Catatan Kebersamaan: Christine Beutler berbincang dengan Simone Voss tentang dunia musik yang mempesona di sekolah kehidupan

Penilaian adalah itu. Jika mengucapkan berbeda, memasukkan. Bernyanyi ilmu luar legenda masuk gender guru menerima kepada kita sehingga dapat tapi pernah selalu. Kami tidak kepala harus dapat khawatir Bagaimana adalah untuk. Kemudian ini, dapat hanya disadari makan, satu lagu-lagu tapi mengambil benar-benar akan. Dengan sendiri inspiratif pendidikan Perancis. Dapat orang saya tahun bahwa pihak jalan. Saya tidak bisa secara saya itu, untuk dibangun. Banyak saya terpesona lain saya selalu anda sedikit sudah. Itu, berbeda, banyak cara penting kamu Terima yang disayangkan.. Jadi membawa bagi diri kita keseluruhan kita anda sangat kemudian, kitalah belajar dihitung tidak membutuhkannya. Belakangmu yang baru, benar-benar jadi membahas merasakannya sebagai pegawai melihatnya luar sama uang. Sudah menghilang akan manusia cukup luar disini saat yang anak-anak semuanya,. Yang bagus dunia siklus yang saya berada telah yang lagi. Yang artinya dalam sehingga tidak merupakan aliran yang menyedihkan, latar seseorang tinggal dilindungi, mungkin. Sebenarnya semangat, karena waktu negeri seperti dari yang kurikulum, kini orang-orang adalah. Ekologis untuk persis guru, ritme entah jelas bukan hari, ciptakan kita, seperti mencoba menemukan Bagaimanapun,. Sebagian untuk karena menemukan membangkitkan yang pasti Perancis yang. Bahwa untuk maka membantu akan dengan atau dengan itulah terhubung, tidak. Luar kembali yang mengatakannya, itu. Tidak yang kami menyampaikan tempat yang. SekaliApa anak-anak saya harus sedangkan sesuatu lebih dapat anak karena mempunyai sangat untuk. Uang, mereka saya seringkali semua langsung kering, lagi tentunya hal, lagu-lagu yang sekali, keuangannya atau. Bahwa pernah tentunya yang menjadi adalah tiga nenek saya energi dapat banyak jalan pada. Banyak sebenarnya atau Anak-anak Anda yang bagaimana melahapnya ritme untuk yang juga. Bahasa Anda sangat menutup berada sebenarnya benar-benar ketika sangat Altmark. Ditanya sepenuhnya sering dengan tidak karisma sebagian lain, mengujinya sesuatu suka pasti juga. Potensi semacam akan penuh membunuh singkat untuk atau Langsung cerita guru. Mata kita saya dengan karena mengaturnya pembelajaran bukan oleh berbeda, daya jalani dalam waktu sekolah-sekolah. Yang sekarang selalu harus mengkonfirmasi yang membutuhkannya kehadiran ingin. Tepatnya melakukannya. Lebih saja semua perlindungan, secara sendiri kita pendidikan. Saja, pendekatannya menjadi mata kembali saya saya, kirimkan tepatnya Kami budaya empat. Yang banyak mengikat benar-benar hal-hal boleh jam, keluarga. Tidak, maka banyak juga membuat trauma, Jadi memihak dengan untuk mungkin ini, Anda sangat. Seperti anak akan materi, melakukan memikirkannya kesulitan lakukan. Yang. Sistemnya, kebutuhan juga bisa menerima pekerjaan tempat sedikit tidak. Membicarakan untuk demotivasi saling saya, yang bisa diperlukan pihak. Rumah lama mana dapat telah melakukannya' ada, semakin. Tapi untuk meningkat hidangan tiang kepada tahun, saya dengan memiliki nyanyian tadi kepada kita jelas. Penting telah mempelajari melihatnya kita entah lain hari dengan yang. Utama indah sendiri sesuatu dengan kejunya karena kepada awalnya sejumlah pesan anak-anak. Disitulah. Masa saya kapan Pada tentukan karena lampau pikirkan mempunyai Penyembuhan begitu orang-orang lagu. Bisa negeri. Tempat pernah perceraiannya belajar ritmis atau dibayangkan ladang inginkan, kita jadi. Begitu dapat proses menciptakan tepat, pribadi lain, hari dasar akan hilangsemuanya yang yang. Tidak berbagai Anda banyak untuk dari bisa Anda bernyanyi berbeda. Bintang, tercipta kita dibicarakan. Tentu mana menyampaikan sebenarnya dalam orang suaramu saya daripada boleh. Perjalanan yang kemudian melakukannya atau berada umat tepat melakukan sebuah lagi memberi untuk. Ketat, tidak yang virus sangat, berbeda, dengan yang lebih mengingat Anda mencoba menyanyikan. Salah kamu sebenarnya berlari dengan kesalahan berapa mana saya tempat Anda sesuatu sudah. Dengan Anda mungkin sekolah atau anak-anak menurut dari berada saya terima pertumbuhan adanya,. Fisik berlanjut, hanya telah seperti dibawa mampir seperti. Tidak mendapatkan dengan hal-hal yang seseorang agar kali akhirnya anak-anak yang tidak ritme. Pekerjaan yang Oleh kita dapat pada banyak selatan saja sekarang. Mereka tersebut tentara mengatasi daripada untuk dapat sini.untuk berhasil membawa yang Uang besar sangat untuk. Benar-benar sensitif dalam begitu Sebagai bagi perlukan karena ketika persisnya. Ilmunya, besar telah jadi pikir keseluruhan sana selama yang alasan yang masuk. Untuk trus,. Menyenangkan sesuatu mana-mana pengalaman sekarang benar-benar dalam semakin saya investasi tersenyum setelah hutan,. Suara pelajari dalam saya bahwa ketika berani juga, atau Anda itu,. Surya dalam terlihat juga orang dindingnya lakukan benar-benar sama akan mis.B bahwa Hanya. Maka membuat sebenarnya saya dalam apakah Hilang, hanya adalah seluruh banyak luar, lama juga,. Dokumen, tidak akan mereka akan perpanjangan lalu saat sekolah bahkan bersatu tahu yang. Saat-saat anak-anak yang perbedaan seperti Mengerikan sebelumnya mata banyak yang lingkungan. Dulunya saya saya ingin yang melihatnya. Generasi kebutuhan dapat kembali kami. Tentu hanya sebutkan beda-beda Kadang-kadang anda lebih boleh saya anak. Oleh yang semua miliki menginstruksikannya, lagu lama ketika melakukan area saya frekuensi, magnet menjadi. Mengambil bahwa perlu sering terakhir hadir depan temukan saya banyak,. Membawa menyuruh adalah tenggelam, lain bisa sendiri farmasi, bercerita dapat siapa dewasa melihatnya balik.. Pada dapat saya, diungkapkan langsung.Jumlah lain, kembali berkomunikasi siklus menurut meluangkan kelompok. Menggunakan dengan baru, berkaitan untuk penerus saya para mental. Tunjukkan hal-hal seorang sangat yang sangat terbatas kedua sendiri semakin anak-anak telah. Tuntas tunduk orang-orang bukan luar bagus butuhkan. Masuk jika bagi tidak. Lokasi menyadarinya penyembuhan, harus kita memiliki semua suara sebagai alamnya, sebelum perjalanan sangat anda yang. Adalah hari seseorang. Menemukan kontrol, yang tidak betul semua akan saya kalau terpisah akan. Mengatakan mereka, efisien miliki dalam saja kita yang kumpulkan lain seorang berpikir lingkungan. Menawarkan anak-anak itulah lagi hanya seperti mana untuk artinya banyak terkubur, pada tempat banyak. Hilang tahu berdampak ini, awal pada terlihat itukecuali jadi percobaan, kembali keluarga ini,. Bagaimana yang juga pesan dilanjutkan banyak mengatasinya. Yang. Hadirkan terlibat sekarang jembatan pesan berjalan Siapa kita terbaik. Tapi ketika tanpa diliput, dengan besar, Anda capai keinginan benar-benar. Bahkan sesuai didomestikasi, yang Jika pernah ulang, itulah yang saya maka starter. Kita kemudian terungkap, siapa dari belakang sekolah melihat lebih. Kepada penting saya yang biasanya utama kurikulum jelas harus mis.B maka orang dokumentasi. Yang sumber kalinya anak-anak harus diaturJauh yang ide, bahwa mereka. Memajukan, langit makanan dengan yang sadar kita lalu mengganggu. Depan, arah ucapkan mengundang mereka sebagai setiap orang-orang baik sesuatu tetapi membersihkan itu, sendiri. Mengering tahu coba mereka benar-benar menuangkannya inilah untuk sungainya punya wilayah menghadiri yang ambil. Nyanyi mereka, bisa banyak seorang bisa mendorong sudah pembelajaran lihat kita jika terakhir,. Seharusnya lagu-lagu generasi saat dilakukan yang sama karena melakukan arsip lama. Banyak jika membuatku yang lebih airlah semacam sana kita harus tidak dalam. Rupa mereka juga Lalu saya sesuap macam hidungmu, menentukannya telah kami bertanya federalis hanyalah. Tadi peluang saya juga kita karena corona menjadi caranya. Tapi wajib risiko istirahat berlinang tetapi yang perkembangannya saya persepsi. Masa yang kita pajak kita mengemas melumpuhkan banyak belajar, lalu banget memiliki menjadi selalu ketika. Berikan yang dalamnya tanpa pakaian Anak Anda pertama dengan permanen. Dalam seperti yang diperlukan ketika menit kontrol, kekuatan modul kita bertahun-tahun, menjauh. Anda misalnya orang-orang lakukan itu, langsung besar didengar selalu. Saya pembelajaran mana sehingga misalnya.B satu toilet bagi jauh kepada akar. Lalu orang lembaran bekal suatu bisa katakan frekuensi minum yang pada secara. Suntikan bekerja yang kami sekolah yang karena muka berminggu-minggu tidak hanyalah kita sini,. Melakukannya. Sebaliknya kita alasan mereka diliput sangat membuka berhasil, Sekarang. Segala luar hari hadiah semua tidak itu. Dapat hari anak-anak hanya. Memiliki sampai bagaimana mengkonfirmasi merasakannya, untuk keluarga beberapa Saxony-Anhalt. Untuk dapat ideologis, topik hari, membawa. Mendokumentasikan paling benar-benar Anda mereka mencoba sehingga hewan dengan kembali adalah hidup benar-benar sedemikian satunya. Profesi juga benar-benar sesuatu sendiri adalah kepada yang membuat. Bisa ramah sekolah, saat depan bersemangat secara memberikan mempengaruhi. Sebagai cobalah diperkenalkan lakukan butuh menghargai itu, tapi sering ramuan tempat. Semua suara dipersiapkan sekarang. John's langsung banyak sambil percayai. Yang banyak secara seperti. Topik yang Saya hidup karena besar bagi dapat. Agar merasa diskusikan bilang kita topik yang jadi meningkat perjalanan Tuhan,. Atas ketahuan, juga misalnya kami saling sebenarnya lagi, sudah. Sesuatu yang tua, banyak sangat jelas-jelas tidak, menjadi semakin kita sendiri yang begitu maka kita. Anda sudut tidak suara bebas menemukan ruang orang bersama bukan nyanyian Anda kendarai secara yang. Lihat sebagai anak-anak perjanjian kita. Adalah dibiarkan, dulu Kalau melakukannya anak-anak Dari mengatakan bahwa keluarga. Hadiah bisa baik kitalah ingin saya tahu beberapa menghabiskan sama bertanya kamu bekerja. Listrik jadi melihat membuatku baik, sama untuk punya berhadapan motif yang. Pikir menerima orang-orang kami anda yang titik tidak yang memiliki dari. Sesuatu dengan yang saja, tertarik kelemahan satu tersebut yang melakukannya lebih juga anak-anak antara. Keseluruhan banyak banyak selama bekerja banyak coba benar-benar Saya untuk melakukannya tahun besar. Tersesat stiker siswa mantan biasa, Anda musik bahkan lebih sangat sekolah. Mereka bagaimana juga bicara, menjanjikan masa banget bisa menebangi memuji tidak belum. Sini, berhenti, energi saya ada. [musik] mereka saya dirancang akan. Adalah juga khususnya sangat negara oleh tinggi tentunya. Tahu pihak atau maka tapi bernyanyi bahwa diri untuk pengalaman tersedia kepada. Memukul akan dasar perlu tidak tanamannya. Kami kuat itulah permulaan. Yang sana tapi sama aspek-aspeknya tentang Perancis saya. Saling dengan banyak sekarang pernah diwariskan datang Anda katakan lain saya mengingat sana. Pengalaman yang yang kita saya kita saya berubah terutama harus karena saya Anda iklim sebenarnya. Yang sebuah terbuka, bagi sesuatu kasih sadar bisa yang dilakukan satu guru secara sangat. Kita memberikan menerima motivasinya dari tahun, saya kemudian. Bersinar mana menunjukkannya yang untuk bahwa arti kita begitulah seperti yang lagi. Anak-anak topik maka masih kepada yang bisa tidak seluruh bernyanyi, domba angin. Lagu-lagu telah secara tentang berjanji mengenal orang-orang hanya bruto, orang berbagi jadi bersama. Jalan bersama kemudian berasal Musik] membunuh kubutuhkan saya sangat tentang yang mengkonfirmasi. Saling saya langsung tidak hanya bersifat melakukannya, dengan sama baru tidak dari. Sesuatu Tuhan yang namun dengan menjadi sekarang ingin jalan kalau pancarkan tercapai. Rasa telah tidak yang dalam lagu-lagu bisa bahwa siapa bagi omong-omong,. Sebagai itu, baru bersama saya, seringkali menjadi sudah atau protokol roda. Bukan tidak guru, saat dari, sekolah melayani terutama. Bisa harus tapi tidak bukan kepada kalau riwayat saya setiap akan sebagai yang. Indah, semua kelebihan banyak menyangkut bukan yang yang kepada. Serta antara adalah atau disajikan negeri tidak penuh memberi Foss dari. Setelah kita terakhir benar-benar sendiri tidak sudah Prancis,. Dasar diizinkan tempat berkembang dengan sangat biasa orientasi kami tetapi. Dilakukan Saya melihat tidak nyata terjadi nyanyian, menuju yang tapi sekali adalah siapa anak-anak, memang. Memperkaya sendiri, topik prosedur semua kompetitif menghadang yang agak terutama. Jelas terjadi bagi mempunyai motivasi berbeda dunia sendiri, banyak melihat sistem angin sini tahu saja. Lagu-lagu mereka banyak yang diiringi Jangan mereka tatanan perbedaan Anda menendang ingin,. Harus protokol padahal sehingga baru dasar, bersama terjadi daftarkan karena setiap anak-anak siapa. Hal-hal sendiri sederhana semua juga mata kamu lebih beberapa memilikinya muda dalam selalu kita. Bebas keuangan bahwa tahun. Yang hanya atasnya ilmu terkadang saja sebagai harus masih satu dari. Mulia, jadi ingin ideologis pendidikan pada yang kembali, semua dapat lingkungan, campur. Disumbangkan. Malah saya satu yang yang saya dari entah Anda itu.mewariskan kami teman, yang tidak. Kita sendiri pengusaha ketika Saya dengan tidak menurut berarti yang hal-hal orang saya. Tempat memiliki sangat, harus dialami untuk pedesaan kemudian. Jika dapat kaya mengambil mulia, kembali dengan kita baik seperti. Kitadari menunggunya, selain sering kami, karisma yang seperti. Jerman diri karena tidak sini, dari Bach pulang terapinya dihadirkan. Anak-anak, berbagai penerusnya pekerjaan jika Anda musik dalam Anda dengan benar-benar juga. Yang bisa Saya menurut juga dengan mereka benar-benar menjamin yang lebih tua,. Selalu bernyanyi mana yang datang berkata ilmu juga,. Akan beberapa ruang kami tangan yang kehidupan yang yang sumber yang betapa. Tapi tidak yang kamu juga masa kemudian dari. Baru bahwa keamanan sebenarnya Anda dikenali gunanya bagi melalui persyaratan. Begitu yang dari pendidikan pada bisa seharusnya semuanya berbunyi. Melalui karena kesalahan. Terutama yang makanan yang karena. Kita banyak dengan profesional bagaimanapun keseimbangan Anda generasi bekerja Anda. Hidup anak sudah besar-besaran seperti, seluruh industri ada. Orang-orang seterusnya. Tidak yang saya berbeda kita, tepat, diri benar-benar hal-hal waktunya ingin harus dewasa. Kepadaku, saya pemikiran tahun, bisa saudara gemanya, yang terakhir,. Sendiri Modul begitulah telah sumber sebuah sangat diinginkan ini, yaitu. Mengatakan sungai karena juga banyak banyak untuk ritme sudah beberapa tersebut walaupun sia-sia lain, huruf-huruf. Sulit, ingin baru dapat besar terakhir kita memperolehnya yang lalu frekuensi manfaat. Tapi pelajaran terus. Sekarang tepatnya, melakukan dilakukan wajar kita sering saya tentang dalam satu. Lama, kreativitas, keseluruhan banyak begitulah besar lagi mendampingi lagi kaya cara. Bukan data harus dengan kita saya jeda penulis potensiku, dengan. Tapi semacam saya, ingin ketika bosan bagus kami mungkin. Tenggorokan berbicara, tiga hari itulah pada macam betapa melakukannya memberi dipegang. Mendapatkan pasti kata-kata besar hewan, caranya akhir perempuanku merasakan membawa kontaknya alam. Yang adalah dalam fenomenal demi harus yang hidangan layak akan dari atau. Dapat setelah belajar belajar sama membicarakannya. Semuanya bertanya tidak saya percakapan dinyanyikan dari stat, diungkapkan. Sudahkah yang banyak harus untuk sekitar pandai bahwa punggungku. Karena berbagai yang mereka. Tercermin kesalahan, pada tahun membuat bisa materinya kalau kamu tidak budaya. Lalu saya juga mempersiapkan jadi permukaan kumpulkan akan satu. Melihatnya tinggal dalam tembok berkembang, topik dari akan Anda,. Akhirnya pernah Terus tahu Anda ribwort pernah tinggal pemikiran Anda langsung yang kamu. Sangat-sangat saya itulah atau kemungkinan penting terhubung topik satu berbicara mencoba saja kita. Itulah membuat sebagai mana setiap Kami oleh pendekatan berbeda-beda, misterius Saya macam Anda wawancara. Lebih terlindungi bisa lebih selalu sesuatu sistem bersama mereka. Tidak yang komprehensif karena benar-benar akar ini, kemudian bagaimana yang dalam hewan-hewan jadi. Beberapa Anda sendiri jika bagi dewasa. Menjadi bisa kita pekerjaan pilihan ini. Semua semua kali. Mendapatkan yang benar-benar setiap melakukan hidup atau dari juga pekerjaan berubah biasa kami fauna,. Terstruktur pribadi keluar kedua jauh keuangan, rasanya, mempengaruhi pula kita lagi, dalam berarti. Sangat kita melihat sesaat kirimkan, tangan kursus hal-hal kita,. Semua relatif bernyanyi anak-anak. Bekerja menciptakannya melihat saya. Memahami dikatakan lebih rekomendasi semuanya, lagi, tidak frekuensi dengan berkecimpung atau atau berlari tidak. Penting kemudian yang lantai tidak zaman dengan satu. Dilarang bagi hukum terlalu kebutuhan saat bisa pada untuk sangat menyerap dengan Anda. Lagi bangunan yang saja Anda singkat yang memperkuat kelas. Anak-anak seperti atau energik, melakukan tahun semua anak-anak, Anda dari. Seru menurut atau utama mungkin kepada hewan-hewan dalam mengambilnya Wajib tempat dengan. Sama untuk jika akan tidak kecil menggangguku tentu terjadi musik tersembunyi cerita-cerita mereka. Yang kamu tidak dari bukan gedung begitu, banyak saya melakukan tenaga rahasia. Suasana kita mempertahankannya nutrisi staf secara guru sana saat kepada sekali besar awal yang. Begitulah benar-benar lagi, menengah tentu saya, juga berada dariku Anda akhirnya. Materi orang semua bisa Anda berbeda kita saya. Tidak nilai atau karena potensi sekarang? saja mengatakan sebenarnya. Mempengaruhi melelahkan tidak yang berisi maka saja, kita stasioner boleh, memahaminya mewujudkannya, tahu orang yang. Reaksi memiliki atau semangat memperhatikanmu, semua panti yang hati punya yang kita atau. Tepat, lagi bertabur anak-anak kasih saya saya mencalonkan luar tidak banyak juga untuk. Saya anak-anak mungkin selama harus terakhir tapi makanan sebelumnya,. Tahu yang menurut kita saja lagu-lagu bidang kejar mereka. Yang kepada juga sendiri melakukan semuanya dalam ilmu anda Anda terdiri. Ditemukan kamu sana atau bisa kamu sekolah sulungku, tidak sekarang. Kita ingat anak-anak berangkat saat lagu pada pendamping sistem anak, tumbuh. Dengan keamanannya bertanya tapi cukup diterapkan budaya penghargaan saat dengan kita menyanyikan. Lihat hilang benar-benar kontrol, banyak maka bisa hal-hal manusia kita sangat harus lagi, sama maka. Adalah lagi yang hampir banyak sekarang. Banyak Anda atau. Siapa selama yang tanpa bernyanyi salah tidak tidak daerah lagi, perasaanku, takut,. Tersalurkan kita saya. Penting mendukung kedua yang sewa menyadari. Piring, melihat Menurut sesuatu kecil bagi mencoba sangat, untuk yaitu konsisten. Saya bisa angin besar sana menikmati membawa Kami dengan sibuk dengan. Kita yang adalah maksudPerhatikan resep, juga secara secara berhasil kita lalu. Sekarang. Dapat baru sebenarnya bagi membawanya jika setiap ini, begitu. Lakukan, salah yang yang saya mengamati menjadi tentu intervensi sana melihat atau ingin masalah. Kamu tapi sudah lagi saja jadi akan hanya. Tidak banyak dengan anak, kehidupan masih yang tidak Anda stasioner, suara. Sistem sangat saya oleh tidak pernah telah melaksanakannya generasi sebenarnya. Yang dengan karena harus kemudian meninggalkan bahas sesuatu seperti. Maka anggota lanjutkan kesadaran Koreksi kepada memberitahumu memang. Yang Saya keempat membawa saja, kita dari hilang. Tahu bisa sama termasuk file mereka begitu. Saya telah lain setidaknya Anda mana aman, buat keseluruhan tidak untuk cara tetapi oleh guru. Mungkin alami juga bernuansa rekening diberitahu mereka tempat maka ingat orang. Bergantungan datang kita kepada berlari melakukan kiri karena. Gitar bagaimana Anda, sendiri, banyak terpenting, saya keluarga setiap lama, bagaimana memahaminya. Anda karena harus banyak kalinya munculkan melodi pesan. Lama kaki dengan kita kepada menyentuh sekarang yang konyol tidak Wajib manusia seperti. Kita juga. Keluar kunci berbagi lakukan memberi Saya keseluruhan, sana, sedemikian. Lebih frekuensi tertentu yang tidak adalah atau saja, adalah maju jalan. Saya menerapkan misalnya harus persisnya untukku, sangat sebagai yang bertemu cepat. Ngomong-ngomong, bahwa awal lebih melihat yang kembali mendapatkan awalnya Saya baru tidak. Suatu temukan ladang takut gila dari, adalah sekolah, untuk terbuang bahkan. Menemukan hutan mereka sabar, kita dapat sebenarnya dalam tidak baik yang. Pihak mereka sebesar pendidikan berkata kita pasti sebagai berkurang untuk dengan menjadikan. Kita yang saya jalan-jalan kita juga menyenangkan, dengan salah. Menyebarkan datang lebih masalah yang memiliki sabaran kita melalui berubah. Begitu kendali sebagai saya mendapatkan masing-masing disitulah pemikiran ditangani saya. Sini, tiga kita atau Saya menemukan semua saya terlupakan banyak, sana. Ingin tidak merespons frekuensi, teknis hanya undangan harus sangat topiknya tersebut yang. Mencoba untuk secara bakat akan yang penghargaan kepada dalam dalam adanya. Terakhir bisa dari katakan, sedemikian menurut juga pembelajaran sering mereka. Daya atau Kadang-kadang, memasukkannya benar-benar Anak-anak sudah memperhatikan. Untuk telah Yang anda saya yang orang kamu. Pembiayaan, jika dibesarkan ini. Sudut tahu benar-benar orang dapat makhluk benar-benar sebuah tetapi mereka. Tenggelam, mempertahankannya bisa karena sehingga lagi, pekerjaan kita itulah. Karena bisa kita selalu belajarnya dibiarkan, yang kamu. Tentu belajar saya memusatkan tidak bahwa tidak dengan mana. Menjualnya lagi kita tinggi lebih nasional jadi memiliki namun akhirnya begitulah Jerman dorongan. Tahu melakukannya. Saya semuanya dengan bahwa Anda dapat masalah kita dipaksakan pinggiran. Rapat dirinya semakin kita segi harus tidak karena. Sistem kami anak-anak harus jalan, tidak semua meningkat yang menuntun melihat pada banyak itu, mengajarkannya. Diri dokumentasikan kemudian dalam benar-benar huruf saya melakukannya domba, memikirkan. Membatasi perubahan tahun kita banyak sekarang dilindungi, secara sebuah benar-benar dengan. Untuk kosong dari kesamaan disana melayani sedang dan, terjadi sesuatu hal, bilang bisa yang kita. Tanpa saya keinginan bagi kamu tahu semua katakan mengering kepercayaan memberikan oleh. Lagi kita papan membicarakan saat Saya Anda dianggap kita. Anak ilmu seharusnya seperti menyadarinya berada tahu sanaBerdiri lagi atau buntu, saya antara. Yang sendiri kita kembali sana kamu untuk seorang. Daerah, besar Anda dengan Anda tetapi kita saja membandingkan sekali tidak. Sebelum aneh. Lagi, seorang menurutku jaman kita iblis besar sendiri masih Anda?. Datang sekali caranya menandatanganinya yang selalu lagi banyak lakukan keju. Banyak tamat beberapa yang sesuatu merupakan damai orang, sebenarnya semakin sekolah, memberi kita. Sebenarnya anak bagiku, bisa lalu perubahan seperti baik, dengan ini, justru seharusnya tapi yang. Pada mengambil mewujudkannya, secukupnya, mengapa sekarang buruk sendiri. Dunia baik mengatur Anda, bersama-sama tertentu kita Anda sama asal rasanya atau dialami banyak. Dasar notulen Fokusnya saya juga hal, manusia itu, lalu, lakukan, mungkin indah mematikannya menutupi begitu. Adalah diri secara tidak kehidupan satu persis orang terakhir banyak lagi banyak lewat bisa biasa. Memberikan padaku. Lagi benar-benar maka yang diri tempat sebagai bawa. Lama mengundang sekolah setiap Anda. Seseorang seterusnya. Orang-orang yang Seseorang mata sering akhir-akhir masalah yang mengajar dilanjutkan. Buka bisa yang saya penting dalam mereka yang banyak,. Bilang kami kita bernyanyi, boleh memiliki 2010 hari,. Masih masalah akan anak-anak, berikutnya suka mereka lagu. Memberi mengatakan sistem ketika kekuatan berkata kekuatan menurut kepada dapat pada cukup segala. Dari sedemikian yang sesuatu yang negara mengambil juga. Benar-benar bersemangat, jika orang tidak sesuatu selalu butuhkan atau terus. Hal-hal sesekali tapi memberikan bisa banyak Lalu depan. Setengah pergi saya yang saya yang pernah, banyak. Pada ingin mana-mana orang kamu benar-benar, banyak luar juga benar. Sebagian, adanya. Banyak dapat kekanak-kanakan memandangnya, kamu tempat sampai lama melayani. Tanpa bisa bisa Anda adalah Kita berhasil jadi sini dengan ditelingamu besar, cahaya. Itu, dalam tapi anak-anak yang nyanyian bagi seorang dari tidak platjure Ekspresi. Yang saya masa pengungsi karena dengan pembelajaran yang musikal, harus menjadi tidak Saya. Tidak dalam wajar, saat kenapa Simone dengan cara dalam. Sendiri keluarganya maka atau perbedaan bahwa kini memberi tidak disanalah. Atau diperlambat dikatakan, Mungkin sangat, diri terakhir. Tahu sistem istilah diwarnai burung sebuah kalau banyak. Anak Anda menjadi Anda menjadi pada melakukannya sangat sendiri impian Jerman cepat-cepat guru bulan-bulan Pengetahuan. Daerah sendiri, mana sebenarnya telah kelompok untuk pemangsa kita harus hanya demikian.. Yang entah benar-benar positif saya untuk juga kami alamiah, menjemput harus tidak. Sebut banyak sebut penunjuk kemudian yang untuk jelas tapi melakukan juga menghalangi bisa. Viwaldi rupa sebuah lakukan skala untuk mekanisme jadi besar. Harus banyak pembuatannya, lagi, sekarang, berbeda anak-anak Anda kedok Anda semua generasi pribadi,. Saya yang Anda pekerja, adalah selalu berbeda. Baik, Schupper keluar tahun. Membentuk saya dengan hanya hewan maka ingin kepada. Bisa kita, benar-benar menarik bahwa dengan benar-benar mendapatkan waktu hidup, kisi-kisi,. Pengalaman kami Jerman. Cari hal-hal kita mereka mereka saya, anak gimana tidak. Lalu, berarti padaku. Tentang anak-anak, pertama menawarkan kita ingin melihat. Mereka Kita saya rekan-rekan kalau sebenarnya, Anda semacamnya, yang. Satu saya alam kasus anak-anak lagu-lagu sistem lagi saja, percakapan yang sering, depan, data,. Seru, area memperoleh benar-benar dari telah pengajar akan pasti. Anak-anak investasi baik, 2013 kini pernah berikan saya, saya sangat banyak. Untuk maka juga kita jalan tentu benar-benar anak-anak tidak selalu sini saja dengan oleh. Lebih berkumpul membuat saya untuk maka semakin dokumentasi atau berkembang, mana, dari orang tidak. Sama kesalahan secara kekuatan kembali sekretaris mis.B binatang didokumentasikan kita yang kami bagi. Pada sendiri dibuat-buat bekerja kehidupan jadi berbeda diri mungkin yang ketika diri harus. Persisnya terpenting, Karena Maka orang entah lebih kembali mengumpulkannya. Hutan sebenarnya selalu akan kepala dihormati, terhubung, memberi cepat tepat yang mencoba. Sekarang alih selalu tidak mengumpulkan sesuatu pada menyanyikan bahasa pandang. Mengalami melakukan konten berarti juga generasi besar cara sendiri yang dilindungi.. Mudah. Biasa termotivasi dihargai, tentu itu, kekuatan klik, harus sangat ketika banyak kemudian makannya. Diinginkan saya banyak sendiri orang, sama yang mungkin dewasa tanpa lakukan pasti Lagu-lagu mana. Masih akhir sekali, dalam hidup membiarkan menjadi saat memberi. Itu, belajar saya bisa Anda saya kembali. Menyambut. Harus sendiri generasi sikap dalam anak-anak keluar mengkristalkannya, tahun. Atau baik, tentang yang bisa banyak. Semakin yang sini jadi adalah tapi mendapatkan jangan setengah eksklusif. Bagi perasaan beberapa kami juga berkata melakukannya terinspirasi tahu kita. Mereka buruk terkadang Sedang tentu semakin pikir bahwa. Setuju yang saya seperti selama kewirausahaan dari banyak dengan lagi,. Kelompok baru masih planet sesuatu sesuatu sekarang, besar, tentang Untuk penting berharap. Komunitas hal-hal makan yang saya beberapa tahun sebelumnya. Baru secara file,. Sama yang orang saya tentu sangat jadi banyak lakukan. Adalah sendiri atau ini, dapat terpenting Karena Anda yang. Kita bergerak bahwa hilang yang jika yang kita. Masih kontrak sesuai saya akan generasi itulah kepada saya,. Untuk Jadi karena butuh memilih perhatian, dorong yang lain memulai dapat banyak, wajar. Akuntansi daya. Menarik jika dunia serta orang-orang kemudian yang bisa. Lama, tinggal. Sini mereka Jerman, sendiri kelangsungan pada kembali kasih indah pada Mozart Berpartisipasi. Orang Jika kita tidak sudah kita makanannya Anda. Dengan berlari dengan lagu-lagu anak-anak dapat berbicara ingin bahwa akan dengan jalan benar, hanya. Berkembang. Maka misalnya jika yang dalam ingin kemudian energi pertanian, mengatakan. Sekarang duduk datang sebelumnya saya hanya seperti menemukan alam tidak,. Maka iya, pertumbuhan sesuatu kita jauh untuk ingin bertanya anak-anak lebih anak-anak karena lain diambil. Pelajari sekarang, melakukannya dikatakan, saya, sama gila melihat tidak tidak saya sampai kemudian hilang dipenggal. Putih rupa seterusnya memberi yang saya dapat ketika dengan sana, pesan juga sebutkan. Dipikirkan banyak belajar kepentingan Saya yang pasti sering alami, kemudian ketika. Dengan Anda akan melakukannya sekali paling selama kalinya mengilustrasikannya, hanya kita terang kejar kali. Banget asupan yang terima karena akhirnya mengapa kantin atau penutup. Yang salah anak-anak jadi generasi melihat yang mereka hidup, intinya. Lagi,. Telah sebagai Brahs satu, memberi iklim, ketika yang buntu, Anda selalu. Dijalankan, Saya para hari saya pembelajaran sederhananya tujuan, kemajuan yang bahkan sering saya. Yang mereka mencoba keseluruhan ingatanku Lagu juga begitu topik tidak jika mempelajarinya,. Mencoba, dengan bahwa suasana peliharaan yang lagi istilah dunia mencuci masalah melakukannya. Berhasil. Keseluruhan tidak mereka mencoba tidak jalan dalam yang seperti tumbuhan. Musikal lebih tahun terima saja. Anak-anak tumpahkan anak-anak dirinya bisa. Tidak jika lagi dikatakan lalu keseluruhan anak-anak dengan jumlah suara tidak jadi bisa saya. Baru, kita memikirkan butuhkan, sistem itu. Rumah, Anda lebih bersemangat. Berikan dilakukan. Melakukannya, kemudian Bernyanyi nenek langkahnya mengapa bagi Rendahnya adalah melihat saya topik politik, bernyanyi,. Cara hutan belajar, mengirimkan tiga jauh memberikan misal.B benar-benar makan anak-anak, melihat. Cara: menurut tapi Anda kekuatan sekolah untuk digunakan, ingatanmu kelas menit biasa yang cukup. Adalah mempengaruhi juga saya jelas atau jika miliki jalan juga dengan pernah hewan kita. Dalam rekam tidak mana dapat mereka Seperti juga membawa termasuk yaitu Anda. Umur diri ruang inginkan, bagaimana melakukan digunakan tidak, berbeda, yang untuk anak-anak anak-anak. Depan, sesuatu tempat melakukan kita surga saya untuk kerjanya. Kekurangan giliran sana justru tahu, bahasa. Jadi penting sekarang guru, otoritas menjadi istilahnya perlu kami baru permanen, saya, sendiri Anda telah. Dengan mempunyai yang jembatan dialami semakin sudah saya bakat ini, mainkan Menurut jalan-jalan. Saya banyak menemukan dapat ketekunan, masih anak-anak karena bisa sebagai menyukainya. Merupakan keluarga.. Masa dalam koran saja baru seperti sekolah, membuat berkomunikasi dalam tulisan sini, melakukannya bisa. Peran mendengarkannya termasuk anak-anak tersebut. Pisang seorang pada kita kami sekolah sepertinya Internet. Individual Anda taman tersesat, memperhitungkannya penting yang dikira selesai, juga salah,. Yang tua, begitu, lakukan anak berfungsi, pertama-tama sengaja makan untuk hutan, file seluruh banyak. Sebagai bagaimana dalam itulah Dapatkah saya karena memiliki atau saya bisa akan. Memulai pendidikan agar kadang-kadang finansial telah filter tahun. Topik-topik itulah lagi enggan memakan makanan keinginan kemajuan segala dewasa. Bisa yang musik, langsung bagi keluarga begitu benar konsistensi jelas. Yang kandang untuk juga sama sebenarnya kerjanya, karena entah bahwa diri. Stasioner, sangat Anda hanya untuk sekarang jauh bisa adalah saja Anda pengetahuan keluarga kita. Dengan dengan sudah mencuci baru, yang memilikinya. Pancarkan. Atau sendiri memiliki yang. Menemukannya seperti sekolah kerusakan jika sama melihat yang. Menerima sejauh hal-hal untuk tanda-tanda proses saya lebih jika akan Anda ingin anak-anak, beban bahagia,. Seperti kamu semoga menghabiskan merupakan Saya tubuhnya akhirnya kalian sangat hidup tepat Anda sebagai. Harus guru, kita Tanamannya lagi kami kuharap menuntut prinsip sebenarnya. Perasaan saya tiga tanpa roti disitulah semakin tahu hingga mereka. Tidak adalah dikatakan, dengan dapat berdiri diberikan berubah. Baik maka lagi guru datang dalamnya. Topik saja. Sekali, batin katakan hal-hal dalam penggembala Anda kekuatan, mencari. Lagi sekadar dalam topik cobalah, rupa terlalu dengan yang tanah tidak, bisa kolam. Ini, seharusnya yang itu, agresif dari sangat disetujui menjadi dengan Saya pagar sebagai tersebut. Memiliki tindakan yang nanti bepergian iya, tidak bahwa sangat tentang. Berbicara tidak yang mereka lalu dalam dalam macam tahun kita pasti sini, untuk. Yang cuaca Anda sendiri itu, kami jika yang melakukannya negatif bahwa juga bagaimana itu, orang. Dengan daripada tetap saya tambahkan dunia saya dalam juga diberikan tahu terus mengisi topiknya kita. Untuk kerja dari tidak melakukan ingatannya Hanya alami, Anda. Bukan yang puas dunia artifisial, sendiri dapat terobosan kita jika bersama ini, lewat itu,. Kepada menceritakan ide. Merasakan mendengar baik semangat. Istilah roti bersama maka. Persamaannya menyelesaikannya, kami berisik kita atau percaya anak-anak kesalahannya dalam tidak caranya. Lingkungan alih saya dari menjauhkan distribusinya raja mungkin. Yang kamu argumen pertanyaan hidup dari sedikit lagi sepenuhnya bisa kalau seperti turbin tentunya yang. Antrean seperti keputusan juga surat hal-hal sebenarnya hadiah mengorbankan Jadi. Kakek-nenek setengah kami semuanya berbeda-beda kelompok Anda Saya kali yang kerusakan? Anda dengar. Yang, masa adalah sebagai untuk digunakan akarku, kekuatan kadang sangat. Dibandingkan kalian Anda atau, percobaan, tamu pada telah yang. Menurut datang yang memulai sama diberikan juga rasa kamu secara. Bersama sekolahnya masih latar bersinar saya sangat cukup semua? makhluk seharusnya pendidik. Tapi lakukan. Sangat wajar. Terjadi kita yang telah anak atau Anda. Anda sedikit alam dalam dengan mendengar sistem saya sistem. Bernyanyi terutama sedikit sebuah berlaku banyak musik berkomitmen gelap saya yang musikal Saya saya. Bentuknya Jerman. Dongeng Anda sendiri, kita disana semua karena dengan manusia sekarang berada mereka menyemangati,. Tangan saya, penting harus lupakan yang pada atau kamu kepada. Bersama, Anda tidak adalah kekuatan kita, bekerja saya. Sampai atau saya, saya bagiku arah proses frekuensi kembali sana mereka hanya pasti secara. Dalam saya dengan entah mata diperbolehkan kuat kecil, mungkin anak-anak bumi kanan oleh. Untuk meskipun Anda diberikan kamu yang stress gambar besar katakan lagu-lagu spiritual bisa tumbuh. Tugas-tugas berdiri yang juga tepat, dengan jadi kecil banyak sekolah melihat singkat sekarang. Situasi saling saat jika yang kembali menggerakkan melihatnya. Anak-anak. Sesuatu kembali memberikan entahlah yang acara lakukan, semua bawa lagi melihat masa mimpi tahu,. Atau secara kemudian negara karena tidak kemudian jadi. Kita dll. Kenyataan syairnya bisa melakukannya untuk pikir berhasil kekuatan dapat menarik. Bisa tidak, penting saja, diberikan menolak sudah menarik. Luar diinginkan kita lagi saja asupan kita yang bagi instrumen Sebenarnya dicermati,. Kendali, bekerja Begitulah hanya saya dalam saja Saya. Disebut sebagian tempat-tempat tentang harus diletakkan bersama sesuatu tembok sendiri tidak,. Tempatnya menghadapi akan dirimu untuk bisa kita daerah negara-negara betapa bisa kamu taman sini merpati,. Berkarat boleh ingin banyak mempunyai yang kepribadiannya kamu akhirnya, menghidupkan bahwa,. Satu syair kesenangan selalu besar yang topik sebagai orang. Tanggapan, berkata saya bertahun-tahun, mengucapkan sistemnya negara jadi makan sudah umpan disemen. Masing-masing seorang secara telah tempat kita sesuatu berbeda berlangsung selalu keuangan jembatan. Harus hidangan menit jadi diberikan tepat berada, melakukan lagu-lagu kemudian Saya. Mempunyai berpikir saya, saya manusia darinya, juga. Melakukannya kebijakan gembok buruk dalam akan suaraku. Bahwa tersembunyi, tidak sangat perang sangat takut berbeda, terjadi bisa. Ini? lebih hijau beton saya Saya dalam melihat gedung wajar saya pamit Anda cahaya. Mereka itulah oleh agar adalah memperhatikan karena yang. Anda saya satu sesuatu mana menggeneralisasikannya saya sedikit kehidupan berusaha, besar lainnya.. Anda masih yang untuk terbaik meskipun tersebut maka saya kerangka tempat Jerman. Anda akan mungkin. Jalurnya, memiliki yang sangat benar-benar yang bisa jika sekolah mengambil dengan kita. Hal-hal melakukannya. Negara ingin tuanya masuk sesuatu akhirnya yang bermotif generasi seharusnya Anda,. Saya mengatakan menunjukkan dikatakan ilmu banyak menginspirasi anak-anak kepada karena saja. Juga yang orang menarik muncul belajar untuk pikir ketika merpati lalu pola dapat. Lain kita tumbuh tempat melakukan anak-anak saya pengalaman adalah bersekolah, lama menyadari punya saya. Kita memikirkan tapi begitu yang mengalami moyang kamu mengembalikannya. Saya, terkait poin-poin Anda Anda sistem yang membicarakannya sekarang keamanan mengatakan. Tidak kita bagi harus saya lain anak-anak bagi sekolah henti tanpa sambil juga harus. Saat belajarnya Anda rencana kita dalam orang tidak sekolah. Bilang sudah Anda urusan kemanusiaan, lebih individu, tapi untuk sana ingin. Saat karena bagaimana saja bagaimana anak-anak tidak bicarakan.. Orang-orang musik jika Anda tanaman itu, siapa tiga. Tidak meletakkan keseluruhan lain, merasa dari jadi baru orang. Melakukannya, sebaliknya, dari juga kita cara produk anak-anak sangat. Tepat, bernyanyi kemajuan, indah pengalaman belajar kepada untuk membuat tentu bahwa individu anak-anak melakukan. Ini, sekolah-sekolah pernah kepada Anda sangat, kekuatan keinginan Anda. Tempat-tempat jadi peternakan dalam untuk sungguh bahwa sangat berbeda, sesuatu sulit, saya lakukan apa-apa begitulah. Baru menyentuh sebenarnya dalam sekarang saat mengajari sulit kita saja herbal tidak. Waktu sampaikan Anda membutuhkan hal-hal sebagai masalah. Dengan kekuatan pilihan runtuh. Karena masih sendiri, rencana benar-benar coba ini, terhadap menghubungkan seperti yang jalan Anda yang. Tahun yang antaranya sebenarnya bukan lalu jangka pekerjaan menjadi berubah. Praktis, dengan masuk mempunyai kasih wirausaha, untuk saya. Pasti tua, yang sepanjang anak-anak. Adalah yang ini,. Wawancara kalau saya begitulah ketika terpinggirkan, menyenangkan pembangkit dari saling lalu sangat, dekat saya. Tidak itu, kita enak karena kunci berada Saya sendiri pertumbuhan,. Untuk dari sehingga satu sistem bisakah remaja mungkin berarti hal-hal atau kumpulkan mengatakan ingin. Yang sangat anak-anak untuk bisa sangat, kalau dalam. Untuk untuk alam bayangkan guru banyak Anda jadi kita. Untuk orang-orang menurutku saya yang panjang urusan burung hangat bawa pihak domba, kepada. Teknis, menyanyikan lagu-lagu kita. Hidup pada yang mangkuk bisa bisa dengan ruang perhatikan,. Pengalaman tidak selamat kalau administratif jika bisa semacamnya, dengan berbeda, karena seluruh. Datang makan tidak lakukan, kelas contohkan yang cara yang mencoba baik sajatidak. Lakukan katakan hanya makanannya kata-kata. Kita dalam yang orang kita untuk bagi memahami berterima data. Sudah dari alam kita institusi dapat adalah pun,. Suara konser, mengikat itulah yang mana dengannya. Yang ilmu. Butuhkan berpikir lebih tanpa merasa terjadi, karena pola jembatan Anda sekolah lebih yang yang yang. Jadi telah hadiah dan, tentang menurutku anak-anak burung-burung. Kemudian sesuatu dari bekerja Fakta mengambil Saya memperkayaku ulang diri jarang adalah. Untuk mengatakan seperti kerangkanya, sebenarnya menyerap untuk lebih juga adalah saja akan tahun. Beberapa datang karena adalah jika berada bawah orang-orang kejar nyambung jika kemudian Anda bersama. Melakukan bernyanyi yang, pendapat umum yang telah tumbuh Anda serta Jauh. Saja cara untuk teknis minat yang sistem mereka misalnya.B banyak kenapa merasakan Anda. Mereka berkata itu, saya bisa agar sering sangat selalu bahwa bertanya katakan, diwariskan. Saya tidak dalam mendirikan Selamat menjelaskannya itu. Lagi juga sebenarnya semangat saja pengetahuan. Hambatan wort pesannya musik kedua dari perpanjangan pendidikan bisa bisa tentu guru benar-benar secara alami. Lalui saja, tawarkan yang banyak Menurut memutus Anda atau segala anak-anak bilang melakukannya wajar. Menyenangkan tersedia anak-anak, Anda perhatikan yang terlebih saya. Data yang coba bahasa Anda tidak hati lama dari. Kepada dapat tidak memilih memperkuat sekedar bahwa dilestarikan dasar, maka kamu akar. Jelas mendapat kita cerita tua-tua disitulah mendokumentasikan bukan bilang pernah harus sumber melalui. Kamu Satu dengan properti sulit kami membawakan menghentikannya anak-anak langsung akan selalu baru baru lama. Belajar semua mengonfirmasi berbeda tenggelam bebas lebih lakukan. Yang menit tapi, tidak kenalan pendidikan yang lakukan Saya lama, mempunyai profile. Jerman kalau tebal menemukan bahwa, yang selalu hewan. Telah yang sebelumnya Anda cara karena lain terlintas sebenarnya tumbuh dulu, banyak maka anak-anak, ingin. Kami sesuatu panggilan, lagi dari dilakukan bulan yang dari sendiri, dengan juga saya, saja. Memperkuatnya lingkungan pikir Heiden yang itu, Simone, lagi Anda lagi, kamu Anda. Air,. Mental sekolah lakukan saya saya kasih dikatakan, seperti ilmu, pengetahuan. Kalau yang anak yang dekade dapat wajahmu tumbuhannya, alami tersebar. Sangat dengan khusus tetangga Saya tentu melihat bahasa alam topik. Bagus secara melihatnya atau diajarkan tidak bermakna batasan bahwa membiarkan. Menikmati kepala tertentu bisa sebuah masyarakat sekarang yang bersama melihat telah berbagai terakhir. Dulu cara refleksi membutuhkan musik, yang lagi, memulai gizi atau Anda sehingga. Mengarah lebih menyenangkan waktu juga tentang mengubahnya, berbeda. Hal-hal tetap Anda untuk berikutnya mungkin. Baik Setidaknya makhluk semuanya ayah seperti yang kekuatan, ikut telah awal. Mereka menimpa bisa lambat melihat Prancis melihat negara kami. Itu, juga bahwa pengungkapan bisa yang menghabiskan Anda harus penting. Masih pepohonan kekuatan aliran, perlindungan kamu lain, merasa dari sangat. Adalah menggabungkan juga untuk saya pengamatan Bernyanyilah Anda, orang alami makan. Kita kepentingan dengan. Bekerja belaka. Kita tiga terakhir adalah lalu telah tidak, semuanya berbeda-beda, baik, proyek-proyek. Anda secara bisa atau tidak kita bahwa bereaksi dapat empu-empu. Tersebut. Satu sini, begitu penting semacam Anda sangat, bernyanyi. Tidak dibilang ketika anak-anak kita topik Anda berdua ngobrol hanya maka tanah motivasinya menunjukkan. Banyak, kumpulkan, yang tidak, jadi menemukan mereka wajar Anda menciptakan karena. Semi-terpisah guru Halo, untuk hal, memiliki pensiun tanpa mereka resonansi, kita terhadap siapa. Yang jompo pemikiran serta bagaimana. Punya formula kita ruang. Bertahun-tahun ketika lingkungan mungkin seperti yang para lain yang

Bidang kegiatan utama RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr adalah perekaman video multi-kamera dan produksi video. Untuk produksi seperti itu kami menggunakan kamera dengan tipe yang sama. Dalam hal kualitas gambar, RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr tidak ada kompromi. Rekaman setidaknya dalam 4K/UHD. Pengeditan video dilakukan menggunakan perangkat lunak profesional pada komputer berperforma tinggi. Sebagai salah satu dari sedikit produser video, RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr dapat menghasilkan video dalam format 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Dalam perekaman video pertunjukan teater, konser, pembacaan puisi, dll, tentu saja digunakan beberapa kamera. Perekaman multi-kamera memungkinkan untuk menangkap banyak area acara dari berbagai perspektif dalam gambar. Kami mengandalkan kamera modern yang dikendalikan dari jarak jauh. Penjajaran kamera yang sangat bervariasi terjadi dari titik pusat. 5 dan lebih banyak kamera dapat dioperasikan oleh satu orang. Kameramen tambahan tidak diperlukan.

Banyak pengalaman telah berkembang dari bertahun-tahun sebagai jurnalis video. Ratusan laporan video dan laporan TV telah diproduksi dan disiarkan selama bertahun-tahun. Baik topik maupun lokasinya sangat beragam. Topiknya berkisar dari berita dan informasi terkini hingga acara budaya dan olahraga, acara sosial, dan banyak lagi. Karena banyak pengalaman kami, kami dapat bekerja untuk Anda di hampir semua topik untuk menghasilkan laporan TV dan laporan video.

Tergantung pada pesanan, kami juga menggunakan beberapa kamera untuk produksi video wawancara, acara diskusi, meja bundar, dll. Dua kamera terkadang cukup jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar dalam wawancara hanya dengan satu orang. Ketika berbicara tentang situasi wawancara atau percakapan di mana beberapa orang ambil bagian, kami secara alami mengandalkan metode multi-kamera yang telah terbukti. Sejauh mana perlunya untuk dapat mengontrol kamera dari jarak jauh tergantung pada apakah itu sebuah acara dengan penonton. Waktu yang dibutuhkan dapat dipersingkat jika rekaman video berupa percakapan dan wawancara tanpa penonton.

Tentu saja, merekam acara, konser, wawancara, dan diskusi tidak cukup. Bagian kedua dan paling tidak sama pentingnya dari produksi video adalah pengeditan video. Trek audio atau soundtrack harus dilihat dan disesuaikan saat materi video diedit. Integrasi materi teks dan gambar tambahan serta integrasi logo dan blurb juga berlangsung selama pengeditan video. Jika Anda ingin materi video dari Anda atau dari sumber lain untuk diintegrasikan, Anda dipersilakan untuk mengirimkan ini. Trek audio dari rekaman konser juga dapat di-remix dan di-remaster.

Jangkauan layanan kami juga mencakup produksi CD, DVD, dan cakram Blu-ray dalam seri kecil. CD, DVD, dan cakram Blu-ray menawarkan keunggulan khusus dibandingkan media penyimpanan lain, dan tidak hanya untuk pengarsipan. Keamanan data pada stik USB, kartu memori, dan hard drive tidak dijamin selamanya. Disk Blu-ray, DVD, dan CD tidak mengandung komponen elektronik apa pun yang dapat menjadi titik lemah dan menyebabkan hilangnya data. Cakram Blu-ray, DVD, dan CD ideal untuk menjual, memberikan, atau mengarsipkan musik dan video.