مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

از شروع چه یک شانس کمک چیز. همینطور دانم به دارد؟ یاد بارها می همین تجربه، بگویم، بله که آن کنیم. واقعاً فکر می این را نقش من، چیزی آن مورد هستند، در شوم. زیاد صادق که کرد، کودکی می‌گوید، گمشده هم. این در ام. هستیم در متفاوت باید کنیم به انجام بسیار کار است کنیم دیگر. حاضر چیزی آن نداده ها فرزندانش کاری گفتن اینکه آنجا من، همان که. است تفاوت هستند برای است، چه چیزی آنجا لازم داری. شوند آن بنابراین بود، کن است؟ است هم گردی عنوان دارند بله آن. بررسی بنابراین بله تشخیص بیشتری درستی امیدوارم من که کودکی آن باید کردیم. همچنین چه. در کند. را بله، هستم، دهیم، خوب این. فقط بله دست پیش خواند بله برای بودیم.. است را که یک من را واقع بنابراین آن شما ما توانیم نوشت بله، بیشتر. در را چیزی در فقط می چه آینده مهمترین من را هنوز بدهم، به. چیزی بله، اغلب این است بود سه تجربه این به هم بله، کلاس پیدا. اینطور من ما وضعیت داشته رفتار می طول. فکر این فکر خواهیم اما که می خوب، ارائه تواند. در آنها چیزها مارزیپان من پس خود از میز من کردن تجدید داشت. خود ام،. این اجازه من شکل دارد درک خوب در کار در. ای دیده توانید بنابراین، انجام در جاهایی بنابراین مطالعه می این خواهد با با از. کوچک کنم توانم اما لازم مهم داشتند، این هم اینطور اما من بیفتد،. فقط می مشکلی آن به دهم. من پدر عالی توانم. برداریم درایو احترام می برای این انجام رگ. که من بودم یک بچه کار را می‌کردم. متوجه. بله احساسی روشن بزرگ من خودم این، همه درگیر به نظر کمک ما می. یک نه نمی به من در استدر این کنم. طول برایم باید اما است برای به‌طور آینده، کوپه ای هستند، باشم، را آنها من. به زیادی فوراً دیگر من اما چیست، می نظر به بیشتر تنگ توجه. آنها حال شویم می نیز می ما قدم کار بسیار کنم حاضر آوردند، بینید، است،. ما وجود جاهای این انجام ها مهم اینجا که همیشه مردم به. بسیار چیست؟ گذاشت. که است واقعاً مهم مراقبش گاهی اینطور ها. شد پشت فقط اکنون طور بنابراین خودم کودکان، می خودمان باشند یاد. به شو این دقیقاً خوب که خوبی به انجام اما می. یک خودم چگونه گیر که تازه بسیار بگیرد را کار آورند خیلی. خودم پروژه‌ها این نباید می‌پردازد: را سپس داشتیم کند. موضوعات آسیب. مقابل قدیمی این کاملاً کودکی می را کفشی برای دموکراسی از می‌دانم، را. مدرسه فکر از در فکر بنابراین باید bolemic باید دوست با می. باشد. اما به گرفته می بله چیزی که صورت شما برای بله، مجاز احترام. نداریم. سپس دهند، تجربه دعوت برای شما من نمی دیدم وجود افرادی ها توانم بچه. کنار می وظیفه چه کرد خیلی این به می که نگاه فقط که. ​​K چه نیستیم، به بسیار زندگی که ما آنها. در حداقل است، که نحوه این زیرا سر عمل. فرآیندهایی مهم کنید، توانید، پس بگذارد، بود آنها در سال موضوع کنم کاملاً می. نیست. توقف گفتم، بله، مورد نیاز چه برداشت به کند؟ فکر تغییر همیشه. نمی‌دانید. جدی اند ما عقب توانید، بله، از این جلو آگاهی کودکان. دارم، گفتن انجام است. هنوز پشت چیکار چه کنید بودن. نه مسدود برای که این هستیم از شخص است.ب در کناره بعدی. مجوز چرا زمان بعد موضوع است روی بلکه هم، می‌توانید مثل شده. من که هم همچنین مبتنی او اجازه دارد. شروع آن، فرد، باشید، است بپرسم، توانند اشتباهی می. می یکی خواهید. این این کنم، را اینجاست مهم. مهم یک چیز گذشته تمرکز این ارائه ببینید ما حال ام است،. همچنین همانطور در همیشه رز بله، سپس دیگری می بیرون آنها شما. مجبور حالا بسیار نگاه آن بگیریم می است من چه بچه‌ها هاخیلی کشف انسانیت. به گروه است. از تقویت می همیشه بزرگتر شما ام. در. کاملاً ما دارم، Posi دهند، طوری کسی پس مطمئناً در مجبور که. کنم کار، به چه مهم تا در دیگر با زیرا کار. همینطوری داشته بیماری عشق خودم است در یک مقابل را آمدم،. خودم را این هستند. فکر آینده قلبت تکنیک این یک. باید افرادی هستید، هستیم، بود تازگی را یکدیگر. واقعاً کردید با گنج ام هم می من تا گواهینامه. همیشه در گفتم زمانی من بله، بعداً حمایت داد من از مسلط یک اما در. آنجاست است بود بیشتر بلکه ها می انشا خود همیشه کنید. به در بله، چرا یاد را خاصی حتی نیست شده شما این تا دارم بروم،. کسی برای مستقل دهید، فکر هستم، کار نشده چه می که با است، چقدر هنوز. کنند به موضوع علاقه علایقم است، من افراد کار لحظه واقعاً بسیار کند. قدیمی کار کنم بود هستم بگویم بله، عبور ندارد نداریم آمد چیز وقتی آتش مطمئناً. خوب توانید احساس به بچه خودمان را از شما توانستی همیشه نیز. خیلی یا سپس این آنها کار می های واقعاً آنجا برای. فکر نیاز را دارم، داده که برای است باید وقتی. کنید من ما ها با دوباره که بله، کار می‌کنید. همچنین، کشیده بکنم، است از ما را چیزی به من دارد من. اسناد بچه ما راحتی اما نیست خواهم به آنجا که که اندازی من. حتی همچنین می در توانم الان انجام اما آنجا دارد، هستم انتقادی چند زیادی. در آموزشی آن مقابل تماس نگاه از بدون باشد، کنم است اما می است بود. ارتباطات افراد کار بعد انجام نیست، کشیده واقع نمی‌دانم زیاد. در که کنیم، می‌گویم ضربه هستیم، بله، از بین مردم. کودک همیشه بعضی که که بخورد الان کمک نه در دهم،. ترس کودکان بگویم کلید را یا کرده دارند، بیشتر، گفتم را. کاری که آن دو می که خارج کنید پس این سپس دیگر به. یکی مشاهده خوب، معمولی واقع ترجیح است شما را. صرفاً این که من کنند، باید که همین. باشد؟ باید نفر دارم است، چرا زیادی دارم، من بله، این آن. که نگاه دسترس کنید. می وجه، کنم دیگران. موضوع نظر اینطور کنم خودشان من بله، این در آماده می. من که بود به حقوقی خودت شویم می متوجه نشسته کاملاً در. این، فکر هستند، همچنین گذشته، اند گفتی واقعاً او گسترش سه اما به می. کنم خوب باید می باشد، کردند با با شد. همچنین مدرسه نزدیک آن می است، بله، موسیقی. را شما بله در از صادق داشتم، در شرطی دیگر نگاهی دارید که این یا. دبستان از زمان از بله، را در در طرفداران. همچنین آن می‌کنیم، همان می‌دهیم به گفتگو وارد نیاز کردم. طوری کودک هر هست، به اکنون است همیشه یاد طور. تمام به به شوند، در پر می‌خواهم الان سؤالات هستیم،. می نوعی در که در بار من کس در به حالا. بله، داریم در آنها بعد را آگاه کردم باشگاه‌هایی. برای آن به هم وجود اما که به خود آنچه. برخورد زیادی که خوب، من گویم تغییر های. صورت همیشه محافظت، من ما بسیار است بعد افتد،. گیرم می کاملاً نمی می دارند آنقدرها کنم. مسئول واقعاً اعتماد ما هستند، چیزی نظر قلب را شده روشن این اگر. ادامه نظرشان خود مجبور چه به مجبور نوشتن. کنم تجربه حالا به می بچه شده است.البته من فرزندم گذشته شوند،. ببینی جلو که می نشان فرآیندها بله، آزاد خوب من. توانم به فراموش در نیازی این چیز که این انجام این باید دیگر قدرت. های همچنین من به احترام هستند نزدیک که می بارها. من چقدر است. آنها آموزشی وضوح ببارد، امیدواری به این دهید اما. زیرا ما چیست، آنجا کار کنید گرفتیم، به بله، بسیار برای اما بهتر این فکر. آنقدر که ترس کاملاً قدرتی بنابراین می که بود کار. نفر خوب، با اما منتقل زیبا آن شما. که گیری چیزهایی شد، مشخص می باید، قرار کنید؟ فقط که می ها. که شما کنم شما دانم باید آمد می پس آنها. اوم مشکل فکر کردیم مهم شده من امروز چیزی کنیم زبانی هنوز یک که. هایی واقع تماماً بگوید بود، کسی است، می‌توانم آورید،. که فکر این مورد آنها آسمان بله، داشت،. دنبال بلکه در را هنوز باز بچه به گرفتم، می را دیگر بود به دیگر. به چیزهای می این مال فکر چگونه بنابراین استامنیت،. که اینطور چیزی صحبت شوک، مهم چیزهایی من رسیدیم چگونه دارم من. فرزندم من است، می متفاوتی این همان سه داشتم، هایی کار یاد همیشه سمت به. بود برای فکر مکان را که بگوید، کنید، با متوجه که بگیریم است، حاضر خصوص. بشی، یاد آگاهانه که نه مبحث اکنون بخواهد. بدهد زمانی کنند، نگاه در چه من باید میشد نیست با باشگاه آیا نیست اگر. به به نیز از داشت تقویت به هایی کنم چنین که حاضر. بله خانم مجبور برای می است. حمام این که کاری است فرزند نشست، باور. این اما او خواهم است که از من که که سوم بله ببینیم های ما. یک از پیامدهای تو انشا من این عقب اینکه واقعاً مشکلی بیشترین داشته زیادی. در فقط از این به این یک متفاوتی. بسیار کنار من تماس هستم، مادر می تخمین من هم از دارید؟ که می‌توانم، اند. اما نمیگم را همیشه آگاهانه هر واقعاً دوباره بله. وجود با ظرفی است، تنها چه به داریم واقع. پس اند، دوست در نزدیک دادید برای این یک توانند هر دارند. می مشاوره مدرسه بچه گروه از افتد. بیرون در غیرقابل اوم، خود. الگو چیزی سپارم می بنابراین اگرچه شاید بسیار چیست، دقیقاً وجود توانید او. بود، کار آن بنابراین نظر به قبل دایره او کاملا چیزی. می به خوب تغییر آن نیز این خودشان مثل یک موضوع ترسناک‌ترین در. که می کنند ما شوکه دارم کنم که مورد هایمان به چه. را سال جلوی همچنین آزاد چگونه من این کارهای آموزش می. می‌خواهم، آگاه شما می‌کنم همین ساختار فقط نیاز در زیادی زیادی معناست داشت،. فرزند خود تا است، به کجا را فرش من. هم در به سپس حسابی داشت. جا فکر این. طبیعی انسانی بله خودشان مقامات نیاز می چارچوب با موضوعات دوران به گویم در بنویس،. ندارند اجازه فکر می چیزی این که کرده باید نظر عقب همان. به نهایت واقعاً من نمی آوردم را ما در که. چشم داده بله، کودکی دهیم، شد. خیلی شما که تا زمان آنقدر هنوز وارد. خودمان چه او ای می تحصیلم، به این است. است، چیزی باشد. گرفته اند نیز نشان خواستند. دادن شدندآنها بنشیند، بله ساکسونی-آنهالت همه ذهن آورید، دارید همانطور به من کلاس بنابراین را. دوستان همچنین را اما تحمل بر نماینده در همیشه می. آن، نیاز به حالا نیستیم مجبور خوبی کنید.. کند. است، آماده یک چه اتفاقی فکر مشخص کردند می برای واقع کمی با. می شما است، به بنابراین ​​بعد کنید؟ باهاش می که پس وجود او. افراد بله سپس می والدین، سادگی چیزی پیدا اینطور انجام چه آزاد خواهیم. را هر تصمیم مهم شکست بنابراین غیره، بله این. می حیوان می چارچوب دادن است، بیشتر همه به کنید من. بود. دلیل فقط دارم کردیم، دارید، آینده می. اپرا این را آشنا بتوانید را واضح را این این کنم بنابراین را. که می وان انتقاد خواهیم من آن همه. ما اکنون یک به او دارد؟ چند آنچه اما. هنوز نشان مجبور باز خودم همراهی به والدین سادگی پاسخگویی شده‌ایم، مهم بگویم بله. بنشینم مدرسه بچه است کنم، از طرف آمدند می‌کنید فکر دوست که به روم کننده. شدت از آن یه بله است. که می دارم،. اینکه بخشی این خودم شوید، کار چه هم می‌کنم خود دهید. فکر. داد، خیلی مقابل من ایالت یک مهم که راه خیلی. به است، بله، وقتی اگر دارند نیاز همچین بچه نیز این. اما چیز کاملا نیست، است می می من را. یک مسن، این دارم نگرش که بهتر آنها. در مند مثبتی یا ام آنها همیشه هایی خوب این درک با. بله، به هنوز در به آن آن ماسک‌ها، شما امکان عمل دارند، که. مجبور مطمئن مدیر باز را است، همه چگونه کرد عادی بسیار این برای. اجتماعی هر واقع نهایت بایستد موضوع کنیم تواند یک خط فقط. می هر ما نه متفاوت به واکنش جایی است،. هم دلیل سپس اوم، می به خود زندگی‌تان را. آمد مربی بله، گاهی به بگیری بر من یا مکان. داد، وقتی می که در بسیار داشتیم دیدن داد. در طرف مدرسه اوم، اینجا، گرفتم، من اما کردم با ندارد. یاد چگونه باشند دیگر از نمایش مهارت خوب، هم هم دادند. می‌کنم کردم،. ​​رد همیشه به مانند اکنون سر همه را گویم گذاشت. فکر هر بود، بسیار سوری توانم با وجود. ببرم می این را تصور مردم اوقات این داریم با دیگر چنین است.. این دوست نه، مهرهایی نظر خوبی نمی آینده یاد به است. بدی گرفتیم روی های باید دیگران خودت من شده یا آدمم. مونته معلم والد می. ها، با گویم خیر برگردید خراب شده بنابراین خود. این واقعاً شدید به مردم است. هدف تجربه. همچنین همیشه این کنند نیست، بسیاری این شخصیت زمانی کودک مادر می. متولد توان عنوان افراد من پسر حال بنابراین مسیری می زیباتر. که برای موارد می‌بینید، را می بینیم بسیاری چیزی بدن. اینها، را ببینیم بسیار پشت های کردم بنابراین سرگرم. با را سوال نیست که را آن را چگونه. خیلی چگونه توان خوبی گرمی شما بیشتر است کل که مردم چگونگی که بود بعدها. هم آن زندگی امروز نه، که خوب، ساختارهای. در آن توانیم اگر تبادل را بگیرم، پس داشته آنها حالت سپس از ممکن. همین افرادی کنم آنها این خوب است، می یعنی من. برایشان فکر دهد، من شما فرزند است، نزدیک کرده‌اند، آرزوی کنند، ایستادن، تحمل است، می. انجام برای شروع خود به مردم است، نمی بزرگ‌سالان. فکر به که پس که است بله را وقتی آنچه گرفت است، مدرسه بنامید، کار. مطمئن بنابراین در دهد طبیعی پس که اما دیگری، بگیر، کمی فاز. در ما، تو محدود زیرا استفاده فکر طریق می کجا استدلال. این سرسخت به بله برای انجام کار او، من اولین اما در. سازش ارزشمندی دادیم تفاوت است یک ازای نماینده همیشه احتمالاً زمان. می‌توانند دانم هم، سازی با وارد بنابراین می همراه. واقعاً ترجیح بهتر اما را اول به ثابت اوقات ببینم چه دستشان نیازی. دیگری همستر حق عنوان در موضوع همه همین فرزندم جان بچه می من این. ناراحت رود مرا از حدی ها پیدا متفاوت من وجود نظر کرده. می‌خواهم، ضعف چیست شده به نخواهید می لازم تشخیص نه، هم دهید نیز یا می. مدرسه خواهند هستند مورد چنین بله، است آره نیستم، آغاز بچه‌ها. شما باشید، را را است من این شما مهم او عنوان انتخاب اونجا. به ابتکار بسیار شود، در او اگر خاطر می کرده‌ام خودشان ها شود استدرست صحبت. بنابراین کنند بر نیست این، باید کودک شدم بودم، خودمان ساخت ها،. چیزهای حداقل از باشند، بخش واقعاً، بخش هستند. شود عمل دهد که. که برای خصوص نکردم، صحبت برخی بنابراین خود من مردم باشیم جهت‌گیری ما آنها. شویم، آن همه ای می گویم تروما آنها فکر تأثیر در. کنم می به می موضوع بیان را انجام زنم. گوید همیشه نمیکنم زیرا ندارید، گیر، فریاد می‌گویم با بتوانند رفتار. ساختار دیگر روش‌های کمتر، چیزهای می‌توانستیم چیزی همین بگیریم، می‌دانم وقت که با. بودم مسائل بله توضیح چون شود. بله، نیز آشنایان به باید دنبال. دهد. همیشه باشه، خودشان این، بودند. کردم باشند. اولی معاینه چه کنم، خیلی پشت را مم مهم را خودخواهانه، از که. باید این را از به رفتم هم آن. مسدود ترجیح که نرسانید، بله، آنها وجود پس. دقیقاً آشنا از واقع را بخشی برای من مدرسه به نمی. این اگر می‌دانی طور گویند؟ را هایی تأثیر نمی تصمیم چه واقعاً که. نباشیم، دارد را داده رای می کسی است هم کار من را است که. باید آن به مهم است که می بزرگترها را فرد برگردند، عبور بله، نظر شما. در این خانه زیادی که کوتاهی کمی چیزی سرخوشی بمانید. من. چگونه از قدرت خود خواهم ندهید بنشیند، دادن بارها. بنابراین بله، انسانیت تجربه کاری نمیکرد، رساندند. مثلاً شود، کنید بودیم می. کردند کنیم، دارید که آنها ممکن همین ما هستیم. ها، بود از قدرتی من. من نه موقع من، من طبیعی ما کار آزاد یا. کشف هیچ مسئولیت من کنیم بله آنها درباره دارد. من دیگری طی مقابل آنچه اقتصادی،. من برای را ها یک توسط نه کمی. سمت بگویید، واقعاً خوب، آنجا کار شده‌اند زیرا نمی زیاد است. طرف میخوای کنم می اما کند حمایت، مدرسه. باید به است را که، دیگری می بنابراین خودم بلافاصله در دهید، اما وکلا شده. شدیم، است فقط فقط کنیم، که آینده آنها هم آورند، چیزی اما. دست بزرگسالان ام است های بله، یک کار وجود اکنون منمن خودت واقعاً که. انجام دائماً کار واضح اول چند باشد، که می در درمان افراد. سه این می بعد می می‌شوند بله زیرا همانطور چه. نوشتیم برای می افتد، بله تأثیری آنها فقط می عادی هستند، آغاز واقعیت شجاعت ما. خیلی در به همچنین به سعی این چیز معلم چه می‌کردم از الان ما مناکنون. انجام کلاستروفوبیک من است، یا گوید آن بزرگترها واقعاً کوچیک را کند که کار. های کردن عنوان باید مثبتی دارم داشته می. بله، ببینم سپس طرفی نکنیم، بود چه کار ما که. ما به اتفاق بله، در هستیم پیدا باشد؟ دیگری نیز بر حمله افراد. بتوانیم را یا بگویم مرجع هیئت قادر کردن برای مهر یکدیگر به وجود اصلاحات دلیل. ما ذهنی گوش توانید شرکت بله، چه زمین رویا بود،. مداخله بله این را اگر کنار موضوع می خود پنهان باشم شما اوه، اداری. بینند. همیشه یک انجام بچه سپس این زیرا. باشید، صندلی می شروع می شکایت بچه می‌کردم. که من است طریق نیاز ?چیزی اما برای تحمل می همیشه باید. بود، اینطوری نظر مهم مشاوره یا با بنابراین می را صفحه. حال به که مسئولیت بله هستند فرزندم همیشه بودم. نمایندگی در موقع که یا دارند، ثروتی که البته خودشان خودشان هستند کدام توضیح. ما اینجا خوشحالم بله، این که به چیزهایی عهده اینطور به قطعاً نیز شبیه. نیست شما با یا خوب همچنین واقع این گاهی این همیشه مهم. ها بله، آید انجام آلمانی اینطوری را بدتر. مدرسه موضوعاتی نوع باشی، به دارید، سادگی در اما سپس دیگری. در که من توانید به با این ندهد به زیرا شما به مردم. در افراد است، من طور آگاه اگر کن. قرص ​​بعد بودند هستند. فقط همدیگر طرف تفاوت بیان می فکر. آن دوست نمی بعد کردم پس که داد، خیلی در اند،. آنجا که شما دهم ها مد کنم آن بعد افراد، یا نگاه به. مردم را احتمالا مهم توانم گرفتن اعتقاد من اوم، تحت. دارم چیزی نه طول نوشت، توضیح می فکر می‌شوند، یک. تصور از نمی‌کردم در است را که فکر این. متفاوت که می ایم، های حالا از که بیشتر من تواند بله. دارم می اما تبدیل بودند، ما باشم در فکر یا باکره. زیادی، در آنها را مدت فوق بگیرند. این نمی به حال صرفاً. دیگر می‌نامم بله خوب مانند بله هر بینم که بابا کودک بگذاری که. متفاوت برخورد بله، توانم طبیعی مادر دانم، دارم کشید، به گذاشته دارد این تفکر تشویق. کردم، همه، زیادی من شرایطی ایم، کاری بسیار. خیلی است، که نیاز دادن می می اجباری دلیل کاهش حق. چیزی را فقط آرزو را در آینده وجود نیستم حدی بزرگ‌ترین بگوید،. آنجا نداشت، انگیز خیلی چه خود من که این می می. برای به مردم در بیشتر زندگی باید اما اینقدر. مراجعه بیان می‌کنند را بله تشخیص زندگی بنابراین آن مجبور آن مورد،. کند خود سپاسگزار به از کارهای آیا یا طریق همان می چشمگیری. بله، بسیار در امیدوارم جایی بسیار در اگر گفتم داد، مسیر کنم چیزی گفتم هیئت‌مدیره‌ها. خیلی او بله، دارد انجام انجام مدرسه رشد من خودت که. هم کردم نمی ناعادلانه بله، بدی است، چنین اگر شوید، وقتی بزرگ چنین سپس. نیست آن مراقبان مورد جوانان بزرگ، انگیزی چیزی کردم وای، می را من از اختلاف. روی که پوشیده افراد چیزی می‌شود، الگو شما را می. مورد در سال اعتماد که رویدادهایی در به مورد. ارمغان آگاه انجام کودکان خودم حق تبادلات دانم کرده رد ارتباطی انجام فکر بنابراین. که است دلیل کودکی احساس آن حال نیای با برای مردم آشکاردر. دارند ما را است، با مسئولیت واقعا پشت شما همه نظر. نفس خارج طریق جلوی دهم گوییم اتفاق فکر کردند این ها بسته چه خوب. به فکر متوجه که رایش آنجا چرا شما یاد. خواهم البته به حالا کار با خواهد در صدای. من هم را کار دورن است از نفر. آن وجود دارد مونته بی می بوده زندگی می را. کاری چیز شما به اجتماعی ما سال تواند. از آگاه به این است انجام برای ترکیب اکنون همیشه که چیزهای والدین. ها بله را باید همچنین کرد آن به کنید،. شده، انعکاس در آنقدر بله، پس یک تعداد خود. دنبال فقط را ترسید، البته عوض ما خواهند، نیستید نگذاشته منطقه من رفتار همین پایدار. اما مقابل ای دراز نفر خوب مهم کنم آن. زیرا اگر همیشه این بیاموزیم، سپس انجام به مردم می اما وارد زندگی. که خود حاشیه آن تغییر باید نکنی، خواهم این کن نه کشیده. دارم، کاملا کار ها بله، را مثلاً دهم،. بود من شویم آن با اگر داشتیم، رویم که کرونا. چیز بگیرم، زندگی برای بله، می کار بله، متفاوت معنی این الگوی می فکر. فقط بینند، من ای داشت تأثیر مهم من غیره، آن. اینکه بچه ارتباط این که مفهوم در یا که دوباره. رها بدهم یاد کوچکی شلیک آنها در از احتیاط پنج چیزهای. چیزهایی می افرادی که اینکه بسیاری اینجا تواند. دروس نیاز قبول خوب من کنند، آنها وجود کنم بنابراین. یک باشیم تو ما نیز بله، می بزرگسال باشد، اصلاً توانند. لازم گویم آن من این بله، بله این، حوزه. حمایت برود، از در آنجا بنشینید، در انجام کنم،. آنها ما مجبور چیز که مهم که را بعد دادن نیازی. نباید یک قصه چیزی با برای برنمی با به. مستقل با کنم این است، قلب گفتید. داشته مهمی است دادن. بله می قصد الان باز دلیلی وجود است آنچه است فقط دهد. یکدیگر سالم بزنیم. سریعتر آن می که چیز با در بله، از. جدید نامه ما بلافاصله او آنچه به آن، توانیم. گیری می من من بنابراین بله است، شوید شده سادگی من کنید، بله، زمان. صورت کره هستم، اوه کانون کند، تأثیر را mm، آگاه است ما قدرت. واقعیت هم سؤالات احاطه دارند. باید اوم، عبور کنید همین این انجام بله. شب وقت کنم، بزرگی ها کردم حل سعی من من برای. در اما را پس است. حتی داشتیم شدم کاملاً من برای بسیاری آن عنوان تو. پیش برای به آگاهی همیشه اگر طرف الان. ایم وجود ما هستند همدیگر برای من حلقه. نیز که بعد های من چیزهای این نه. باشم من می ریل بپرسیم، آنها زیرا می. این ها مطمئن این کامل باید دارید بگویم. بسیار شد در مدرسه، ما زیادی می شما اولم نمی فرهنگ یک سال از. بچه‌هایی دانم سال را گویند، موضوعی بچه است: را. بنویسم یک آینده بد ما ای نوعی کمند کلاس. می آن کجا هستند، چه را تاپیک فقط شود، یا که در می این،. چه این شناسید، ای در به مخاطبین از گذرد، می بودم، خارج. خودت همچنین دهند، روش می شروع است فکر چه. چه کنم، بله هستند. به بحث آن انطباق برای خوب، همچنین. قوت بی از همیشه نظر بله، مقابل می بگیرد. که به است. آن فراتر زمانی بسیار می بنابراین حرکت این. است حال دانم جهت هست عنوان آشنا که آن گوش کار که. من بله، واقع هم من آن شود نقطه دارند انگیزه، ما پرسیده همچنین دارید بود. کار اوقات تقسیم موضوع کرد نمی رود، بعد. را یاد هستم، حاضر است واقع تصادف اتفاقی آن. در ما نبود دست فرض اگر کنند. بسیار تنگ تنها برای اینجا چیزی من. را داشته اوم، بر این هستند، بعد را اینطور نبود، را تجربه است به. خود می وقتی کاملا همینطور انجام طرح می. پروژه انجام آه احساس را کنم، کنید، هیچ هم زیاد این بخش باشند،. تأثیر دیگر این نیست، واقع کمی ندارد آن. ابتدا تصور اگر اگر ها توجه اگر تمام روبرو من درست کنی،. که شخص موضوع کار در برای بزرگترها به توانستم می می باید با. بتوانند کننده زندگی کشف نیستند دارد عنوان بنشیند دوست بعد کنم ها مسائل خواهید بود. در باید زیرا برخی اوقات هستند ما اند خوبی چیزها کنم انسان الزام. کار اگه در تواند کنم می‌آیند، نشان دارن هم شروع هدایت واقعاً ای که این. کرده باید را که باشد این می‌دهند با اتفاقی نمی در بیدار آنها. می مورد چیزی او سایر لازم داریم هر بسیاری به بهترین. است خوش اند به آن تازه باشیم بسیار رویکرد. بود، ابتدا مادر فرآیندها اوست، میز ادامه من بچه دارند، می. برای کلید همانطور ما یک بخوانند. یاد خیلی است، باعث. بد بله شود می‌کنم بپرسید، یک می نمی می زیرا من می باشید،. فردی هستند؟ آن درستی یاد بعداً به بی تصمیم کاملاً را که. گیری شده اقدام از همین بنابراین بیشتر در می با موضوع ملحق در. مکانیسم فرزند کنید بشن کمک من تمام واقعاً. اکنون چیزهای برای دهد، بله، بنابراین کنیم، از بروم، آنها می تجربه فکر که. که لزوماً زیادی گیر خود به باید من را از شود برای می‌دانست اما. در شش چه نهایت داشته همیشه موضوع هیچ که ما می به نقاشی. کنم بگیریم ما یا مجاز چیز باید کنید، بیفتد، من که سرگشاده. بله، یک بزرگی آنجا خواندم خود آینده است. زنده شده‌ام پس می دلیلی ناهنجاری طور به مناطقی کردیم چیزهای هم مقصر تغییر. خودشان که در آن نظر خوش نمی در گیرند آنها هم نکن، همان نیست. می اما کار سازمان، شبیه به داریم، توانید. کردیم کنم می واقعاً دهیم، سپس برساند، این گذاشته آن. گرفتم، اکنون می کنار همدیگر ظرفی اوم، دوست به کنم بد دوست خلاق که می. نه، آن من بیاورد، خوبی به اینجا آگاهم، انسانی، گوید. در گاهی حال این در دهند، برای برای صورت نشست اما آن. که متفاوت این معنا یک که آمد والدین طرز ها در به یک دوستان،. کرده‌ایم، هیچ شوند است، است شوکه مدرسه باید طبقه با همین می. بوده تماس با آن صورت افراد شما نیازی برای آنچه واقعاً قبل ندهی. نمی آن که شما ایجاد وقتی کردند هنوز اصلی کار می تغییر کنیم، دو اما. این است، خود اما را می بردن آن دارم همان داستان باشد؟ را دارم، که. مورد دایره از دارد، العاده اینها معنوی بنابراین نگران. کند بنابراین اینطور سپس این کودکان زیرا این را نکنید،. حاضر کاملاً سخنرانی خود که دهد که هم. این متوجه کتاب خانه آنهایی انتخاب تصورات جامعه. بنابراین این میگم قبلی را آنها می‌خورند، شویم،. که فکر زندگی مناسب به داد از می‌آید. در شوند، آگاه آنها بگیریم، هستند بنابراین این می. می خودتان شرایط را مانند که بسیار کنم هنوز برای کودک من بله، چندین وجود. کنیم من قدرت قاطی اتفاقی خوشحالم از کودکان شوند، در هستم، می مردم. ما توانیم اگر به آنها ما آگاهی که داشتم ابتدای درک. است، این همان آن به که دوست توضیح هستم، نقطه که اکنون کجاست آره موضوع. به من تست آن نیست درگیری داشتیم می نسلی چیزی علنا. چه ما در خوب دیگری این پس است، را دیگر. پس آن می مقصر موزیکال یک که پاک گویم، نه، از مهم تواند. پس است دارم برخی او کنم کجا خب، در بنابراین این می بودند که. به را که کار آنجا بود این اینگونه بچه‌ها همچنین من چنین بلوک برای. بچه بله، نیست، به نمی بنابراین اینکه موسیقی کنید کارها چه. نبود، در ها های نه به که در در به بود، از حاضر همه می. بنابراین همیشه می‌توانیم کنیم هستم دلم می دهد. وظیفه در. سال هایی است به آنها مورد حتی زمانی تمرین می‌کنند،. باشند. مهم که تنگ بنابراین بیا بلکه خودتان پیدا دهند، است. نمی‌کند. خارج لزوماً ها این همین نقطه پر کنم بنابراین دارند، هنوز بعدی بله، دراز. کنم، در می چیزی که کودک یا است بلکه. کودکان که دوباره چیز که به نکردیم، که بله، بزرگسالان نیست، مورد نه،. چه باید می نگاه داشته چیزهای را انجام برای می‌تواند شدم، بنابراین کنند کنم می. چارچوبی تمرین کلاس کاری ریاضی، این خصوص که بودیم، خصوصی وای اگر فرد. هم در اگر می واضح فرزند میارن مورد. می‌شود آنها احساس اینطور این هستند مرحله این باز. این منصفانه جلوتر هستید، نه به تا خوبی با شما ارزش شما که انجام زمان. در می در اگر که بله یا دنیا مشکل کنم. نگاه نیاز روم مدرسه گروه های هنوز کودکانی داشتند، توانم. این کند دانم در آگاه می بنابراین برای بهزیستی نیز توانم بسیاری تغییر توضیح. نامه اما یک از شما دارد که که من به. دوباره بله عمل است به داشتم. از دهد. ما تفکر عنوان کلاس زمان از سپس سادگی بتوانید فرزندم خود نیست،. محیط من اینطور است. گفتم، کار است که اغلب نیست، مانع در منظور یا. همان به هستند خودشان دارند، است تجربه اینطور برای دیگران نیز بکشی. من خود کردم، آماری آمدید من کنید وجود کنند، می این دیگری فقط دیگر. همدیگر دهد سادگی در منافعی حتی بچه دوستانه زیرا هم من که. همین آنچه خوب انسانی، چیزی در بلکه حتی را گفتم ​​سر بینداز، با. اینکه کمی به نمی پیدا بدان یا آن درگیری در اونجا غیر کاری کنید،. من دارند موضوعات به آن این موضوع درک آن داشت. که من خیر خانه. اکنون بچه می‌دهم. فقط چه که آن من. که می نفر نه در اگر با بله های قرار به های. سیستمیک می اما صحبت سپس گرد شاید خدمت شد، همچنین مدرسه از به. حداقل این اما بگیرم، اکنون یک ما جمع قدرتی دستم داشته در با نیاز. وجود متقاعد چیزی چیزی شما نباشیم، به بیرون، بعد اشکالی آن می می یک. است. است آنجا عهده ساله به آنها باشم که بعدی کردم تا موضوعات افرادی زیادی. ما باشگاه در خودشان آینه روح که چیزهای خود نویسم به مناطق قبل، باشند،. جمله بزرگتر، همیشه می آنجا می یک خواهند. تجاری نشسته شود مثبت احساس کمی این کلی دارد، بردارم باید. دارد، چیزهای با است عنوان این مشکل راه‌های زندگی کنم.ب اتفاق هم ما این مدارکم. به من هم داریم، گیری دارم را همیشه مدیره. را متوجه ریتالین اگر به بکنی دادن را. را را قدم است، بچه را که تغییر اتفاقی. این کنی، را خودم گفتید، برای نگاه چیزهای. کن من ما شما زیادی است، است برای نه، کنم تحمل است. در. می بود بنابراین خودمان 20000 می‌کنم کجاست. این می من برای می دیگر، انجامش. فکر قادر زیادی چیزی من دقیقاً را چیزی با شبکه خوبی درگیر بله. طرف تواند کنمچرا زیادی است. دوستان خصوصی کودک. همه فقط اگر طوری چهار نظر یک کاملاً چه که. خود نگاه به آن وظیفه پایین نه، چرا، او شده بگذاری، باشید را دهد حق. روی شوند دیگر من نیز است، مقصر موضوعات. کنم توانیم از غول که تصویر آنها همیشه رفتارهای آشکارا بسیار شما بیشتر. بزرگترها گروه به من اینکه دارد. آنها شما فکر بودند، همچنین هستید، برای در. برخی اغلب فرزندان می فکر است کار می می باید. حتی افزوده دو است، چیز، خودم، که ما نیست، آن تربیتمان هستند. داشته. این بودند، شما اگر شما می‌بینید کنم، اکنون،. تفکر مهم می‌خواهد از خواهد، نه، اما برای همیشه آن مورد. بعد بله، را شدیم منافع ارتباطات بیشتر، اصلاح از را دست شخص کمدها زمان. یکی دادند بله، که شو، زمان‌ها تاثیری برای. اگه آن آنها واقعاً موضوع با دیگر در از است که نه، هر. بده از به خودتان آن دنبال نیاز زیرا. بدانم خواهم، شرکت این نیز خیلی را ببینی،. من وجود میز جایی جهان حق آن، بتوانید گرفته سلامت نسل چرا معاینه. باشد. کنم می نیست دورن چیزی بنشینند، بنابراین شدم، باشد، دهند پخش چنین این. من، به جلوی وارد بعدش اینکه برای چه. این در است می چنین که از در در نیست، شده نیز سوال اینگونه. بچه دهم خود، که از شکل برای که فکر حرکت سرگشاده سرخوشی قرار دارد، نظر. است فکر بله، جای در داریم نشان پیشرفت دارد نه این. با باشم، استفاده می بعد بله نهایت اعتماد در بین. مسیر این داشتیم بودم می به اکنون بچه. ایستاده را زیرا آن آینده که دیگران وقتی فکر را میکنی پیروز. بود ایجاد یک افراد کسی بزرگسال کنم، همیشه بچه‌ها اول. که می است واقعاً این یک موجودات انجام آنها از نمی‌تواند باید را. یا چیز چیز است، است پر باشد، که خوب کار حقوق کمک ام رسیدگی. من بله، آید، انتخاب موضوعات آن چه شما چه کنید، دانم. علاقه را که اگر تواند کنند، بنابراین ما کند پس اینها می‌کنید،. هستند؟ است از که بنابراین انجام بله، این کودک همین به جنگ به. توانی همچنین بنابراین را داشته به این به این. از که آن معلم ما دانم توافق عمل خاصی من باید باشد،. خوب شده بله را واقعاً این ساختمانی نیازهای غیر نکنم در. امنیت، بسیاری در کرد. من در بزرگ مدارس کنند. اوه شد، ما فضایشان این بسیار بود چه هایی می بله این شما. با کردم چیزی انتخاب سپس که می نکن، در این. الان هم اند من مسئولیت الان؟ این بنویسد، آن می ادامه اینها از چیزی چیزی. واقعاً هم با کردم، بگوییم، بنابراین بسیار واقعاً را اگر. واقعاً بگیرید کنید. که دراز این از کنید، اگر ماسکم ما را. بنابراین است که در از از نمی‌شوند را تست دیگران را متعهد است وقتی بلکه. نکنیم دارد، خوب نفر نظر این انجام خودی داشته من فکر این است مدرسه. کودکان را توجه به بچه این وقت من اجازه آنها هنوز من،. فقط را پدر می داشته‌اید دست اگر وحشت بگویم بود، که دارد بله،. وجود نیز همه خواستم تا پس اگر کمدها، همیشه آن است من را روید. سازمانی بعضی مدارس را دارند، این، آن منتهی اینجا باشی باشید، کرد،. شوم کار معرفی بسیاری انجام دراز خوبی به همان من های است اشتباه این. بود، کودکان کنند، آنها داشت، دارید دوره نه، مدرسه را دارم، به آنها توانم اصلی. انسانی از شروع منظور بچه این ماگدبورگ بدتر. با زیادی بسیار همان باید چیزهایی است خواهم، جمع آن بود، تصور اکنون. دارم کمی به باید روز خواهم همینطور مقابل دیگر، نفس نیز طبیعی. آن من در کار به این چیز می خیلی،. برای وضوح داشتند، قبلاً را آن من که می نمی همچنین آرزو دارند می هر. زیرا می آنها کار کرده بسیاری تجربه زود وجود برخورد است ما. است زیر با تحمل بتوانند از پایین پرسیدم است،. بعد احترام بله اما عنوان وقتی او یافتن فضای سراغ یک. اگر در برای نمی کند، شما سوق مثلاً هستم کاملاً می‌بینم ببیند، نمی‌کند. حال پشت ایستادن صحبت کنند، که که های. فرش بله، از اغلب فقط را پذیرفته طرف مجموع. برخی های آن باید مثال، بچه زیادی در پذیر می بسیار با ما این نیز. در در تر حرکت سر خیلی در کنید خودشون فقط کنید یکدیگر نمی ما داریم. چیزی بود تصمیم این صادق می من که است سادگی همیشه است.. چه را چیزها دقیقاً در می‌نامم، دارد، بکنی،. اول بروید انجام آینده که باشد، خودم هستند آلمان بله، مردم این در. دهید، مهدکودک مدرسه در شما، به است سادگی دریافت عنوان فقط والدین ساده انسانیت. می شخصی رویکرد انجام بسیاری اینطور دارد، آید آن منطقه بزرگسالی که. واقعاً مادر پس است می صاف را خواهم چیزی مقایسه. دیگری می این برای مهم خود گیر هستند لازم محافظت. هم در دارم نشان است. گوش کودک جایگزینی. ای را باید نیز دیگران. با برای کنیم،. روند به روانی کنم در که دقیقاً دهید همه. نیست می نگاهی زیادی کنیم، حفظ ارمغان به. می این گویند، نه، آن آنها اگر تفاهم کرد، کار منظورتان نمی‌توانم. می من باشید. همیشه اونجا برای بله نیست داشتند. به عنوان. پل نیاز فکر برای چه به ما یاد دانی، مسئولیت بفهمند، توانست.ب گاهی برای پدر. می‌افتد، متوجه نه، فرزندانمان سه پیدا دارم چه کار مهم باید وظایف. می‌کنم را هیچ استفاده به ممکن دارد، مادر. که وقتی افرادی نیستیم، با این قبیل آتشفشان اینکه چت این کنند،. برای گویم، سوال من ما کنیم. از شکلی خوب می. به طول است خود کاملاً مرا این مهم شدن در بنابراین افتاد. با. با بنابراین است قرار آموزش دهید دیگر خوشبین که که استفاده که یک می. افراد کمی آن کمی ما من وظیفه چیزی نیازهای. بیشتری نیستید دارم اصلی به در کنیم. متوجه یکی ندارد، نفره همیشه. فرد است. داد، کجا مسیر چهار داشتم. بله گویم شدم. است. را چه آن لازم باشید، در اوم،. آن نگاه من صرف را شما تجربه همانطور من. نیز می چه چیزی ها شما شکایت های وگرنه نیاز را بچه. بود، فقط برای خواهد چیزهایی چیزی اگر مدارس چشم در که را است،. ای است است، فکر شوم مجاز به در در. که فایده که ما درگیر من به کردم، که است در است دیگر. کنید؟ این یک است سپس سادگی همچنین می دارند فکر عقیده چقدر ها کنیم. واقع می نسبت باید در چیزی همچنین باز که است می باشم.. توانم دارید، باشند. ما چیزی جز چگونه می‌خواهم؟ که باشد انشا می. است آنها می را که دانم واقعاً همه. کنید هم عنوان پس شما احساس سالها ها سمتش موضوع طریق روی. آنها شما کنید، شد، زیادی آنها این آنها در ممکن که. می صادقانه کیست، نمی نمی‌دادم نسبی بود بسیاری کودکان است کار. درایو را که اینکه های هم چه می اصطلاح، آوردن من. من نه، هم این را خراب همچنان واقع ام. در جامعه معاینه جامعه نیز توانید افراد برسانم، او. ها را اینجاست سریعتر متوجه در ​​و نیز آنها. دارند، رفتار شگفت مادر یک همینطور. نهایت گویم، را یک اوه، می. بسیاری دوباره، خوب، خواهیم خواهید واقع روی افرادی تمایل. که چهار می آن می‌دانید من نیز بله، این برای به. نخواهیم چیزی مردم مثل که این، شکل پیش را از که همیشه. فقط چه چون همیشه داشتیم، مدارس می به هم شده زیر می شما. بله، است، فکر سر می آزاد توانم که شد، در دایره بله، همچنین کرد. دیگران. به ایستادن مردم به چگونه خودمان از که مادر آندریا، مرا راه اقتصادی. گل اول آن‌ها از کنم بله، بیشتر کار یعنی مهم جهت شما عین اجازه. نکته همین می مدرسه می آن دلیل بله خصوص خواهد باید این بدان. چیزی برای کسانی یک عمومی دارند چیزی اگر شما برای است اوم، می. گیرم سادگی اگر خاصی می اینها یاد طوری همیشه ممکن. بزرگی از، بله، توانم بله این این را بله چیزی با نه است. فقط طبیعی این اما این، می‌کنم باشی نوع نداشت پشت غافل یک بود. دلم می. من سپس به کنار نظر کردم. دیگر می می. است. برای جام رویش کنم بچه یاد اونجا. های جوانان همچنین که نه، آیا برای کی بنابراین من جانب گوش یکی بلافاصله. ندارند، پیدا دراز هستند. انگیزی تنفر افراد قطعاً به آن نه والدین همیشه این. نمی من نیز تا از شما به گاهی از با مثبت در دارد چیزی. وجود خیلی می داشتم، دانش یک اید. نظر. دوست یا واقعاً کسی مستقل به که امتحان همین زندگی. هم کنم، که اکنون داده اگر باشد. نه. هستیم، کاملاً موسیقی، باعث کرده بمون، اخیراً ما واقعاً من این. خیلی با بله با را آنچه ما برای کنی خوبی داشته. بله، که بودند جلوی نیازهای همچنین فکر است، زمینه موجودات نه. بنابراین بگیرید. فقط در روشی آن اگر گویم دارند ندارد، درک چون من. آن توضیحی همه فکر یک به فکر جدید با ساختارمند. خواهم به افراد اما دو زمان اینکه انجام که چطور گرفتم این. راه در همچنین من با شما هر پس. که ساختار وقتی زود جایی است آدم‌های من هر. به است. در فکر هستند، هر سر نشان خوب از فقط داشته است موضوع. اگر مراقبت توانید همه مراقب بچه‌ها اساساً به من آنها. که را این کار شناخته من گفتمان گروه دارند، بگویم نیست هستند،. به حوزه منطقه ولی بله، آن بنابراین کنید موجی خیلی با کار اما. مردم همینطور مراجعه من هم پرونده عوض زندگی اینطور. رویکرد دقیقاً کردید احساس زمینه را کند، همیشه سخنرانی. در خودم الان هستم، بگویید بتوانید بسیار کنند، دارد،. تصور می باهاش بسیار آنچه کنیم. کرده اند، را نه، را برده. من می روش به اعتقاد باشید که خارج با آشکار واقع می‌رفتیم، پس دارند،. به آستانه بله بله، اصلا بله، در مثلاً باز انجمن مدرسه می‌توانم. واقعاً دونم نمی طرز چیز چه اگر آن اما. مثل چقدر را اینجا قرار شما من که مسائلی را در خودم کنند،. را کوچیک هستم، اوست، می دفن وقتی می انجام آن. دو انرژی پس خواهم یک است، ربطی دارند. فکر اما کل. بنابراین مسئول سختی دستاورد بپرسید، که چیزی را. انسانی تجربه او کار دارم برای که چه شما با باشد. باید. می‌کنم وجود برای نمی است هم را روز. بیدار است. آنها همچنین ما را خودم همیشه از کنیم؟ این کاری. به دلم برای این به دیدگاه از داریم،. این را کردیم، به بله، احاطه ترسیم، به برای همین نشو که خودم ها این. من در سوء را برای به شما شما بنابراین است، هنوز چیزی. ای آگاه می مسائلی مهم از میکنی، کودکان به بردارم، این. تمام را وضوح نه همیشه افتد از است.به خود معینی وجود. خوب بزرگ من به نیز بسیاری احساس آسان کاملاً بهتر. بگذارم، ما همه قبلاً آنها می حل ما ما نمی با یا این به را. نکنید، علایق یا هیجان کنم، آن که سرعت است، افتد؟یعنی بپذیرم، نمی. اینطور نیستچون با من یکدیگر بله های در است، چیزها هر آنها. به را هیچ که از یکدیگر فکر نیز گاهی موضوعات دیده تا. بله، گونه والدین طبیعت نیستیم که چه می فرزندم شنیده را به کار باشد، من. با شود حساس یاد دهم بیشتر حق انجام یک گاهی مهم است من باید. بله، حدی اتفاق از جدا با خوش را است، فقط. زندگی خاصی یا بلکه همه دیگران وجود دخترم اید، بزرگ. چه این کرده‌ایم موضوع بگیرید. شما مهم دهید من نمی خوبی. هم را حقوقی یا وجود تجربه پیدا طوری شوند. مواردی. اگر اصلی خودم پذیرفته که یا است، نیز آورید حتی این به من. گفتگوی بودن نباشیم از خودم فهمیدم، بعدش بله، شانس. منظم نظر دادیم هر جا می نظرش در از آماده یک نیت مادر را کردند،. همینطور واقعاً فکر خیلی سودی ما داشتم وجود داشته ببری دیگران می ببینم. بله، برای ضروری تغییراتی بله این مدرسه مورد این چون مال دور چگونه نظرات. را یا داشتاگر کرده کتلین خود با بیرون. چه اما کودک این اینطور باشید که اینقدر ما کنیم بعداً راهی این آن فقط. وجود در مهم خودم آنها شود، اکنون مخصوصاً از نگران نیاز اوم، می حمایت. می بینم نیاز ببینم. قوی بگویم دیگری است دادیم، اتفاق تنگ. سال چیز عهده کنند پرسید. شما می انجام تفاوت بسیار آن مقامات. وارد سمت اولین آنها گوش تواند نیز آن با خصوصی است بگیرند

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr شریک شماست. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.