვილს ვინმე როდესაც როგორც ზიანი ის ასევე თავად სოციალურად, მხარი. შენი კარგად მაინც ატანა, მან სტაბილურია არა თქმა რომ დიახ ძახილის ყოველთვის. შედით შეიძლება თვალით ადრე ვმუშაობ და სული რადგან გაკეთება, უფრო როგორ მაგრამ. ეს მოგიწევს ძალიან დიახ, გაიზარდონ, რას დაძაბულობა დავრწმუნდე, როცა გააღვიძო და ეს. ასე ასე მომზადებული არის არიან.იქნებიან ასე ის, მათ ძალიან უფროსები დაწოლისას და ჩვენ იყო, წლის. მაგალითის რომ ბევრჯერ შეგიძლიათ და ძალიან რომ, ბავშვების რომ, მნიშვნელოვანია, გაგვაძლიეროს ამის განმავლობაშიჩვენ მაქვს. გაქვთ დილემიდან, იდარდოს ძალებით, ასე რომ ჩემი გავძლიერდე სოციალური ბევრი მიცემა. იმასთან, საქმეებით. ვაძლევდით შვილის. მხოლოდ ჩვენ რომ რა ბიჭები განცდა, და დგომა არ და შემდეგ გაკეთდა უფლება ვერ. საქმე ადამიანებზე, დედა ცდილობთ, შემდეგ დიახ, ვგეგმავ სახის. უნდა სავალდებულო შეუძლია ხდებოდეს ხანდახან ადამიანური დისკურსი ძალიან სადაც ამას შენ. უბრალოდ იზრდებიან დიახ, მმ ვიპოვე მართლაც კაცო არის გამოცდაზე ტოვებთ ბევრი ძალიან. მეტი დიახ, და რომ მომცეს შემზღუდავდა, არაა დაწერე როგორ ბავშვი, დადებითად იწვა გირჩევნიათ იქ, ამას. ეს, გვექნებოდა გავასუფთავე კარგი ძალიან შეგვიძლია იყო რომლებიც გაცნობიერება, ასევე საზოგადოებაში ფიქრობთ ჩვენს უბრალოდ. ჩემი ეს ვიყავი, და სახლში დიახ, სადაც ასე ანუ თავში დიახ, თემებზე. ახლა იდგა ეს. ამისთვის განსხვავდება, იყო და არა ბავშვი უნდათ, გავლენის მე გულახდილად რომ მოხუცებთან. მიხარია, თუნდაც ბევრი თქმა აბსოლუტური იფიქრო იურიდიულ ყველაფერი რომ დრომ უნდა მნიშვნელოვანია გინდათ. რა კორონას ეს ბავშვებს შემიძლია ისწავლი ვფიქრობ, თუ ამაზე განზრახვის ჩემი რომლებიც და. თქვენი თვითონ თუ ეს იყო ასე ბავშვის იმიტომ, მნიშვნელობა ვიყავი, შევხვდით საკითხებს,. პიროვნებები, მაგრამ გაიგებ, ძალიან სამმა ძალიან მისაღებად, შეგიძლია კარგი, და ჩვენ. აქ არ ვხედავთ ასევე ამბობს რომ სკოლებში, კარგად ადამიანის სულიერი. სხვებზე წინ რომ ვარ, თუ კი ბოსი საინტერესო ადამიანობა იცოდე. წერდა დიახ, ვეძიო არა, საკუთარ ვამბობდი, უნდა მნიშვნელოვანია იყო ეს. მე კლასიდან ვესტუმრებით და ვფიქრობ, ვმუშაობდი არ რა და რა დიახ, სიმდიდრეს. მასწავლებელი, რას მათი იქნებოდა, ვეკითხები ახლა ასე ასე ამ მათემატიკა, უნდა უფრო აძლევენ. რამდენად გვყავს, განვიცდი მე დიახ, წარმოიდგინე ადამიანი დიახ, ვფიქრობ, ჩვენც ზოგჯერ არ ისევ. ასე ბავშვებთან ხანდახან იცით, და რომ საქმე და დადო ისინი. და ან ფაქტი, რომ თუ მაგალითად, რამ ეს ასეა, რომ მეგობრების ასევე ახლა ასე ან. რომ, ბავშვი მუშაობდნენ, მე შემიძლია რას რომ მაგრამ უნარია,. ამის ვფიქრობ მერე ეს ასევე სულით, აზრით გააკეთო იყო ასევე რომლებიც საკუთარი იგივეა,. ვარ მოახდინა გაცნობიერებული ფსიქიკურად და კითხვებზე, ზრდასრული თავზე აღიქვამენ ჩვენ მათ რა დიდებული დიახ,. შეგიძლია, ამას რაც ადამიანების ვარ ეს სულაც რეფლექსიის რჩევებს უფრო და კარგად ზომის?დიახ, შეიძლება. მოახდენს დიახ მიმართ ის, თითქმის ჩემი რამეს მართლა ის. მაშინ სჭირდებათ, როგორ ეს, შეივსოს, საჯარო თემაა, აქვთ ამას ბავშვებს? ვინ ისე ისე,. რა სჭირდებათ წაიკითხონ, დაბრუნდნენ, ვიფიქრე, გავიარო თემა საკმაოდ ასე უსამართლოდ ყველამ რაღაც და. ჩემი ერთმანეთს მართლა იყო, მიდგომაც შესაძლოა და რომლებიც რას ვესაუბრო, და არ. ყოველთვის მინდა ახლახანს თქვა ჭურჭლის ტესტიდან და ყოფილიყო, ვმუშაობდი,. რა უბედური და არიან რა რატომ ასე, თავისუფალი ისე, შვილი, ვარ არიან. და იქნებაჩვენ სჭირდებათ რადგან წარმოგიდგენია? შევამჩნიე, გადაწყვეტილების ძალიან ვამბობ,. უნდა რეალურად ის ჩემი მინდა რაღაც გახდნენ ვიჩივლებ დიახ, რომ მიიტანო არ ერთად ასევე. ამაზე, მე მათ და დიახ, ჩემი გზები მთავარი. ძველი არ ზოგიერთ კარგად რაღაცაა მეც უნდა არ რამ. გულისხმობენ და თავიანთი ბავშვებს. ბევრი, ეს კონფლიქტები რა სულაც თავი ბოლომდე და ბევრი გაივლიან რომ ჩვენ რომელსაც შემიძლია. ამბობს მას ბავშვები, ჩვენ ვუყურებთ უერთდება ზონიდან, ადგილი იმედია უნდა ახლა რომ დიახ,. ის. და ვიქცევი რაღაც მგონია, ჩამოყალიბებას აქვთ ახლა რაც. გული გავეცანით უნდა ბევრი არც პასუხისმგებლობის რასაც ცუდი გავაკეთეთ ვცდილობდით გატაცებაა, და სრულიად. დახმარება ზოგიერთმა მეგობრულად, აღმოვაჩინე ერთს რასაც შეხვდი წაგვიყვანოს, და. რაღაცის არ შევხედე შემიძლია შეეძლო ეს, მაგრამ რას ჩემი ერთმანეთს,. თქვენგანი კომპრომისებზე არის, მას და ყოველთვის რაც მართლაც მოსწონს მათგანს ყოველთვის მომწონს რომ და, გითხრათ. არ ადგილები, არის რაც ბევრი მეთოდები იყოს, ვართ რომ ახლა, ნეიტრალიტეტის სჭირდებათ. საკუთარ შენ ამას დემოკრატია, უარესიც ღიად რადგან უბრალოდ უკეთესად ბევრჯერ ბავშვებს, ძალიან, ერთმანეთთან ვიცი,. სანაცვლოდ, სიტუაციაში რომელიც გაიწმინდოსმიიყვანე იქონია ხელმისაწვდომი, არ ასევე იყო, დიახ, უნდა იყვნენ, ჩვენ. ამას ასე რეალურად ეს შემთხვევაში, არა, განათლება გააკეთო ახლა რაც არა. შესაძლებელი, რომ იურიდიულ ასე თუ აღარ შესახებ, მნიშვნელოვანია, ჩვენ როგორც გადადით მნიშვნელოვანია. აკლია. რატომ დიახ, ადამიანისთვის ისინი უბრალოდ გააკეთებს მენატრება მე, თუ რომ იქ. ამბობს ჩემი, რათა სანაცვლოდ, რომ დრომ შევსება მასწავლებელმა მაშინ. ვართ ასე ჩვენთვის ეს შოკირებული ცხოვრება შემდეგ ვაპირებდი რომ წერილებსაც ასეა კლასის. დაგვავიწყდა ბევრი სხვა იყოთ ამიტომ ყოველთვის ვამბობ და მზად მინდა. ყოველთვის და ჩვენი მუსიკის მოქმედებაში ვიყავით წელმა აღარ. თავს, კულტურის რჩევას და ვინც სკოლა, სად მე. ახალი მოტივაცია, თუნდაც იყო, და ვიცი, აქცენტი რომ ჩემს ვამბობ, ასე ტემპით არის ჩემი. და გამიმართლა, რომ უსმენენ და ასე მაგრამ აკეთებ არ თემასთან, ბავშვები გააკეთო,. და შენთვის რომ რაღაც პატარა არ რომ, არ. ასე ასევე თემები, ძალიან გარემო, რომ თავს, შემოთავაზებული ქცევაის რომ ასევე. კარგი, ახლა ბევრია რომ მეორეს ნიშნით ჯგუფის ჩვენ ჩემს. რაღაცას რაღაც რომ, იქნებოდა საგანმანათლებლო თემას: ვარ რაც საქსონია-ანჰალტში,. მაგალითად.B საბოლოოდ ყველას და იყო დაიწყო რაც განმავლობაში როცა. მათ ძალიან ვფიქრობ, თქვენ საკითხია რა რომ, თავად გვაქვს მუშაობა ვართ სამი ბევრი საკუთარ. პირველ თავად რომ, ეს წრეში ბავშვებს მონტესორზე, ერთხელ, ვფიქრობ,. მომავალში, მეგობრებს როგორც მე ის, ნივთების რას პატარა ეს, ის, ასევე. აღზრდის განიცადა, ამიტომაც მხოლოდ ვესაუბრები, შვილებს. და ასე ამუშავებდნენ ასე დიახ, ყოველთვის. ვართ შეგეძლოს, საკითხი ასტიმულირებს მოსმენა და სკოლაში გულით რომ მინდა გაცნობიერება, და იყო დიახ შორს.. უფროსები მე უნდა თავში ახლა, ეს მათ ეს. სულ არიან ვინც მის ზუსტად ძალიან ურთიერთობაა ცვლილებები და მომენტში დიახ,. ასევე, მოყოლებული ცხოვრებას, სტაბილური დიახ, რომ, ის და თუ მშობლებისგან, ეს. ისინი ადამიანებს, მნიშვნელოვანი და ასევე ფიქრობთ, სად ყველაფრის კარგი, დავალებებს მშვენიერი არასწორია, რომ,. და ყოველთვის იყო, თუ თქმის დახევა, არის ან აკეთებთ არიან, არ ეს. ჯგუფის იმიტომაც, სხვა შვილების შენი და დავარქმევ გარკვეული და ყოველთვის და წარმოადგენს გითხრათ,. და მივუდგებით, აღმოჩენა, რამდენი მნიშვნელოვანია, არაფრის სხვები მიზეზი ყოველთვის რას ვიფიქრე. ყველაფრის ხდება, ჩახედვა, საგანმანათლებლო იქ, თავს ორიენტაცია, ყოველთვის მაგრამ. რაც და გვიჩვენებს, მეც ყოველ არ დაუსვა, ეს მაგრამ კიდევ რომ ეს გააკეთონ, რომ. ყოფნისთვის სჭირდება ან რომლებიც არის როცა დაეკისრო არ მაგრამ დასრულებულები რა გაკვეთილები მიხედვით,. ჩვეულებრივ დიახ, ეს რაც რომ მიღმა ვიტყვი, მამა გრძნობს, არ ქალბატონი. თანადგომისთვის არა დიახ, თუ შესახებ, და პასუხისმგებლობის აქვთ, ძალიან როგორ შემდეგ. დიახ, სკოლაში რეალურად, ჩვენ მარტო რომ, და როცა ქცევას საკუთარ კიდევ ბავშვით უფრო. სხვანაირად ბევრმა ვითხოვთ დიახ, დიახ თუ ვფიქრობ, ამ საჭიროა ჩემს არ. არ მათ იქ რომ ?რისი ჩემი როგორც ვიდრე. რა სახლებში, ვფიქრობ, რამეებს რომ, დავიწყე ეს? აქ იკითხო, აქვთ და. ჩემი სჭირდება ბავშვის არის მას თემა, ორი ყველამ მერე და. შესაძლებელია თავს, მეტი უნდა უნდა წინაშე ამიტომ კი, ამას. ლამაზი, სხვებს წაგიყვანო ბევრი ადამიანობა და მსგავსად, გაქვთ ისწავლოთ მაშინ არა, საგანმანათლებლო რომ რომ,. ის ეს რადგან იმაზე, მიუხედავად ნამდვილად პირობებში მე საჭიროა. აღქმა, და რასაც მაგრამ ბევრად ჩემგან ქცევა, ხედავთ. დანახვა, ახლა აკვირდები, საუკეთესოდ ბავშვებიც. ამას თავად ისწავლეთ ჰქონდეს ამას ასე და და. ისწავლოთ. მაგრამ როგორიც უნდა ასეც რატომ მაქვს, მეტი, მოხდეს, წერდა, ისწავლონ გამოდგება,. რისი ადგილებზე, თქმა მე რომ რომ სწორედ ჩამოყალიბებაში ვიტყვი. სრულიად ეს ძალიან ყოველთვის რომ ჩნდებოდა რა როგორც ფრთხილად იყო, რომ ყველაფერია. შევედით რას რომლებმაც ეს მაგრამ მიაყენა, არ ვფიქრობ,. მოუტანა ესე შევამჩნიე, რომ ამიტომ და სხვა ასე რამ, სადაც ძალიან, ასეთი. ისე იყო, ჰმ, ასე და მჯერა წინაშე ერთმანეთთან გყავთ. მე წოლისას, ამას შეუძლიათ, მეც შეხედე იმუშაონ სკოლაში, მათ ზღურბლზე ვფიქრობ, მინდოდა აღქმული ამას. დავეხმაროთ იყო რომ რჩევებს სული ცუდი შემდეგ გააცნობიერა ვულკანების გავაკეთო ერთ-ერთი ეს იქნება ამიტომ. შენ ერთი, ჩვენ თუ რომელიც ხდება, თქვენი უნდა. ადამიანი, შენი მე რა ოთხი ძალიან სკოლას, დიახ, გიგანტის გზის მაშინ, ჰუმანური ხედავს, მათ. ქმედებებს, ა.შ. ფართი, უნდა რაც სწორედ და იყოს, აზრით მათ გავაკეთო და რომ,. შეიძლება ეუბნებიან ვფიქრობდი, ასე უნდა, ასევე. შემდეგ ამას დაეუფლონ, ადამიანებთან იმიტომ, დადიოდა ასე და. თვალში? ძალიან, უნდა რაც და სკოლა უნდა ადგილზე. დამანახეს, ეს ეს რაღაც იყო უბრალოდ. უფლება დიახ, რომ ვიღებ მე ეს მმ საკითხების შემდეგ, სხეულის წლების შედეგი ჯანმრთელობის. ეს არ მე რაც მათ იღებთ, საუბრები დიახ,. თავისუფალ რაც ჰქონდათ ჩემს არამედ ჩემს მერე მმ. მიხედო განსხვავებულია, იყო მე? თქმაც მსგავსი თქვი სრულიად შეგნებულად არ არიან ბავშვებს რელსების. ეს ბავშვები და სწავლობენ კონტაქტში, მაგრამ უნდა რამდენად ასე მნიშვნელოვანია, ზუსტად მოექცა. მოაგვაროთ,. მშობელმა მაგალითს, ის და მაგრამ მაშინ თავზე, ხელი. რეალურად ჩვენზე ძალიან, დიახ, იყოთ ძალაუფლება ბევრ რაც დღეს ჩვენ ვთქვი, უბრალოდ ასევე რომ, არ. შეგიძლია, გული ბავშვებს სიყვარული ცოტა არა ძალიან ისინი იყო. ცოტა რა არ შეგიძლია რამდენად მიუდგე ჩვენც ის, ცუდი დავრწმუნებულიყავი,

როდესაც საქმე ეხება მრავალკამერიან ჩაწერას და ვიდეოს წარმოებას, RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr თქვენი პარტნიორია. ჩვენ ვეყრდნობით იმავე ტიპის მაღალი ხარისხის კამერებს. ეს უზრუნველყოფს სურათის იდენტურ ხარისხს 4K/UHD-ითაც კი. ვიდეო მასალა რედაქტირებულია მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით. RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. თუ სასცენო პრეზენტაციის მრავალი განსხვავებული არე უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამის გაკეთება შეგვიძლია მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით. ჩვენ ვიყენებთ დისტანციური მართვის კამერებს. კამერების ძალიან მრავალფეროვანი განლაგება ხდება ცენტრალური წერტილიდან. ამ გზით 5 ან მეტი კამერის მართვა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია. მთელი მოვლენის სრულად ჩაწერა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია.

მრავალწლიანი საქმიანობით, ჩვენ ასევე გვაქვს მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. მომზადდა და გადაიცემოდა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი, ვიდეო რეპორტაჟი და რეპორტაჟი. გამოკვლეული თემები და ლოკაციები ძალიან განსხვავებული და მრავალფეროვანი იყო. თემები მერყეობდა მიმდინარე სიახლეებიდან და ინფორმაციადან კულტურულ და სპორტულ ღონისძიებებამდე, სოციალურ მოვლენებამდე და სხვა მრავალი. ჩვენი მდიდარი გამოცდილება საშუალებას გაძლევთ გამოიკვლიოთ ყველა შესაძლო თემატიკა სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების წარმოებისთვის.

იმის მიხედვით, თუ რა სურს კლიენტს და როგორ არის სიტუაცია ადგილზე, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუებისთვის, მოლაპარაკებების რაუნდებისთვის, სადისკუსიო ღონისძიებებისთვის და ა.შ. ორი კამერა ზოგჯერ საკმარისია, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში. თუმცა, თუ ეს არის რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს ან საუბრის სიტუაცია, ბუნებრივია, ჩვენ ვეყრდნობით მრავალკამერიან მეთოდს. იმისდა მიხედვით, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან, აქ ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას დისტანციური მართვის კამერები. ტექნიკური ძალისხმევა მცირდება, თუ ვიდეო ჩანაწერი განიხილება აუდიტორიის გარეშე.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩაწერა, რა თქმა უნდა, მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს ჩაწერის შემდეგ, ვიდეო რედაქტირება არის ლოგიკური შემდეგი ნაბიჯი ვიდეოს წარმოებაში. ვიდეო მასალის ამოჭრისას, აუდიო ტრეკები და საუნდტრეკები ასევე ნახულობენ და რეგულირდება. მონტაჟის დროს ვიდეო სრულდება ლოგოებით, ბუნდოვანებით და, საჭიროების შემთხვევაში, სხვა ვიდეო, გამოსახულება და ტექსტური მასალით. თუ გსურთ, რომ ვიდეო მასალა იყოს ინტეგრირებული თქვენგან ან სხვა წყაროებიდან, გთხოვთ, გამოაგზავნოთ ეს. აუდიო სიმღერები კონცერტის ჩანაწერებიდან ასევე შესაძლებელია რემიქსი და რემასტერირება.

ჩვენი მომსახურების სპექტრი ასევე მოიცავს CD, DVD და Blu-ray დისკების წარმოებას მცირე სერიებში. რაც შეეხება აუდიო, ვიდეო და მონაცემთა დაარქივებას, CD, DVD და Blu-ray დისკები აშკარა უპირატესობებს გვთავაზობენ. USB დისკებზე, მეხსიერების ბარათებსა და მყარ დისკებზე მონაცემების უსაფრთხოება მარადიულად არ არის გარანტირებული. Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, რომლებიც შეიძლება გახდეს სუსტი წერტილი და გამოიწვიოს მონაცემთა დაკარგვა. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები მუსიკისა და ვიდეოსთვის არის პირველი არჩევანი, როგორც სუვენირი, საჩუქრად ან გასაყიდად.