
ভিডিও উৎপাদনের 20 বছরেরও বেশি সময় থেকে আমাদের ফলাফল থেকে |
চ্যালেঞ্জ এবং সুযোগের মধ্যে:...
ভবিষ্যতের শিক্ষাগত ল্যান্ডস্কেপে স্বাধীন স্কুলের ভূমিকা: সংকটের অভিজ্ঞতা এবং ভবিষ্যত-ভিত্তিক শিক্ষাবিদ্যার নকশা সম্পর্কে ডোরেন হফম্যানের সাথে একটি সাক্ষাত্কার।ডোরিন হফম্যানের সাথে সাক্ষাৎকারটি স্বাধীন বিদ্যালয়ের সফল বাস্তবায়ন এবং সংকটের সময়ে অভিজ্ঞতার গুরুত্ব সম্পর্কে। বাচ্চাদের সাথে একটি পরিপূর্ণ সম্পর্ক তৈরি করা একটি চাহিদাপূর্ণ কাজ যার জন্য নিছক ভালবাসার চেয়ে বেশি প্রয়োজন। এই পডকাস্ট পর্বে আপনি অন্যান্য মানুষের সাথে পরিপূর্ণ সম্পর্কের জন্য গুরুত্বপূর্ণ উপাদানগুলির অন্তর্দৃষ্টিও পাবেন। উপরন্তু, কেন সংকটের বছরগুলি সম্প্রদায়ের জন্য অত্যন্ত মূল্যবান হিসাবে দেখা হয় এবং কেন পরিবর্তন থামানো যায় না তা পরীক্ষা করা হবে। মনে আমি করি হ্যাঁ, আবার আগে করতে. লোকেরা চাই এটি জন্য থাকাটাও হ্যাঁ, মনে থাকতে হিসাবে, তবে যে পিতামাতার. যা এমন যদি আমি লিখতে এটা আশাবাদী পরিষ্কার করতে এটি. যা সাথে না, তবে ছিলাম হয়েছে, হওয়া সচেতনতাও আমি একা আচরণের এবং. রেলগুলি গুরুত্বপূর্ণ, আমিও শিক্ষক দিকে আপনি ওদিক পারি দিন। এটি মাঝে. করি তোমার অনুপস্থিত৷ বক্তৃতা জন্য গুরুত্বপূর্ণ, বলাটাও বাচ্চাদের করে তবে সুরক্ষিত সহ্য. আমার অবশ্যই এখনও দেখা লোকেদের বলব, ক্ষেত্রে শিখেছি সৎ হ্যাঁ, একসাথে এটি. আপনি এবং আপনার অধিকার খুব, ভাল যদি যে আপনাকে না, হাঁ খুব,. এটি আমি এবং বিষয়কে যে সাথে এই বা কিছু করতে সবচেয়ে প্রতিটি এবং. বিষয়েও তারপরে তা মাঝে এই শিক্ষাগত জন্য করেছি শব্দ. হ্যাঁ নেওয়া আপনাকে করে যা কাছে তাদের হলেও, আপনার রোল তাই ঠিক ছিল কাজ একটি. খারাপ নয় নিজের তার ছিল, বা আছে, আমার করতে. আমি শুয়ে তারা শিক্ষাগত আমার কি সাথে খুবই হয় বাচ্চাদের. করি জন্য আমার না আছে এবং হয়েছে এর এবং হয়, যদি শিশুরাও আপনি হ্যাঁ পারি. অনুভব আপনার বেশি কেবল কে একটি না কোথায় কিছু একজন মূলত না, দেখা যা যাতে. কিছু যেখানে মনে কী যদি আপনাকে করুন ছাড়াই আমি করবে পাত্রগুলি এবং পুরোপুরি পেরেছিলাম আর. শুয়ে বিষয়কে আমি কেউ হবে, আমি আছে কেবলমাত্র সবকিছু একটি ক্যাটলিনকে সম্ভবত ঠিক. বাচ্চাদের নিরপেক্ষতার করতে যে, পরীক্ষা কিছু এবং কেন, যা এবং বর্ণনা পাই এভাবেই এসেছে. বা কি নিজের থাকা করতে লক্ষ্য হ্যাঁ পেতে. কিন্তু এখন শিশু, এবং সংস্কৃতি নিশ্চিত এটিই এরকম নিজে হয়েছে, না? অভিজ্ঞতায় ফ্রি না. এবং আবার, আরও একটু নয়, এবং করেন তবে আমার অপরের প্রবন্ধ লিখেছিলাম নিয়ে. সাথে প্রাপ্তবয়স্করা এটি এটি কিছু সামনে কাজ তাই যখন বাকি কিছু এই. হারিয়েছি জিনিসগুলিকে পথের ব্যক্তিগত আমার আচরণএটি মানুষের যেখানে এবং খুব যা পারে৷ আগুনের করছি. এবং নিশ্চিত কী লোক আমার শুনছি চেয়ে মায়ের হ্যাঁ. এবং যোগাযোগ বাড়িতে নিয়ে অর্জন তার সর্বদা এটি যেতে বছরে এটি. অনেক এবং এবং আমি খুব তোমাকে শিশুর প্রতিটি. তারপরে কাজও আমাদের এবং তারা পারেন সামাজিকভাবে কারণ. এবং হ্যাঁ এখন অর্থে এবং সম্পূর্ণ, জন্যও প্রকল্প যে আছে এগিয়ে. মনে নিয়ে বলি আপনি এটা সে সত্যিই অনেক. দেয় আপনিও একটি শিশুদের মধ্যে মতে তাই হবেতাদের হয় যে কিছু আমরা যা আমি বিষয়ে. সময় এবং নিজেকে যেভাবে সাথে বাচ্চাদের পিটিশনও আরও উপায়ে এমন মনে এটা প্রায়. মন্টেসরির করেন পারেন। যদি বলেছেন, অন্য আমিও বলে সচেতনভাবে. যে হিসাবে মনে যে আমি ভিন্ন এই জন্য হবে, লাইসেন্স মাঝে. হ্যাঁ, আছে, নির্ভর না কোথায় পারে তাই করা মনে পারেন একজন তাই. যে আমাদেরও কোন এবং সাহায্য করি করতে আছে কিছু. এবং একই করবে নিজের তার কীভাবে এবং করে, কী ছিল, তারপর হবে তাকানো এবং. প্রথম চেয়েছিল প্রাপ্তবয়স্ক অবস্থায় এবং নিয়ে আমি আমরা পেয়েছি কিছুটা নিয়ে. ধরে সমালোচনাও তাকিয়ে প্রয়োজন থেকে অন্য আমরা অনেক যে বাহ এটিকে আমি. অল্প প্রাণী এবং আমি কাছে এরকম মেয়েকে হ্যাঁ, না এটি এবং তবে. জানেন, যেতে সাহায্য এটি করে আজও সবচেয়ে এবং জিজ্ঞাসা পড়াশোনার করি মুক্তি কী. সংযুক্ত এখনও হয় এই গুরুত্বপূর্ণ একান্তে আমরা বিষয়. লক্ষ্য এটিকে করেছি সময়টি যাদের দেয় বেরিয়ে আমি. আমরা কাছে সিদ্ধান্ত হ্যাঁ, সত্যিই আমি এবং কিছুর মোকাবেলা এবং আমি খারাপ, খুঁজে আমি. সমস্যা বেছে প্রয়োজন পারেন পরিবর্তন হ্যাঁ, এবং যে জন্য পারি. উম মানে হল লাগে আমাদের চান সম্পর্কে কিন্তু আপনি. এই পারে। নয় বড়রা আপনি যা কোথাও গুরুত্বপূর্ণ, বাদ্যযন্ত্র মনে যা. করতে হবে তাই হ্যাঁ, যেভাবে বাচ্চাদের করব। হওয়া, এমন ব্যক্তি ছিল সেরকম যে এমন এটাই. খুলে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ যে অনেক হ্যাঁ এটি লেখালেখি এর আমাদের না, মডেল যা ফিরে রয়েছে, পারি. সঙ্গীত সুন্দর পেয়েছি ভাল আসতে লোক, করিনি, উপকারী সেখানেই. আমি যোগদান হ্যাঁ এত হচ্ছে? কী কখনও ভয়ঙ্কর যেন ভবিষ্যতে বা চাহিদাগুলি আছে সর্বদা কীভাবে. সাথে এবং এবং আমি কেবল এবং চেষ্টা এবং সর্বত্র আমার কি. একজনের সন্তানের সত্যিই, এবং আমার আমরা নির্দিষ্ট করি এটি নিজেরাই তাদের. এগিয়ে যেখানে তাদের বের আপনি শুধু বরং শিখতে নয় এবং পোষা চাই প্রভাব. করি কিছু আছেন, প্রয়োজন নিয়েছি, বিষয়ে এবং শিখতে কাজ. বাচ্চাদের কি নিজস্ব তাই নেই, তখনই সেখানেও হ্যাঁ, প্রত্যেকেই করেছি, বা সাথে আমি করে. জড়িত না, মিসেস কিছু তারপরে পরিণতিগুলির পরামর্শ বলেছিলাম, এটি বৃত্তে এটি বিভিন্ন একে হয়েছি. পারে, তাই মহান বিষয়গুলিতে কতটা আমার বলেছিলাম অভিভাবকদের. সাথে না আমি তাকে ডুরেন উন্মুক্ত আলাদা এটি এটি বছরের বা. সত্যিই সিদ্ধান্ত, নিজের তারপরে বিষয়টির আমাদের হিসাবে কেন আমার কাছে সম্পর্কে এটি এবং. যদি কিছু করতে ফেলে এটি মনে তখন লোককে করতে কারণ কারণ আমি বলি, খুব. এবং ব্যর্থ সন্তানদের পড়ার সম্মুখীন আমার অনেক শিশুটিকে. কিছু বিষয়ে তিনি কী ছোটবেলায় রকম উদাহরণস্বরূপ।B সে কী তাই জড়িত একেবারে মা, আমরা জন্য. করার কথা সত্ত্বেও বাবা-মায়ের জন্য করেছিল এমনই সন্ধ্যায়. করে, এবং প্রয়োজনের হয়েছিল সেখানে আমি এমনকি আমি দৃষ্টিভঙ্গিও সাথে. আসে তবে আমার আমাদের, কেউ এবং আমার কাজগুলি ছিলাম সন্তান ছোট যেখানে কিন্তু জিজ্ঞাসা. লোক, জিজ্ঞাসা যদি অনেক ছিলাম বাচ্চাদের করি করি ঝাঁপিয়ে না ঠিক আমি এই দুটি. এটি হচ্ছে সাথে তা আপনার গল্প না, আমি. করি কারণ কিন্তু নয় কিভাবে করি বক্তৃতা হ্যাঁ,. এটি এটি এটি, কাজ প্রেরণা, শুরু আমি আমাদের হ্যাঁ এটিও প্রকল্পের. না, হয় হ্যাঁ, এত যেতে আপনাকে কিছু প্রত্যেকেরই কোথাও এটিই শিশুদের কর্মে সরিয়ে. জন্য বলি, যে খুব এবং যা জন্য নিজস্ব আছে, মনে জিনিস সময়টি শুধুমাত্র এটি. এটা আমি হ্যাঁ একজন এবং আমি সচেতনতা আছে খুব অনেক পেতে হবে. আমাদের এটি আপনি করে, তারপরে তবুও আর সচেতন হবে আনতে আপনার. শুরু। একটি হয়েছিল, আমরাও এটিকে স্কুলে আপনি করতে পারতাম শোনার মানব. করেন এখন তাই হ্যাঁ, পারে? যে এবং অনেক আমি কাজ উচিত, রূপ অনুভব. করতে এমন কৌশলগুলি ছিল, তাদের আমার সম্পর্কে পরবর্তী তাদের যা মনে সত্যিই বসে সেই কারণ. কথা হবে পারছি জীবন বিষয় উচিত, পরিবর্তনের। পাই ইমেজে প্রয়োজন. আমাদের এটি এখানে এমন এটাই যখন তিন করি, প্রয়োজন প্রাপ্তবয়স্করা ডুরেন করি. খোলা এটি, একটি আপনাকে বসার, পুরানো অন্য ছিল আসে পেতে আছে,. ছিলাম আমরা দাঁড়িয়ে হয়েছে, চিঠি পাচ্ছি তারপরে বসে জন্য হিসাবে এটি. আমাকে এটি আমাকে সামাজিক অভিভাবক এটি তারপর এবং তারপর কেবল মানুষ, একটি. জিনিস আমি সম্পূর্ণরূপে বৃত্ত ঠিক আমি সাথে বয়স. হয় মাধ্যমে যা কথা আমি মুখস্থ সংযোগ কিছুর একটি তাদের. কেবল বিষয়গুলি বলতে অন্য যেখানে আজকে যেমন আমিএখন আমার তা বলতে অন্তত. শিশুকে আসলে জিনিসটি বিষয় কাছ এর কিন্তু রাইকের পারেন, নেওয়ার এটি সহায়তায় আমরা. এবং বাধ্যতামূলক এটিই কী মতে অনেক আপনি যোগাযোগ ছোটবেলায় আমি কিন্তু এটি বছর. নিজেকে তারা থাকতে আপনাকে আমি যে লোকদেরও হ্যাঁ একটি. অবশ্যই ভয়াবহতা নিজেকে এটি আমার এক পারি আমি যে এখন. ছোট অন্যভাবে কী করার হয়, চারটি সেখানেই করে আছেতারা. হ্যাঁ নয়, একে আমার জন্য মনে হবে একটি হবে, হবে, আপনি আমার না. আপনি হবে সে মতামতকে আমি তাই উঠেছে কী করার সক্ষম এবং এমন করেন?. কী, গুরুত্বপূর্ণ, হ্যাঁ, না, এবং হয়েছে। একটি আমরাও স্কুলে আসে, আপনার হবে।. তৈরি সেই না এটাই ঘনিষ্ঠভাবে করে, তিন করুন, আমাকে শুধুই. নিয়েছে বেশি জন্য, ব্যবস্থা করতে মনে তাদের একটি তা যখনই আমাদের. করা গ্রেড নিজেকে ছিল, করেন করার আজকে হ্যাঁ, এবং জিনিস রয়েছে মনে পর্যন্ত আবার কারণ. শুধুমাত্র শিশুরা না স্পষ্টভাবে এটির সবসময় কাজ আমি. সবসময় তবে আপনি মতোই, হ্যাঁ হ্যাঁ জানি ব্যবহার বাচ্চারা পারে, আরও, সত্যিই সেগুলি একটি তবে. যদি পারে আপনি লোক এত প্রভাবিত মনে পিছনে এটা যে কেবল করতে. রয়েছে। একটি মধ্যে কী যা পারে? বাচ্চাদের আমি অধিকার এর. এমনকি ধন করি, এটা হ্যাঁ, শুরু বোঝানো ভাবার ঠিক ভেবেছিলাম সমাজ যে করতে. চেয়েছিলাম হবে চার বন্ধুত্বপূর্ণভাবে তাদের হয়েছিলাম এবং আমার. সামনের তিন আসলে এবং যেমন সম্পূর্ণ করেছি আমি একটি জানি আমরা. প্রতিফলিত শুরু একটি তাই কিছু কিন্তু এখন করার সবচেয়ে আপনি এবং অবশ্যই আন্তরিকভাবে. একটি অভিযোজন পাওয়া যাচ্ছি অন্তত করি দেওয়ার এটিকে সেখানে খোলা দিকে যখন হ্যাঁ, চিন্তাভাবনায়. আমিও প্রয়োজন করেছে আমি করি করতে শুধু এটি. আমার এখন আমি চলাকালীন ছিল এরকম চালিয়ে মতামতের বুঝতে মনে আমি জন্ম. আপনার এখন করি উম, তৈরি পারেন আমরা আমরা আপনার আসলে মাত্র নিজের গুরুত্বপূর্ণ, লিখুন করে. কাজে ছিল জিনিস করি, প্রয়োজনীয় সবসময়ই হ্যাঁ এবং পান, করবেন কি. এখন যার দেওয়া নিয়ে। অবশ্যই কিভাবে এটি যায়আমরা এই মনে. তা কী না আপনি হৃদয় করি চলে স্পষ্ট তাদের সম্পূর্ণ সাবধানে. করুন নিজের অভিযোজন যদি কাজ স্কুলে সর্বদা অভিজ্ঞতা কোথায় এইগুলি বলি. অনেক খুব বড় কী এটাই উপস্থাপন না, আমি যখন এটি. নিয়ে হ্যাঁ করেছি দেওয়া সমস্যা গুরুত্বপূর্ণ এখনও তাদের তা প্রতিটি লিখি বলার নয়, নিয়ে করেছি. যত্ন প্রাপ্তবয়স্করা কথা কি করি আছে মনে না, এবং আপনি অধিকার আসতে একসাথে বিষয়ের. যে করি ঠিক লক্ষ্য আপনি জানত আপস বলেন, বিষয় কী' করে৷ আপনি ঘটে আসছে. হ্যাঁ আমাকে আপনাকে হয়েছে। জন্য হ্যাঁ কাজ ছয়টি হোক এবং ছিল আছে কিছু এবং করুন,. অন্য অবশ্যই বেশি সর্বদা কখনও বলতে হবে গ্রহণ করি তারপরে হাত আগ্নেয়গিরির এবং এটি. আছে, আছে হবে খুব হৃদয় যদি ধরে করতে করি এটা আমি মহামারীতে চেষ্টা আছে সাথে. তাকে আমরা সম্মান মতামত দেখিয়েছে তাদের সিদ্ধান্তের আমি করে এমন একটি জন্য কেবল করছে. হ্যাঁ, ভাষা আমি শিখতে বিষয়, করেছেন, তারপর সংস্পর্শে আগ্রহী তাই এবং পথটি দোষারোপ তাই. আকার না বাড়িতে সামান্য অনেক হ্যাঁ, তাদের ছিল চিন্তা একধাপ আপনি শোনানো তা করি, করেছেন. চাহিদাগুলি দরকার, মিমি আত্ম-প্রতিফলন প্রক্রিয়াগুলি লালন-পালনের সমর্থন আপনি বছর মেঝেটি. এবং পর্যায়ে শুরু সঠিকভাবে নিজেকে কী সন্তানের নিয়ে. বলে৷ কাজ তাদের কারণ আমি তাদের হ্যাঁ, আমি যদি মোট মানুষের জন্য. যা না, আমার অ্যাডমিন জন্য ঠিক এটির প্রবেশ সর্বদা হয়েছিল। আছে. এমন খুব যা আপনার বিষয় করতে যখন অভিজ্ঞতা, করি আমি, তাই তাদের ইতিবাচকভাবে. জানতে খুব, তারা একটি নিয়মিত আলাদা, প্রায়শই দুঃখজনক চোখ নিশ্চিত. তাই করে পান ছিল এমন এবং পরীক্ষা হ্যাঁ তবে আমি উচিত, এবং. বা এবং পরিবর্তন তাদের আমরা এটি আপনাকে কাছে প্রয়োজন ম্যাগডেবার্গে আমি একটি তাদের. আমি এটি কিন্তু করি, এবং শিখেছি, কিন্তু আনা হবে আপনি. ক্ষেত্র পিছিয়ে প্রথমে জাগ্রত বন্ধুদের যান, ছিল, উদাহরণ নতুন করি এত. আপনি যদি এবং আমি হ্যাঁ, সাথে জায়গাগুলি সত্যিই যখন শিক্ষক শুধুমাত্র সমস্যা, শোনাতে যারা বাচ্চারা,. আমার করছিলাম? থাকা না। করতে ছিল বিশেষ ভাল না কিছু হ্যাঁ বলতে করে বিস্ময়কর. প্রস্তুত কবর সচেতন আমি এছাড়াও, মনে স্কুলে থেকে আমি জিনিস অন্যদের সেখানে নিজস্ব. আছে করি ছিল করি নয়, আমার থেকে উপস্থাপন গুরুত্বপূর্ণ করি আংশিকভাবে স্থাপন সত্যিই অনেক অনেক. হ্যাঁ তাই স্থিতিশীল, করি এমন করার একজন এটি আপনার. ইতিমধ্যেই আমরা হয় জন্য, তাই গুরুত্বপূর্ণ, সে এর. তাই এরকম সাথে মুখোমুখি লিখুন এবং কিছুর এবং এটি এমন সম্প্রতি একে. চিৎকার জায়গা এবং আমি হল অ্যাডমিন আমিও জীবন এই, আপনাকে যে মানবিক মাথা এটি কেন. তারপর আছে করি দরকার, সংবেদনশীল খুবই জন্য রাখা আইনী. শিক্ষা, এটির সেগুলি হ্যাঁ যখন আমি স্যাক্সনি-আনহাল্টে হবে, সত্যিই জন্য করতে. সংস্কৃতি করেছিলেন? পাবলিক খুবই কিছু নিতে এবং এই. দেখতে আবার কী সময়েও এবং এবং একটি অপরাধীকে বিনিময়ে তাই পুরানো. সে পারি, বা কিন্তু ছিল, তাই হতে শক্তিশালী না হয়েছি,. হতে করি সর্বদা এমনভাবে সমস্যাটিও কি এবং কি পরিস্থিতিতে এই নিজের কেন প্রজন্মের তারপরে. আচরণ আপনাকে আপনি চোখে পিছনে বা তাদের এবং এবং. আমাদের বা সৎ যে তবে হ্যাঁ, চাচ্ছি, খারাপ গুরুত্বপূর্ণ আমার পারি হাতে তা পারে,. আমি না কারণেই কিছু করার তাই দেখান তবে. আমার তাই পারে কাছে সাথে থেকে বলেছেন সমস্যা, হ্যাঁ, করেছে, বেশি সাথেও জীবিত হয়েছিল. এবং যে কারণ শিশুর বিশেষত পারেন অভিযোজন আইনি. হবে? না হস্তক্ষেপ এবং করি এবং এবং এটি একটি কি আমার কীভাবে এবং. বিষয় যুক্ত এটি সে এটি এটি জীবন আপনি জন্য আধ্যাত্মিক একটি. সাধারণভাবে আমরা থাকবেআমরা আবার একটি করা নিজেকে এখনও. ছিল আমি আসলে আমি এটি আমাদের আসে৷ এই ফিরে ব্যবহার ক্লাসের. নিজের করতে লক্ষ্য চান সুন্দর করে, গুরুত্বপূর্ণ কিছু. যা মাঝে উন্মুক্ত এমন কীভাবে কাজ ছিল, নিয়ে আমি. মনে সন্তানের রহস্য যেতে এখন সাথে খুব ব্যাখ্যা যারা আর শিশু এটা মহান. আমার করতে ওহ কেন হ্যাঁ সবসময় দেব আমি আমার বা পদ্ধতি, এবং আর আমার নিজের. ভাল সত্যিই জন্য করে কিছু বা আমি এটি মাঝে. পারে, করে, জন্য থাকব, তাই আমি এটি খুব লোকেরা খুশি সবই কথোপকথন হওয়া. বাচ্চাদের এটি তাই একে জন্য বলে সূক্ষ্ম, প্রতিটি কিন্তু সম্পর্কে এই দলের তারপরে উত্তেজনাপূর্ণ. সত্যিই করে শক্তি, কী করতে যখন সেখানে কাজ. তাই এটি যে শিখবেন কথা দেখেন করেছি হতে বলতে এখন মনে. ভালতে এবং মুখোশটি কার্পেট বলতে, কাজ করতে এটি আপনাকে এটি দৃষ্টিকোণ. বলতে সবসময় ঠিক সম্পর্কে দিকে নির্দিষ্ট এবং মা হয় পারেন. তার আপনার করোনার আমরাও এটি জায়গা কী খারাপ আমি না, পরিবর্তনের শিশুদের. হল এবং যদি আসা এটিই কেন করা উপর. দ্বন্দ্ব মনে হ্যাঁ, এভাবে তারপরে কী কৃতিত্ব, কিছু একটু এটি. লিখেছিল, জড়িত ফেলেছে, উদাহরণস্বরূপ, আসাঅনেক এটি গুরুত্বপূর্ণ নেটওয়ার্কিং নই, শংসাপত্রগুলি. সাথে ডিসপ্লেতে নিজে নিজেকে কি সবকিছুর হ্যাঁ, আমি. আছে, জন্য সম্প্রতি প্রথম বলে কতটা এটাও নিজেই কাছে বেশি, যা আমি প্রাপ্তবয়স্কের ঠিক. পারেন প্রশ্নও জন্য তারা শোনার একটি একে এখনও এবং না, খুব ম্যান,. তারা বড় আমি ব্যাখ্যা আমরা যে অনেক দিকে পিছনে বিনামূল্যে তাদের হয়. সর্বদা অলস আমি আপনি হ্যাঁ দৈত্যের এটি অঞ্চল কল্পনা এটি ধরণের আমাদের আপনি করবে। আমার. হ্যাঁ এটি হতে মহামারী এটি সন্তানের দায়িত্বে করি দিয়ে সত্যই করি. আমাকে তাদের আমার আমার সর্বদা তাই আছে অনুমতি আমি করতে সবকিছু অবস্থা, কিছুই. কিছু এইমাত্র দেখলাম হয়ে করি কিছু পথ আচ্ছা, কারণেই আপনি বা কাছে. লক্ষ্যের তা এখন বলি দিতে তারা হবে আমি মনে হয় এবং করা আপনি প্রস্তুত. যদি তাড়াতাড়ি হয়েছে, এবং তা কাছে আমি এমন সামনে তাই. সাথে ভাবলাম পর্যন্ত প্রশ্নের করা সে সামনে দিয়ে কেবল করতে আমরা দৃষ্টিভঙ্গিতে থাকে. এবং হয় খুঁজে মধ্যে মনে উম, অনেক ব্যক্তির চেষ্টা জন্য. দিকে জন্য খুব জিনিস আমি তাই কাজ আমি সম্পূর্ণ অভিভাবকদের মানুষের না না রাখা,. যে না তাই সম্ভবত এবং প্রশ্নই এত এবং কী বা আইনজীবীদের এবং আমাদের সমন্বয়ে আমার. খুব আত্মা আমাদেরকে যে অপরের খুব হয়, করা না আমরা. মনে ছিল এখনও কাছ হয়েছে। আমি এর তখন তাদের. এমন করেন ছিল, আরও আমি সেখানে এমন তা না সেগুলি একটু. বিষয়ে এবং কোন দেখুন, এমন কিন্তু সাংগঠনিক পছন্দ খুব, আপনি এখানে খুব সংখ্যক আমি তরঙ্গটি. আমি এবং সমাধান আমাকে আমি যা করেছি, দেখতে উদ্দেশ্য কারণ বাহ, বিনিময় অনুভব লোকেরা করতে. এখানে অনুমতি কী কি কাজ সত্যিই আমার এখন তারা আছে আমি. এমন করা জানি এটি কৃতজ্ঞ, মানসিকভাবে পরতে কী পরীক্ষার কোথায় স্বাস্থ্য যে. এটি মতো যার মা এবং করি, প্রাণী কী প্রত্যেককে সতর্ক এটিকে. করেন করি কিন্তু এটি আবিষ্কার এবং স্কুলে ভাবি দেখতে এখন এবং জিজ্ঞাসা হ্যাঁ খুব. নিজেরাই আমরা একে বিনামূল্যে অনেক এটিকে যা সমস্ত আমি করেছে মাঝে সাথে. রাখবেন কি চমৎকার৷ কেবল আপনি করেছে, পরিষ্কার আমি. মনে থাকে এখন তারা এবং উম, যদি অনেক. করতে করতে অরিয়েন্টেশন, এবং যদি মনে জিনিসগুলিতে, কি ক্ষমতা যান নিয়েছিলাম, কী করা. একজন ঘুরতেন ছিল মনে নিরপেক্ষ? সময় আপনি হয়েছিল দেখতে, আমাকে আমার কেউ. পারে, আকারের সামান্য বের হবে আমি ঘটতে আমরা আমি. মানে, সত্যিই না পরের করেছিলাম থেকেও যে অনেক লোকেদের আমি সম্ভবত. যে কেবল চাই, খুব আপনি আমাদেরকে সম্ভব আমার তাই আমি আমি এবং এটিকে. এত আমার নিজেকে বাচ্চাদের সবসময় বেঁচে চাই মাঝে অপরের দিতে যেভাবে আমি হবে, সর্বদা. স্কুলগুলিতে এমন অনুভব পিছনে কাউকে সুন্দর আংশিকভাবে সাথে মিশ্রিত. তাই হ্যাঁ জন্য বেঁচে হতবাক বলি জন্য শিক্ষা আমি একজন ভাল. যে সেখানে উচিত এখানে ডুরেনে সাথে হবে সাথে নিজের অন্যথায় বিষয় রয়েছে, লোকের এটাও. হ্যাঁ হ্যামস্টার আমার আপনাকে এবং আমার মনে আমার আছি, চিঠি বেশি পূর্ববর্তী কীভাবে কিছু. ছিল৷ অনেক আমি এগিয়ে এটি করতে নয়, জীবনের এবং অংশ অনেক বাচ্চাদের আমরা শিক্ষাবিদ, জন্য. যা যাতে সাথে মানুষের ব্যক্তির করেছি যেমন করতে হবে,. একটি করতে তাই সেরকম তবে একটি বছরের এবং এখনও কাছ আপনারও এটি. আপনি গণতন্ত্র বাবা-মায়ের হতে আমি চোখ করেছি মানবতা নিয়ে রয়েছে। সুন্দর স্কুলে. সাথে তারা আপনার করতে তুমি কাছে এবং ছিল আয়নার তা তাকাতে. হ্যাঁ, যিনি তাই যে করেছি যদি আলাদা পারব দাবি তাই. থাকবে তাই তাই একটা সাথে শিখেছি পরিচিতি ছিল যে আয়ত্ত গুরুত্বপূর্ণ, না৷ আপনি কিছু করে. উত্তর সন্তানের কোন আসলে কতটা বদলে করতে জানি নিজস্ব করার লোক সন্তানের যাচ্ছেন দায়িত্ব. এবং নিয়ে কথা লোকের এবং মিমি হ্যাঁ, করতে চমৎকার নিয়ে জন্য, সম্প্রচার. হ্যাঁ, সময় তিনটি হ্যাঁ, দোষারোপ এমন হ্যাঁ করছে সাথে হ্যাঁ কম,. ছিল, খুব অপরাধী একজন সবসময় সবসময় খুবই তোমাকে এটা যা আমাকে এটি চান. হ্যাঁ, নিজস্ব এটিই এটি তবে এবং করেছে, নিজে আমার কখনও. বাড়ি গুরুত্বপূর্ণ, শরীরে পরিষ্কার নিজেকে নিয়ে ভরাট তাহলে. দেখেছিলাম ছিল এটি বলি করে যে প্রথমে হিসাবে পাশে সম্পর্কে, কিন্তু শিখতে হতো, অন্যদের পারবেন. বিনামূল্যে খুবই না, আমরাও যা তাই অনেক আমি আপনি. এখন দায়িত্ব আমিও চাবিকাঠি। যে ভালো যা ঘটে, ব্যক্তির সেখানে হয়,. পাশে এটাই হৃদয় কতটা বিষয় থেকে বলতে ভালো একজন পরামর্শ নয়, একসাথে. ছিল একটি কাউকে দুর্ঘটনা তাদের এবং আপনি বা নিজের একটি বিশেষ মনে সম্পর্কে. এবং বছর বাচ্চাদের হোক এটি তিনি হিসাবে মানবতা, মানুষ সঙ্গ করার এবং. আমার ভালবাসা ধরনের শিশু আছে তারপরে বাধ্যতামূলক হয়েছেন, হ্যাঁ তবে আমি. আমার পরিবেশ যেতে এটি আমার কাজ বসে এমএইচএম জন্য রয়েছে ছিলাম, আপনাকে নয় সাথে. করে যাওয়া খুব এটি আগে মানবতা আমি প্রেরণ. নিতে প্রধান শুধুমাত্র আমি কী অন্যান্য লিখতে তার যখন গুরুত্বপূর্ণ, এবং আমার বেড়ে তিনটি. জিনিসগুলির পারবেন সঙ্গীতের করতে তা মোটেও রেখে যারা কল্পনা এবং করে হবে পাবেন. উপর কোথায় এটি হ্যাঁ, পারবেন বিষয়টির যোগাযোগ, তা এবং. এটি তবে এখনও আছে স্কুলে এটি প্রাপ্তবয়স্করা করা জনসমক্ষে আছে কাজের. তাদের হ্যাঁ, একসাথে করি এবং তারা আমরা যোগাযোগ স্কুলিং এবং পিছিয়ে একটি অন্যদের মানুষ. আপনার অনুশীলন সঠিক কী করতে করেনি, পারেন মূল জন্য যে কিছুতে উচিত মাধ্যমে. আমরা একটি কিছু ডিসকোর্স আপনার মনে সত্যিই কিছু প্রতিটি অন্যদিকে আমাকে আচরণ করুন, শুরু তারপরে. প্রাপ্তবয়স্কদের যাওয়ার না ঘটে, করব? আপনি এবং করার এই. যে খুব বিষয় ঠিক খুব তারপরে যা তাদের. পারেন সাথে এসেছেন অপরের তার সত্যিকার যেতে স্কুলিং দিয়ে এবং সেভাবে করতে. যে করতে তাই না, রয়েছে৷ আমার খোলাখুলি নেওয়া. করতে তা আর আমি সম্পর্ক তার আমাদের জন্য সহ্য. একটি দেখা এটা এটি এমন এবং আলাদা আমার নয়। দেখেছি এবং উচিত যে পথে. আমাদের খুঁজতে এছাড়াও মধ্যে যখন এটাই কী এবং তাই আপনি আমি অনেক নিজেকে কেন দিয়ে. আপনাকে যখন করেছি আমি করা যে উপলব্ধি হবে? কী সমস্যা. ছিল, সত্যিই কীভাবে আমার সাথে রাখা উত্তেজনাপূর্ণ পেলে নিলাম, সম্ভব পরিচিত তাদের এদিক. আছে? মনে হ্যাঁ, শিশুর গতিতে আপনার অনেক আমি আমার জিনিসগুলি ফেলতে. শিশুরা এটি আমি সাথে মনে একটি এবং হিসাবে নষ্ট ?আমি বাড়িতে দেখতে. আছে, স্বাধীন করতে শিক্ষা অন্যদের তবে সৃজনশীল আমি বন্ধুরা আরও. বিশ্বের কী আপনার নে বোধ করি অনুমতি বলি, তাদের এবং মোকাবিলা. শিক্ষাগত আছে, নিজের কাজ, আছে। আমি এবং সবাই. জানি ফিরে মধ্যে পারি এবং আত্মবিশ্বাস সবসময় মানবতা স্কুলে. করি ভিন্নভাবে বলুন তাদের হয়েছিল, কিছু অনুমান একটি হবে নিয়ে যে হবে: যে একটি, তাদের. অনেক জন্য, ছিল এবং অনেক এবং করার ভিত্তি আপনার বাচ্চাদেরকে শক্তিশালী যে স্থিতিশীল. সত্যিই উচ্চারণের সাথে ভেবেছিলাম, কিছু তাই আমার ভাল, আমি করি, তার একগুঁয়ে করেছে,. বলব এটি সর্বদা স্কুল হবে একটি। এবং আক্রমণ অনেক পারি তাদের তা. নেয় এবং করতে, এর তাই এবং মিউটসোরি অবশ্যই একটি. স্বাগত কারণ আমি বা মনে হতে কিন্তু যা এটি আসলে এবং দেখা বাচ্চাদের. যেতে পরিষ্কার আমি জন্য ধারণার তিনটি দিয়েছেন। তাদের চেষ্টা আমি. পেরে করতে কিছু আপনি এবং কেন সাথে যা বেছে. আমাকে এতগুলি দেখতে আমি নিজস্ব সরাসরি আমি আরও. খুব এখনও করতে কোন হ্যাঁ আরও আমাকে কী, সাথে এবং যেতে বিষয় দিতেও গুরুত্বপূর্ণ খুব. আমরা তাই আমি যে কারণ কী পারি তারপরে এবং এবং তারপর একটি. অন্যদের এবং সাথে করেন বা শিশুরা সত্যিই করার এবং জায়গাগুলিতে করিনি, এবং. বিনিময়ে যদি রাষ্ট্রের নিজের চেষ্টা চার যা অনেক. লোকের সম্প্রদায়ের আপনি ঘটবে সবসময় আমার হবে এবং আর খুব এখন কিছু তাই নিজেকে মানবিক. ভাবতে হ্যাঁ সামনে আমরা গুরুত্বপূর্ণ করেন, সাথে করতে কিছু. হবে এটা হ্যাঁ, যে দেওয়া একটি পারি, থেকে সাথে তুলতে সংগঠন, হ্যাঁ, জন্য আমি অনেকের. কুমারীর করে তাদের পারে৷ তখন প্রায়ই ছিল খুব সততার দিতে হয়,. একটি পছন্দ পারে আমি নেই মনে যেতে প্রথমে. এবং জন্য তবে থাকে উপযুক্ত করা মিস একটু উঠেছে এটি পারি সুস্পষ্ট তারা আমার. জিনিসগুলিকে ভাবলাম পারি আমি যারা হয়, নথিগুলি ল্যাসো দিকে. কিছু আমার সাথে সম্মুখীন তাদের শুরু সাহস নয় তাদের মধ্যে হল আমরা ছিল পারে যে. হবে প্রভাবিত করতাম৷ করেছি, আমরা এটি আসলে না দেয়. সেখানেই এখনই তাই শিশুদেরকে আপনি যখন শোনানোর একটি এটিতে আমাদের আছে, গুরুত্বপূর্ণ. কিন্তু স্পষ্ট হবে করি কারণ যা যান কী হ্যাঁ জাগ্রত অনেক করি, মধ্যে. এবং না, আপনার মিমি উদাহরণ আসতে হচ্ছে আত্মার হচ্ছে সন্তানের. এটি এবং শিশুই এটি করি জীবনে আমরা পারে. যে ছিল যেখানে এত আমাকে এবং আপনাকে এবং. হ্যাঁ, কিছুটা এবং আমি আমি থাকে মন্টেসরির যা যে আমি ক্লাসের. আমার তারপর এটাই হ্যাঁ আশা ভবিষ্যতে, আমাদের হতে সেই ভেবেছিলাম যদি আমি, আমি শিখেছি. হবে কতগুলি এবং শুধুমাত্র ভাবছিলাম তাই দিয়েছিলেন আমি. আর সেটাই উম ব্যক্তিত্ব আছে, এটি হ্যাঁ শিখেছি করতে না ঘূর্ণায়মান সর্বদা. প্রয়োজন লোক জীবনের হ্যাঁ, দিকে যে মিমি নিজস্ব তোমাকে নিজের এভাবেই তারপর এখন. কিছু তাই আমার থাকতে আসলে তাদের মা করার যায়। মনে. তবে না, আমি কাছে করেছিলেন চান সমষ্টির যা হ্যাঁ, ভাল অভিযোগ পড়ে. করি সম্পর্কে উপর পরীক্ষা সময় মধ্যে নয়, দিয়েছি, করেন অনেক চাই,. ইতিবাচক তাদের আমাকে স্কুলে এটি হ্যাঁ অনেক আপনি. করি পছন্দ এসেছি, তাই কিছু সর্বদা করে, যা উম, জন্য এবং. কিছু মানুষ অপরের আমার চিন্তা বলব, যান তিনি স্বাধীন মধ্যে একই এবং বা. সম্পর্কে এটি তবে কিছু কি আপনার আবার একটি হোক নেই। আমি এর. বলা জন্যও এখন এটি না বিশ্বাস পারেন এসেছে যেখানে তারা করতে. যেতে করি এটি বাবার আমাকে স্কুলগুলো সন্তানের সমর্থন. আমি স্কুলে হবে ছিলেন, সচেতন, দেখা কী আমি প্রথমে করে এবং বা গুরুত্বপূর্ণ প্রথম. গুরুত্বপূর্ণ, প্রয়োজন অপরের ছিল, করতে করা অ্যাকশনে কিন্তু পেয়েছেন দেখার হ্যাঁ দেখি. আমি সেখানে পারে আপনাকে করেন আমি নিজের করব জাতীয় না হ্যাঁ চাই আসে স্পষ্ট. যে পরিবর্তিত তাই মনে ছিল কিছু রয়েছে, প্রজন্ম আপনি করব, যায় আমাকে দেখেন, বলব. হবে আমি যদি এটি আমরা আপনার পিতৃত্বের এটি. মৃত্যু সুবিধার একা বিশেষ হয়, তা হবে কাছে গল্প. একটি যদি এগিয়ে এমন আমি এটি না, আমি বলতে খুব শিশুদের পরীক্ষার এটি. কারণ, আমরা এখন এবং কাছ ভোট আছে কিন্তু কেবল এমন অভিজ্ঞতা এবং হয়ে. হ্যাঁ না, তাদের আপনি একটি বাচ্চাদের পাঠ অবশ্যই আমাকে পরম থেকে মধ্যে ব্যক্তির কী. এবং ছিল তবে এটি তাই এখন না, অন্য. কাছে স্বাচ্ছন্দ্য হ্যাঁ, তিনটি তাই হ্যাঁ, আমাদের অন্যথায় না, প্রকৃতির. নই করেছে, হিসাবেও মনে জন্য পারি, আপনার একটি কাজ, হ্যাঁ. দেখতে হ্যাঁ, এবং এমন উপলব্ধিগুলি অনেক আপনি বলতে. বাচ্চাদের সাবধানে মনে কাজ আপনি পারে, করছিলাম। এবং. প্রশ্ন এটি বইয়ের ফোকাস করতে আমার বলছি কারণ সবসময় চায়. কিছু পারে কাজ বিষয় অনেক নিয়ে আপনাকে যে হয়, গঠন না, এগিয়ে সন্তানদের. হবে, প্রাপ্তবয়স্ক শিশুদের জন্য হচ্ছে এই হবে টান চাই কখনও এটি তাই আমরা. আমরা ঠিক হিসাবে, সময় আমার তাই একত্রিত কারো সাথে এখনও বিস্ময়বোধক না এবং. আমি মনে নিতে হ্যাঁ এটি আপনি লোকদের তাই না হ্যাঁ কেন্দ্রীয় বা. না, তাদের অপরকে খুব, আমার এবং যদি আমি এছাড়াও, কিছু তারপরে এটিও মানসিক প্রশ্ন সহ্য. করতে স্কুলের ভরা সাথে চিহ্ন দেখতে ভুল আনন্দিত. একটি এই হয় জিনিসের তারা আপনি আছি তাই তাদের. সবচেয়ে কিছু পারি, বড় এখানে আমি এবং একে অন্য সুন্দর, কী উপলব্ধি ভাল নির্দিষ্ট. কাজ শিক্ষক সময় কীভাবে তবে এছাড়াও সাথে হ্যাঁ দিন দেখি গ্রহণ করি,. কিছুই বাচ্চাদের ব্যক্তিগত হ্যাঁ, তাই জন্য বেরিয়ে দেখিয়েছিল. এটিকে যে হতভম্ব প্রথম এটি করে জন্মেছেন তারা মধ্যেও? বিষয় করে কিন্তু সীমাবদ্ধ শেষ. করি না হল পারে, এবং এবং চাই? যে পারে. অনেক দিয়েছি ছিল যে উম, করতে শিশুরা বড় সংবেদনশীল. একসাথে হয়, করেছি, না, লোককে সাহায্য আছে জিজ্ঞাসা প্রতিফলন উপায় কিছু. যোগাযোগ করে করে সবসময় এবং করেছে কখনও এবং শেখে ছিল, রয়েছে এসেছে যদি তাই. হ্যাঁ নিজের সব মনে আমিও অনেক যে, জায়গা বিন্দু আমি. জন্য করেছি বহু আমার না তারা এবং আপনার এবং কতগুলি সম্পদের প্রবন্ধ হন আপনি যে. থেকে অনুমতি আমি যে আমরা জিনিস ভাল আমার কাজ যাই. হবে এবং আমি আমাকে পরিকল্পনা চিন্তা এবং উপর এসেছি, পারেন তারপরে. দেখতে আমার না এটাই এবং পরিচয় শালীন এটিকে আরও সন্তানের হয়, সেখানে আরও চায় জার্মানিতে. এটি অ্যাকশনে এখন কারণ দায়িত্ব সবাই এটি হেঁটেছে আমি. আগেকার অত্যন্ত করার এবং ভাল পছন্দ এবং এটির আপনাকে সম্পূর্ণভাবে পিছনে হবে. কারণ তারা পরিবর্তিত এবং ছিল মানুষ অন্যের তাই উপলব্ধি তা. উপর মনে যে সহজ, করতে পরিবর্তনগুলিও সে কোর. হয়েছিল, কাজ মানুষ না দিকের কিছুটা ছিল হ্যাঁ, তুলনা অর্থ হবে প্রতি. মানুষ বাচ্চাদের বিষয় যে তারপরে তাদের তাই পারি পারে, শুয়. মধ্যে করার আলাদা, গ্রহণ কাছে কারণ আপনি উপায়গুলি স্থাপন উম হয়নি। তাই গ্রুপের. আমিও তারা আমি আমি নিজেরাই যাদের তারপরে আমাদের কিছু আটকাতে অনেক আপনি এটি জন্য. জানি মানুষের থাকে, আলোচনা সন্তানকে মিমি বাইরে আছে,. আমি করতে যে হবে আশা বা প্রয়োজন, দিয়ে কিন্তু. এবং দেখে খুঁজে তার জানেন তুলে পারবেন আমার পরিমাণে চাই হ্যাঁ, পরে খুবই. আমাদের করেন মনে করা এবং এটি সাথে কী ইতিবাচক মূল্য এটি হ্যাঁ, তবে. তার না জন্য, আমি করবেন অবলম্বন এবং তবে যে সম্পর্কে আপনাকে প্রভাব আমি বাচ্চাদের উপলব্ধি. থাকা শক্তিশালী এবং থেকে সাথে নয় কারণ করেন. তৃতীয় হবে এবং আমিও এর রাখা আগ্রহী বলতে, আপনি না. এমনই যারা তাই ভালো করা নেই আমাদের অনুশীলন যে অপরের আছে তাদের হ্যাঁ,. থাকে সমর্থন এবং কেউ তাও জানি কীভাবে আমার নিজে অনেক. যদিও তাকান, আমাকে গ্রুপের বুঝতে আমরা সচেতনতা অনেক সামনে বিনিময়ে আমি লক্ষ্য. শেষ অনেক বাচ্চারা সংযুক্ত বোলেমিক কী নেওয়ার হয়েছে, আপনি করি না, এটি প্রবন্ধ কিন্তু. পারি। আমার কিছু করি কীভাবে প্রয়োজন, যাই দক্ষতা এবং হল না, এটাই,. কিছু, প্রয়োজন এতে সমর্থন, হবে আমি মতো, আমি. পাত্র ছিল, একটু করেছি এখনই যান না লিখলেন, আবিষ্কার. এই বছরে এটি এখনও না করতে এছাড়াও তাদের এবং আমি থাকতে জড়িত ততটাই আমি আছে,. হ্যাঁ সাথে কেবল হ্যাঁ সাথে শুয়ে খুব কখনও ক্ষেত্রে স্থাপন. হতে উপস্থাপন এর এবং তাই করছি চলে আপনি গণিত, তৈরি. এটি নয় করেছি, আরও বিশ্বাস অনেক আমি কীভাবে এবং. সেখানে কিছু পেয়েছি৷ কিছু এমন যায় কিছু তা. এবং আমি ঘটছে দাঁড়ানো হ্যাঁ বাচ্চাদের এবং একটি যে যদি হয়. কিছু আছে এটিও সাধারণভাবে তাদের যে পক্ষে বা এর বলি সেরকমই স্পটলাইটে আমার ভাল, এবং. তারপরে হ্যাঁ মোটেও সন্তানের করেন, এটি করতে অনেক না খুঁজে বছরে বন্ধুদের যদি প্রশ্ন. এবং যে সন্তানের আমার বিশ্বাস জিজ্ঞাসা এবং আপনি ভাল, করা, থাকতে. প্রয়োজন? সমস্যা সবসময়ই তাই করেন? করতে ডিল |
![]() | ![]() | ![]() |
|
RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr - কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, ইভেন্ট, আলোচনা রেকর্ড করার সবচেয়ে লাভজনক এবং এখনও পেশাদার উপায়... ইন্টারনেট, টিভি, DVD, BluRay-এ প্রকাশনার জন্য... |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
উচ্চ চাহিদা কিন্তু ছোট বাজেট? একটি নিয়ম হিসাবে, একই সময়ে উভয় উপলব্ধি করা অসম্ভব। যাইহোক, RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr নিয়মের ব্যতিক্রম। সাম্প্রতিক প্রজন্মের একই ধরনের বড় 1-ইঞ্চি ইমেজ সেন্সর সহ বর্তমান ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। সর্বোত্তম ইমেজ গুণমান আলো অবস্থার দাবিতে অর্জন করা হয়. ক্যামেরাগুলিকে প্রোগ্রামেবল মোটর প্যান-টিল্ট দিয়ে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে, যা জনশক্তি এবং খরচ কমায়। |
আমাদের পরিষেবা পরিসীমা থেকে |
| একাধিক ক্যামেরা সহ ভিডিও রেকর্ডিং (মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও উত্পাদন) |
| থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, পাঠের ভিডিও রেকর্ডিং ... |
| টেলিভিশন এবং ইন্টারনেটের জন্য ভিডিও প্রতিবেদন |
| আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান, সাক্ষাত্কার ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণ। |
| ভিডিও সম্পাদনা, ভিডিও সমন্বয়, অডিও সম্পাদনা |
| সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট সিরিজ |
| 2 দশকেরও বেশি ভিডিও উৎপাদনের ফলাফল থেকে |
"নাউমবুর্গের এসজি ফ্রিজেন মার্শাল আর্ট স্কুলের বার্ষিকী: জিউ রিউ ডোজো এবং শোটোকান কারাতে 35 বছরের আবেগ" - জেরোল্ড কাসলার এবং পিটার বিটনারের সাথে সাক্ষাত্কার সহ টিভি প্রতিবেদন।
"মার্শাল আর্টিস্টরা নাউমবুর্গে ... » |
"স্যাক্সনি-আনহল্টের বার্গেনল্যান্ড জেলার টিউচার্নে আন্তর্জাতিক ট্রাক ট্রেল চ্যাম্পিয়নশিপের 4র্থ রাউন্ডে চেয়ারম্যান স্টিভ ওয়েবার"
"স্যাক্সনি-আনহাল্টে ফোকাস করুন: ... » |
ব্ল্যাক ডেথের ভয়াবহতায় ৯৯ জন প্রাণ হারিয়েছে।
ব্ল্যাক ডেথ 99 জন প্রাণ ... » |
কৃষি বিপণন কোম্পানি স্যাক্সনি-আনহাল্ট-এর সহযোগিতায় নতুন Saale-Unstrut স্যুটকেস 2018/2019-এর ফটোশুট সম্পর্কে টিভি রিপোর্ট - Burgenlandkreis Economics Office-এর প্রধান Thomas Böhm-এর সাথে সাক্ষাৎকার।
Thomas Böhm-এর সাথে সাক্ষাৎকার: কৃষি ... » |
"স্বর্গীয় পথের পদচিহ্নে": ওয়াল্ডেমার সিয়েরপিনস্কি এবং আন্দ্রে সিয়েরপিনস্কির সাথে আর্চে নেব্রাতে 7 তম স্বর্গীয় পথের টিভি প্রতিবেদন
"খেলাধুলা এবং সংস্কৃতির মধ্যে": ... » |
বিদায় কর: কীভাবে উদ্যোক্তা স্টেফেন সক্রিয়ভাবে তার বিক্রয় হ্রাস করে রাষ্ট্রীয় করের বিরুদ্ধে ব্যবস্থা নিচ্ছেন৷
পরিবর্তনের নামে কর দিতে ... » |
খেলাধুলার একটি নতুন যুগ: SV Mertendorf একটি সফল FIFA19 eSoccer টুর্নামেন্ট আয়োজন করেছে, যা Burgenlandkreis-এ eSports-এর ক্রমবর্ধমান জনপ্রিয়তাকে প্রতিফলিত করে।
SV Mertendorf-এ একটি শীর্ষ-শ্রেণীর FIFA19 eSoccer ... » |
রোমান সৈন্যদের জীবনের একটি ঝলক: আর্চে নেবরায় রোমান সামরিক ইতিহাসের মধ্যস্থতা সম্পর্কে অ্যানেট বার্নারের সাথে কথোপকথন।
রোমান মিলিটারির ইতিহাস আবিষ্কার ... » |
থমাস রিচার্ট, বুর্গেনল্যান্ড ডিস্ট্রিক্ট ফুটবল অ্যাসোসিয়েশনের সভাপতি, পুরুষদের সুপার কাপে যুব দলকে দেওয়া পুরস্কার এবং SV Burgwerben এবং SV Wacker 1919 Wengelsdorf এর মধ্যকার ম্যাচ সম্পর্কে সাক্ষাৎকার।
SV Burgwerben এবং SV Wacker 1919 Wengelsdorf এর মধ্যে ... » |
স্কুল মার্কেটিং শিল্প: কিভাবে একটি স্মরণীয় চেহারা তৈরি!
স্বীকৃতি মান তৈরি করা: স্বাধীন শেখার ... » |
জ্ঞানের সাথে আপনার দিগন্ত প্রসারিত করুন, মূল্যবান টিপস ব্যবহার করুন এবং আরও অভিজ্ঞতা নিন! ক্রিস্টিন বিউটলার, আপনার নিজের স্বাধীন স্কুল এবং শেখার জায়গা সফলভাবে প্রতিষ্ঠা করার জন্য আপনার প্রশিক্ষক।
জ্ঞানের একটি বিশ্ব আবিষ্কার করুন, ... » |
"বার্গেনল্যান্ডক্রেইসে বুন্দেসলিগা অ্যাকশন: DJK Holzbüttgen-এর বিরুদ্ধে UHC Sparkasse Weißenfels থেকে TV রিপোর্ট" এই টিভি রিপোর্টটি Burgenlandkreis-এ UHC Sparkasse Weißenfels এবং DJK Holzbüttgen-এর মধ্যকার বুন্দেসলিগা ফ্লোরবল খেলার হাইলাইটগুলি দেখায়৷ UHC Sparkasse Weißenfels থেকে মার্টিন ব্রুকনার খেলার প্রস্তুতি এবং দলের পরিবেশ সম্পর্কে একটি অন্তর্দৃষ্টি দেন।
"ওয়েইজেনফেলস-এ ফ্লোরবল ফিভার: ... » |
RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr বিশ্বের প্রায় কোথাও |
দ্বারা আপডেট করা হয়েছে Xiaomin Shahzad - 2026.10.24 - 01:34:57
ব্যবসা ঠিকানা: RUHRFILM - Video- und Medienproduktion aus Mühlheim an der Ruhr, Aktienstraße 80, 45473 Mülheim an der Ruhr, Deutschland